二年級作文（集錦10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
過年了！過年了！大家都喜氣洋洋的吃年飯，他們談天說地，其樂融融，這時哥哥提議要下樓去放煙花，于是我們就歡天喜地的下樓去了。
我們下去找了一塊空地，然后把煙花搬出來放到空地上，哥哥鎮(zhèn)定的說：“弟弟去放煙花吧。”我就故作鎮(zhèn)定的去點導火線。當我點的時候心里像揣了只小兔子怦怦直跳，我的打火機還沒有碰到導火索我就嚇得撒腿就跑，哥哥姐姐們都說我是膽小鬼。于是我不服氣，就說：“誰說我是膽小鬼，我這就點給你們看。”我雖然點到了導火線，但是打火機掉了自己都不知道，只顧掉頭就跑。不一會兒，煙花炸開了，有的像飛舞的青龍，在天地奮勇奔跑；有的像漂亮的桃花，粉紅色的真好看……今天的.煙花真好看，睡覺的時候還做了一個奇怪的夢呢！
我最喜歡過年了，希望下一個年能馬上就來。
二年級作文 篇2
沉香一頭撲進了媽媽的'懷抱。
沉香興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我可看見您了！”媽媽含著眼淚說：“我的孩子，你都長這么高了！”“媽媽，這 年來我時時刻刻都在想您。”沉香說。媽媽輕輕地撫摸著沉香的頭說：“這些年來，我也同樣想你，孩子，從今之后，我們永不分離。”“哦，對了，爸爸還在家等著我們呢！
從此，沉香、媽媽和爸爸一起過著幸福美滿的生活。”
二年級作文 篇3
我家有一直很可愛的小狗，名字叫做豆豆，它呢，不僅可愛，而且還是屬于傻的可愛，哦？想知道為什么，等我細細道來吧！
有一次，他看見我們在吃花生，于是就像我們討要，我被它的'“無敵萌功”所萌到，于是就“大發(fā)慈悲”給了它一粒，誰知道它竟然噎著了，它上蹦下跳的，那樣子可好玩了最后，它跑去喝了水，才勉強咽下去。我們?nèi)叶夹Ο偭耍?/p>
怎么？你喜歡小狗豆豆嗎？他有沒有萌到你呢。
二年級作文 篇4
我的媽媽非常漂亮。她的身材瘦瘦的，她有一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我的媽媽很勤勞。她整天洗衣服、涼衣服。有時還把家里打掃的一塵不染。我的媽媽是個負責任的.媽媽。有一天，我正在做作業(yè)，遇到一題不會，就去問媽媽，媽媽放下手中的活，過來耐心地輔導我。我的媽媽很有愛心。她聽到四川省發(fā)生地震時，心里很著急，就去捐了50元錢。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
二年級作文 篇5
數(shù)學課上，小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一邊聽一邊記筆記，不會的還問老師。
小華想：這道題都講了多少遍了？他想著想著就走了神，想到家里新買的.遙控飛機，他一按按鈕，飛機就飛上了天。老師說：“要認真聽講。”可是不一會兒，小華又走了神。
講完新課，老師發(fā)了一張很難的數(shù)學試卷給我們做。小紅“刷刷”地寫著，不一會兒就寫完了。而小華卻抓耳撓腮，東張西望，急得直流汗。老師說：“這就是上課不聽講的下場。”
二年級作文 篇6
隨著午睡的鈴聲響起，對我來說難熬的時光又開始了。每次午睡我都得裝睡，閉著眼睛卻睡不著，可真難受啊！每過一分鐘就像是過了一個小時那么漫長。
午睡鈴聲過后，同學們興奮的心情一下子平靜了下來。喜歡午睡的人開心的躺下來，馬上就閉上了眼睛；不喜歡午睡的'人趁著老師沒來，還在悄悄的說著笑話。徐老師的腳步聲就像魔法師的咒語，只要一響起，教室就立刻變得一片寂靜，連一根針掉到地上都聽得見。我緊閉雙眼，聞著大家脫鞋后發(fā)出的腳臭，開始了數(shù)羊：“一只、二只、三只……”可就是睡不著。
接著，我聽到了同學的呼嚕聲，真是羨慕啊！他們居然可以睡的這么香。我又開始胡思亂想了：“學校為什么不能給我們這些不想午睡的人安排一個教室，讓大家做一些自己喜歡的事情。比如看書、做作業(yè)、畫畫、吃餅干，玩游戲等，只要不吵到午睡的同學，這樣不是更好？”
想著想著，忽然一陣清脆地鈴聲響起，我一下子從墊子上蹦了起來，難熬的午睡終于結(jié)束了！
二年級作文 篇7
上課聽課歌課前預備歌一二三、快坐正，上課鈴聲響，
手放桌上向前看,趕快進教堂，小嘴巴，閉上它，座位上坐好，認真聽課不說話，學具按序放，小眼睛，看黑板，等著老師把課上。耳朵聽，腦袋想，
舉手發(fā)言聲洪亮，
老師講的記心上。
兒歌
小眼睛，看老師。
小嘴巴，閉上它。
小耳朵，豎起來。
同學講，仔細聽。
表揚他，頂呱呱。
二年級作文 篇8
我是一個頭高高的女生，在人多的地方時，一眼就能望見我。我扎著辮子，戴著黑眼鏡。然而這就是我。
從學習上來看，我學習比較好，責任心較強，是班里的前十名。上課老師說的問題，我差不多都能回答，你看，進十強的`我厲害吧。
在家里，我還是比較懶惰的。星期六，我總是臥床不起，即使媽媽一次又一次地叫我起床，但是，這又有什么用呢？在床上躺著的我絲毫沒動。直到快中午時，我才起床，媽媽待我起來后，總是說下次不能再這樣了，我也勸告自己，一定要改掉懶惰這個壞習慣，經(jīng)過我的不懈努力，懶惰這個壞習慣終于被我驅(qū)趕出境了，我從一個懶惰的女生變成了勤快的女生，爸爸媽媽都夸我。
我的體育較好，雖然我喜歡短跑，可是老師每次都讓我們長跑，不是400，就是800。我知道老師的用心良苦，但是我們也有自己的愛好。在體育課上時，我快跑如飛，運球如跳，跳遠如跑，我越來越喜歡體育課了，我姐姐告訴我，我應該抓緊時間好好鍛煉，因為體育成績占很大分數(shù)，要從現(xiàn)在開始練，我知道了體育的重要性，以后我再也不敢疏忽體育了。
在家中，在學校中，我還是比較聽話的。上課時不亂講話，不做小動作，不交頭接耳，下課時不打鬧，這已經(jīng)成為了我的好習慣，但好習慣有成千成百，從此，我要養(yǎng)成良好的習慣，在學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力，在生活中，我要做到自理、自立，行為上要嚴格要求自己。
從責任心上來說，我是一個政治科代表，我的責任心較強，但是有一點我沒有做好，就是作業(yè)總不及時送到辦公室。因此，我要改進學習方法，把作業(yè)盡快收齊，做好自己的本職工作。
這就是我。
二年級作文 篇9
大雨整整下了一夜，似乎還沒有想停下來的意思。可是屋漏偏逢連夜雨，在這個節(jié)骨眼上，我發(fā)燒了，而且還燒得不輕，所以爸爸媽媽只好帶我去看病。當我們走出門才發(fā)現(xiàn)明堂里全是水，爸爸只能卷起褲管背起我，淌著水走了出去。
到了馬路上，我終于知道了什么是“水漫金山”，馬路變成了一條河，我們的汽車好像在水中游泳。媽媽幽默地說：“歡迎來到寧波看海！”話音剛落，一輛出租車從我們旁邊飛馳而過，渾濁的水卷著白色的浪，直向我們的車窗撲來，嚇了我一大跳！
我坐在車中，隱約看見很多汽車在馬路上緩慢而行，行人們在水中小心翼翼地走著。偶爾也會有幾輛車子開得很快，把地上的水都撲到了行人的身上。最辛苦的是警察叔叔了，他們穿著雨衣，穿著涼鞋，在路上緊張地指揮交通，勸告司機開慢點。
到了醫(yī)院，沒想到醫(yī)院里也進水了。爸爸去停車，我只好卷起褲管，由媽媽攙扶著向門診走去，水都快到我的.膝蓋了。這時，媽媽接到了外婆的電話，原來外婆家業(yè)進水了，他們忙著請援兵，把家電搬到高地上。
“菲特”臺風真厲害！我不喜歡淘氣的“菲特”，他給人們帶來了災難，希望他快點消失吧！
二年級作文 篇10
小朋友，你們見過會跳舞的草嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
爸爸在云南出差時帶回來一些會跳舞的種子，種子黑黑的，像我們吃的`瓜子仁。我半信半疑地問爸爸：“這個草真的會跳舞嗎？”爸爸說：“你自己種了就知道了。”
于是，我懷著好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次，終于，在一個陽光明媚的星期天，芽兒破土而出，嫩黃嫩黃的。我趕緊端著花盆問爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和藹地說：“現(xiàn)在它還小，等長出葉子，你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來。”
兩三天過去了，它長出了幾片葉子，顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去，跳舞草的葉子顏色越來越深，細長細長的，它真的會跳舞嗎？于是，我對它大聲地唱起《時間像小馬車》，跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子，好像在給我的歌聲伴奏，又像在說：“真好聽！真好聽！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高興得手舞足蹈……
跳舞草真有趣！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草！
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