二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
有一次，我在路上遇到了一只小狗。它全身都是黑黑的皮毛，圓圓的眼睛，扁扁的鼻子，看起來很可愛。它一看到我，就直撲了過來沖著我搖頭擺尾的。我心想著：“哪來的小狗呢？”它忽然站了起來說：“我是從火星來的`。”“你······你怎么會說話呢？”······從交流中我知道這只小狗不但能說話，還能看懂我的心在想什么，讓我非常的吃驚。于是，我將這只小狗抱回了家。
在家里，我疑惑地問著小狗：“既然你是從火星上來的，那你又為什么來我們的地球呢？”它看著我滿臉的疑惑，就把事情一五一十地告訴了我。原來，它們火星已經瀕臨資源枯竭了，它這次來地球是想在我們地球上尋找一些特殊資源帶回火星的。小狗也向我介紹了它的星球——火星的一些情況，聽了它的介紹之后，我對這只小狗以及它生活的火星都充滿著好奇，希望它能帶著我去火星旅游。
在小狗的特異功能幫助下，我跟隨著小狗去了一趟火星，實現了我的火星之旅了。我很感謝這只小狗，這次的神奇的經歷將是我心中最難忘的記憶。
二年級作文 篇2
我喜歡玩電腦，玩起來沒有止境，不能自控。
一次爸爸媽媽都上班去了，老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來，不知不覺一小時過去了，我想再玩10分，不想時間過得真快，眼看到爸爸下班時間了。我又想，爸爸不會準時回來，于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業，趕忙去突擊。可見，剛剛寫個開頭，爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了，我很后悔。
爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我，我總不能克制自己。又是一次，爸爸媽媽都上班去了，臨走前囑咐我不要玩電腦，保護眼睛，我答應了。可是心里癢滋滋的，真想玩，我強制自己躺在床上看書，好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦，會心地笑了，我心里美滋滋的.。
爸爸說，現在是電腦控制世界，我們可不能被電腦控制，成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩，正確科學地使用電腦。
二年級作文 篇3
到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊，那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了。“哈哈哈……”開心的笑聲回蕩在樹林里。
二年級作文 篇4
今天我看見外面的風很大，可以放風箏了！于是我就叫來媽媽和我下去放風箏。
到了樓下，風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打的.太松，可要飄走的，媽媽費了好長的時間才打好那小小的結。
開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
二年級作文 篇5
春天到了，大地一片生機盎然，小鳥在天空中快樂的飛翔，兩只小白兔在吃著美味的青草……
三個小伙伴在草地上植樹，小紅提著小水桶，扭頭對著小伙伴說：“小明你栽樹，東東培土，我去提水，東東你可要注意手上的`鏟子喲!不要弄傷了小樹苗。”東東微笑的點點頭。小紅又說：“小明，你握好小樹苗啊不要歪了，我馬上就回來。” 旁邊的兩只鴿子在悠閑的散步，好像在說：“加油啊!加油啊!”
二年級作文 篇6
以前，我一直以為公倍數是最無聊最枯燥乏味的，總覺得生活和這件事情沒有什么關系，然而生活中的`一件小事卻改變了我的看法。
那是前幾天的一件事情，我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的是K101。正好25路也出發。姐姐突然說：“我給你出一題目，你看看會做嗎？k101三分鐘一輛，25路五分鐘一輛，多少分鐘時兩輛車能同時出發呢？”我想了一會兒，對姐姐說這道題目沒法做。姐姐以為我不會做，我說：“他們不是同一地方發車怎么可能啊。”姐姐就說：“那假設他們同時發車好了。”我想了一會便想出了答案：“是十五分鐘。3和5的最小公倍數就是15呢。”姐姐笑著說：“現在你知道最小公倍數在生活中有大大的作用了吧。”
我這才認識到了自己的錯誤。