二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去大統華買年貨。我們到大統華，只見那里人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來到啦！
我們看到貨架上有各種各樣的.年貨，比如：閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。
我和爸爸媽媽一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽說：“每年都貼什么娃娃，今年要貼福字。”我們精挑細選，找一個非常漂亮的福字貼作，它的旁邊有兩個小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個福字，它的身上還有著鉆石呢！媽媽告訴我，福要倒著貼，也就是福倒（福到）的意思。
我還知道補品要給老人，燕窩要送給女人，閑趣餅干等送給兒童。
今天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
二年級作文 篇2
星期六晚上，爸爸媽媽帶我去新華書店看書和買書。我挑了一本恐龍歷險記，哦，原來里面都是講一群三角龍在白堊紀流浪，我又翻了過去看到了恐怖的暴龍，我嚇了一跳，它的尖爪和尖牙讓我感到一陣恐懼，而且它在追小三角龍，啊，我心想：加油，小三角龍！
快跑，快跑！
幸好甲龍先生給了暴龍致命的一擊，暴龍被打的哇哇直叫，掉頭逃跑了。趕走了暴龍，三角龍媽媽非常感謝甲龍先生的救命之恩，說：“謝謝你救了我的孩子。”甲龍先生說：“不用謝，保護孩子最重要。”它們倆在這說著，可是小三角龍和小甲龍在一邊玩球。過了一會兒，它們分手了。三角龍媽媽問小三角龍這球是誰的？小三角龍說：“這是小甲龍的。”它就把球還給了小甲龍，然后又開始流浪的.生活了。
看完這本書后，媽媽說：“快點買一套書，新華書店要關門了。”于是我挑了一套《中國少兒百科全書》。從這次看書中，我又體會到了恐龍保護自己的孩子，比保護自己的生命還要重要。
二年級作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄的來了。果園里那粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了，還有那黃黃的杏花也開了，那粉的似霞的櫻桃花都開了。
春姑娘給小溪邊的柳樹姐姐梳頭了，春天真美呀！春天的小草探出了頭來，在微風中歡快的跳起了舞。小鳥在枝頭唱著歌，解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著，那是春天的樂章吧？小樹在微風中向春姑娘招手，小魚也在清澈的溪水里高興地跳來跳去，春姑娘跳進小溪里和小魚玩起了石頭剪刀布的游戲。
兩只小兔來到野花地里，在草地上吃著嫩綠的.小草，邊吃邊做游戲，可調皮了。聞著花香而來的蜜蜂妹妹和蝴蝶姐姐在五顏六色的花叢中飛來飛去，好像在開舞會一樣！大樹公公吐出點點嫩芽，好像天上的星星一樣。
走進安靜的小區里，剛走到門口就是一陣撲鼻的花香，走進去一看，原來是漂亮的櫻花開了，好像帶著燦爛笑容的姑娘，穿著碎花裙在風中起舞！兩只小狗在歡快地玩起了游戲，搖著尾巴，好像在歡迎我們去小區里玩呢。
春天真美啊，我愛春天！
二年級作文 篇4
寒假過的快樂嗎?我過的很快樂，當然，趣事也很多。
“呼”一陣風似的飛了過去，咦，再干什么呀?哦，我們在打羽毛球!“哈哈，你敗了”!爸爸的這句話引起了我的`斗志，“哼，老虎不發威，你當我是病貓”!
“好，我看你能發多大的威”!
“看我的”。我舉起羽毛球，一扔，一拍，羽毛球迅速飛向爸爸，綱要碰到爸爸的球拍，突然，來了一陣風，一吹，這一吹改變了羽毛球的軌跡，爸爸沒拍中，“耶，我贏了。這就是我發威的威力”。我做了一個紳士樣說。
“我，我，我沒準備好，再來”。爸爸的臉好象紅了一樣說。
“好，看我再一次打敗你。哦對了，這一次，你要是敗，你就要‘下場’”。
“好”!
為了讓爸爸敗下，我使出我獨家發球：先把羽毛球向空中拋去，拍2下，再用足力氣，用力一拍。羽毛球像火箭一樣沖向爸爸，爸爸看呆了，“呼”地一聲后。爸爸敗了!
二年級作文 篇5
從小我就喜歡綠色，喜歡綠色的山，綠色的水，綠色的樹，還喜歡綠色的草。為什么喜歡綠色？我也不知道，可那是發自內心的喜歡。但這畢竟是小時候的幻想了，現在，我總覺得那時是多么天真。如今，綠色已成為人人喜歡、人人向往、人人擁有的顏色了，它已經走進了我們生活，來到了我們的身邊，給我們帶來了活力。
我家樓下院子就是最好的證明。綠色在這里踏著瀟灑的舞步，展現著它的`嬌媚。每當我散步時，就是我真正享受的時候。燦爛的陽光在我身后留下一道長長的影子，我的雙腳輕盈的接觸到地面。這里的一草一木都讓我的心如此平靜，在這里，我的心情可以放松，我的憂慮可以減少。微風輕輕的吹拂著那片草地，草一波一波的蕩漾著，美極了！
鏡頭放到田野，喏，一顆顆稻子豎起那尖尖的葉子，挨挨擠擠，連成一片。一陣風吹來，嫩綠的葉子搖晃著腦袋，你碰碰我，我碰碰你，發出沙沙的聲音。遠遠望去，稻田里仿佛成了綠的海洋，綠得發光，綠的鮮亮，歡樂著，翻滾著一層涌著一層。玉米地里，一顆顆玉米挺直了身子，深綠色的葉子耷拉著腦袋，像一個干了壞事的小孩子，正在低頭認錯呢。
若說這世界是一幅畫，綠色，當然是主角。
二年級作文 篇6
今天，我來到了樓頂，來看看我的牽牛花，幾個月了，也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂，原想著牽牛花定然枝繁葉茂的，可我到了樓頂后卻大失所望;牽牛枯死了，展現在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽牛花的枯蔓，它卻立即折斷了，干巴巴的，毫無生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……
那時爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時候，我就很喜歡鳥兒，一次，竟哭著讓爺爺給我買，本是沒什么，可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時的遙遠的花鳥市場，看著我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒辦法了，他便只好答應了。隨后，便看見他拿上了錢出去了……于是，我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來了;只見他一只手拿著我的鳥兒，另一只手撐著他的腰干子疲憊地進了門，我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥兒，可卻全然忘記了爺爺的存在。爺爺那時的模樣已記得不那么清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問過他怎么了，他卻不愿說，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說明爺爺分明是疼嗎?……
轉眼又過去了幾個月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花，我的鳥兒也在爺爺的喂養下變得更加健康與活潑……可好景卻不長，爺爺回鄉后不久就去世了，緊接著，我的鳥兒也飛走了，它們仿佛是帶著爺爺的愛與痛去的，我傷心之余便再也沒有去看過爺爺的牽牛花了……
風起了，淚干了，風兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的.，淡淡的憂傷;我看看手中折斷的牽牛花藤，不禁深深的嘆息，為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢?難道連這牽牛花藤也是因為悲傷而枯萎了嗎?
這會兒，下起了蒙蒙細雨，周圍更現出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺的死而痛哭流淚嗎?也許吧……周圍的一片陰冷，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄托的，也許不只是我一個人的哀思吧……