小學(xué)二年級(jí)作文10篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識(shí)的女孩一起來到了劉山，爬到了一個(gè)交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終于大人們來了，我們贏了。
我們玩什么呢？“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下，用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去，那個(gè)“貓”一定會(huì)抓那個(gè)老鼠的，另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會(huì)偷點(diǎn)“糧食”和“水”，就這樣循環(huán)著。
我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力，然后路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之后又開始追，這次，他識(shí)破了我們的.陰謀就在糧倉的地方守著，這可怎么辦呢！我們不能吃食，會(huì)餓死的，就算我們?cè)陔x她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳，可是她怎么也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不舍得回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個(gè)蛋的重量比我的.蛋要重。”
這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準(zhǔn)備著。
到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進(jìn)教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對(duì)大家說：“請(qǐng)小朋友們脫下各自的外套，大家五個(gè)人一組，排好隊(duì)，注意看老師的.信號(hào)。”
老師的哨子剛一響，小朋友們就爭(zhēng)先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動(dòng)作快，不一會(huì)兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說：“你的紐扣進(jìn)錯(cuò)家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。
輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭著跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。
接下來的一組有個(gè)好聽的名字，叫勝利隊(duì)。其中的一個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)強(qiáng)，是個(gè)自信心很強(qiáng)的小朋友，他認(rèn)為冠軍非他莫屬。可在比賽時(shí)，他傻了眼，因?yàn)樗�在穿第一件時(shí)，別人就穿好了。最后強(qiáng)強(qiáng)敗下陣來，強(qiáng)強(qiáng)皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？
這件事告訴我們，做事一定要細(xì)心，不能老想著快。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
翻開書柜底下珍藏的書--"四幕劇'',不禁想起了書中教會(huì)我們的哲理--"笑讀人生''.
文章分四章.一寫了在一處平平無奇的景物旁,a和b的對(duì)話.a將簔看到的景物的.樣子如實(shí)地用語言描繪了出來.而b卻用想象的翅膀?qū)⒕吧蠢盏酶篮?
生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的雙眼.a對(duì)生活并無太多美好的憧憬.這類人一生大多會(huì)庸庸碌碌,平平淡淡,但年老時(shí)回首過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺間流逝了生活的精彩.b卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,與一顆充滿愛,希望,期盼和熱誠(chéng)的心.
笑讀人生!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和爸爸媽媽去中山公園劃船。我和爸爸媽媽到了中山公園劃船的地方，我的心里非常興奮。
一條用槳?jiǎng)澋拇雮�(gè)小時(shí)二十五元，一個(gè)小時(shí)四十五元。我和爸爸媽媽上到船上，我們用力的劃著船。我用槳?jiǎng)澇鰜淼乃ê艽螅瑸R到我媽媽身上很多水。我和爸爸媽媽看見水里有很多氣球，我們用槳使勁劃水，船的`速度一下子變得很快了，我們到了氣球旁邊，把氣球放到船艙的后面，其中有一個(gè)氣球爆炸了，我們趕緊把氣球放到了船艙的前面。我們劃到了橋洞里，我用槳使勁碰了一下橋，船往另一個(gè)方向去了。
我們準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲，我和爸爸把氣球扔出水面用槳打氣球，玩了一兒，玩累了。往回劃，把船還到了借船的人，我們花了四十五元。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
電視里的氣象預(yù)報(bào)說:"周末有寒流來襲，溫度將會(huì)下降到攝氏十度以下，請(qǐng)大家注意保暖。"寒流一波接著一波來，天氣一天比一天冷，身上的衣服也穿得一天比一多，可是，還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課，我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床，并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋后，我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。
窗外北風(fēng)呼呼的吹，雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的，可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來來。路邊的花草、樹木都沉睡了，街道上顯得很冷清，只有兩個(gè)縮著身體像縮頭烏龜似的`行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時(shí)候，最好是媽媽煮了火鍋，全家人圍在爐邊，一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯，不斷的冒出白煙，不但趕走了寒意，還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。
寒流一來，大地就顯得死氣沉沉的，大家也好像失去了活力似的，一點(diǎn)生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺，希望寒流快點(diǎn)離開，讓溫暖的太陽趕快出來，喚醒沉睡的大地，恢復(fù)熱鬧的氣息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手機(jī)上看到的'，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。
那天下著太陽雨，沒過多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽了，那應(yīng)該有彩虹，而且彩虹應(yīng)該在太陽那邊。所以，我沒有往東邊看。我望著太陽，瞅來瞅去，怎么也找不到彩虹。
后來，等爸爸回到了家，爸爸給我說：”今天你看見彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機(jī)拿出來，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，只不過綠顏色和紫顏色不太清楚。
現(xiàn)在我知道，一般彩虹出現(xiàn)在東邊，下次一定要往東邊看看!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人，可能每一個(gè)媽媽都是偉大的，但是我的媽媽是世界上獨(dú)一無二的。她高高，瘦瘦的，很漂亮，是我的偶像。當(dāng)我高興時(shí)，媽媽會(huì)陪著我一塊兒高興；當(dāng)我傷心時(shí)，媽媽會(huì)安慰我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)教導(dǎo)我。
那一天，我和媽媽吵架了，互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后，爸爸因?yàn)槲腋鷭寢尨蟪沉艘患埽倚睦锖苓^不去。到了晚上，我洗好澡，發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了，不知道該怎么辦。”哎，我真是個(gè)糊涂鬼，這都會(huì)忘記，現(xiàn)在怎么辦呀，總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時(shí)，聽見了一點(diǎn)點(diǎn)聲音。于是，我打開了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。
過了一會(huì)，我衣服穿好了，出來。走到房間里，發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條，上面還寫還寫這一張紙條，內(nèi)容：小馬虎，衣服要整理好，還有要注意別總是忘記什么，我也總不可能每次都幫你準(zhǔn)備好吧，下次要注意了。
我很感謝媽媽。母女之間總會(huì)吵架的，但是那個(gè)提出和解的.總是你的母親，應(yīng)為她們有一顆母愛之心，包容這兒女的自私。母親把我們當(dāng)做掌中寶，我們也應(yīng)該好好孝順?gòu)寢尅Ｔ谶@兒，我要跟媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你的！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時(shí)工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個(gè)起床，精心為我做早點(diǎn)。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是我最喜愛的人——我的`媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
親愛的同學(xué)：
上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說：“同學(xué)們，快坐好，上課了!”我聽了，連忙坐好，也沒有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我要特別表揚(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，丁老師首先讀了我最好的`朋友張瀛的日記，她寫的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事，我聽了非常感動(dòng)，覺得她寫的比我的好多了，我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來是我后桌陳明宇的日記，他寫的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語和句子非常好，內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記。”我心里頓時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過老師手里的日記本，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫的評(píng)語，丁老師的評(píng)語雖然短少，也給我?guī)砹撕芏嗟男判摹?/p>
通過這件事，我明白了：付出就有回報(bào)。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅(jiān)持在電話里給我輔導(dǎo)日記，在這里我要真心感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會(huì)提高的這么快，這篇日記也不會(huì)在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時(shí)候，多注意身體，多關(guān)心自己，我想對(duì)他說：“爸爸，放心吧，我會(huì)繼續(xù)努力的，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì)灰心的。”
xxx
xx年xx月xx日
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