實用的二年級家作文(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
日復一日，白晝有一次來臨，朝陽慢慢升起，新的一天到來了。
陽光照進了我的小屋，我快速的起床，洗漱好開始了我今天的晨跑。我跑完了村里的每一個角落，沒有了以前的塵土飛揚，沒有了以前河里的陣陣惡臭，清新的空氣使我感到精神倍增，一點也沒有累的感覺。我又來到了田間地頭，小麥苗剛剛出綠，大地還沒有穿好這麥苗編制的綠衣，但陽光卻為大地披上了一層橘黃色的外衣。景色是那樣和諧美好，是人不人打破這一切。看著朝陽升起，看著村里的變化，我笑了。這就是我的.家啊，我美麗的家——郾城。
我的家見坐在沙澧河畔，美麗的沙澧河就像一面鏡子，照應著郾城的一草一木。以前的郾城在這面鏡子里，現在的郾城在這面鏡子里，那未來的郾城也將在這面鏡子里。郾城人們的勤勞、善良、勇敢全都在這鏡子里，它是我們的母親河，也是我們郾城歷史最好的見證。它記載下了郾城發展的每一個細節，這是我愛的家鄉，一個人擁有特殊記載工具的家鄉——郾城。
以前的郾城是一個落后的小村落，貧窮是它的一大“特色”，而現在的郾城美麗富饒，和諧是它真正的“特色”。這樣的變化不正是人們日復一日辛勤勞作換來的嗎？郾城的人們善良，使這個小村落圍繞在一片祥和之中，家家戶戶笑逐顏開。
美麗的郾城，我的家，希望它越來越美麗。
二年級家作文 篇2
放學的時候，已經然而下午五點了，天空陰沉沉的，隨時都有下雨的可能，我特意抄上一條離家很近的路，低著頭，踢著一塊小石子急速而又漫不經心地走著，但一片黃色的法國梧桐葉，還然而引起了我的注意。
于然而我不由自主地放慢了腳步，彎腰撿起它，然后仔細地端詳著。在別人眼里，它或許只然而一片普通的.葉子，但我不這樣認為。你瞧，它的形狀好奇特，真像一個割掉了鋒利角的五角星；葉面上分布著長長的神奇的葉脈，凹凸不平，粗壯而又彎曲。最引人注目的然而，葉子邊緣長有幾個黑色的“大圓點”，簡直像燒焦了的煤炭，這幾個“大圓點”然而怎樣造成的？我百思而不得其解。突然我發現葉子上另有許多被蟲子咬過的痕跡，看來這片葉子味道極佳，要不，蟲子們怎樣會選取它來充當自己的美味佳肴呢？我又認真地觀察了一下那幾個“大圓點”，靈機一動，心想它們然而不然而跟蟲子有關？
“嗨，小堂！”一個響亮的聲音打破了寂靜，我回頭一看，然而趙臨千同學，“跟你一塊走。”“好的。”我把葉子輕輕地放在路邊的草叢里，期望明天還能遇上它……
二年級家作文 篇3
我從來都沒有晚上單獨在家呆過，今天，媽媽有些事外出，讓我獨自在家。
媽媽走后，我鎖好了門 。一個人總覺得屋子里空蕩蕩的，只好躺在床上看書。
突然聽到“刺啦、刺啦”的聲音，我的心就緊張得“怦怦”亂跳，趕緊到客廳打開所有的燈，一看究竟。哎，原來是我家的小可愛——倉鼠在磨牙，咬它的.籠發出的聲音。沒辦法，我只好打開電視，看自己喜歡的動畫片，讓自己的注意力分散一下。可是還是害怕，就一連給媽媽打了好幾個電話，讓她早點回來。
哎！一個人在家可真不行呀！
二年級家作文 篇4
今天放學，我和媽媽一起走出學校大門。
不知不覺地來到第一個十字路口，剛想拉媽媽的手過馬路，卻發現不見媽媽的蹤影。我緊張極了！心想：平時都是媽媽帶我過馬路的，可是現在媽媽不在身邊，怎么過馬路呢？還好這個路口有紅綠燈，等到綠燈亮，我趕緊沖過斑馬線，幸好還有五秒鐘。
我又走了一段路，還沒來得及高興，新問題又來了。又是一個十字路口，這個路口來來往往的車非常多，又沒有紅綠燈，怎么辦？我左顧右盼，正好有一位阿姨要過馬路，我馬上緊跟上去，終于闖過難關，平安到達對面。
我飛快地往家跑，一口氣跑到家里。這時電話鈴響了，我接起電話，話筒里傳來媽媽焦急的`聲音：“秋秋，你到家了？我跟家長講了一會兒話，發現你不見了，急得我到處找你。你是怎么回去的？”
我把路上的經過告訴媽媽。媽媽夸我長大了，以后可以獨自回家了。
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