雪二年級作文

時間：2023-11-24 17:49:21 二年級我要投稿

[經典]雪二年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雪二年級作文10篇，歡迎大家分享。

[經典]雪二年級作文

雪二年級作文篇1

　　今天，下了一場大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。

　　爸爸用鐵锨堆了一個拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上，看上去就大雪人，我拿貝殼給雪人做眼睛，我又拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的.。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進屋子里像雪人在掃地一樣。

　　雪人堆成了，我心里美滋滋的。

雪二年級作文篇2

　　寒假過去了，給我留下了一串美麗的回憶。在這個假日里，讓我最難忘的是那次滑雪的經歷。放假之前大姨就說要帶我和哥哥去滑雪，我在心里盼望了很久很久。

　　這一天終于來到了，大年初七的上午，大姨開車帶著我和媽媽，還有哥哥來帶了秦皇古道滑雪場。一下車，眼前是一片銀色的世界，前方不遠的地方有三條白色的帶子斜掛在山坡上，在陽光下閃閃發亮，那是三條滑雪道。

　　滑雪場里已經有很多人了，我們很快換上了滑雪鞋，拿著滑雪杖來帶了雪地里。一開始，我覺得自己的兩條腿就像綁上了大石頭一樣沉，費了很大的勁兒，可就是原地不動。后來教練教了我們滑雪的竅門，我和哥哥試著滑，很快就學會了，可真是“難者不會，會者不難”��！踏著滑雪板飛馳在雪地上，就像魚兒在水里游，鳥兒在天上飛一樣快活和自由。當然也少不了摔上幾跤，可我們一點兒也不怕，爬起來接著滑，很快，我們就向斜坡上的.雪道發起了“沖鋒”。我們乘坐輸送帶來到滑雪道的高處，滑雪板載著我從山坡上飛快的滑下來，風聲在耳邊呼呼響，別提有多刺激了！

　　回家的路上，大姨問我們累不累，我和哥哥異口同聲的回答：“不累”。媽媽接著問我們摔倒了怕不怕，我說：“怕什么，我們要向冬奧會上的運動員學習，將來為祖國爭光�！边@次滑雪的經歷讓我學會了勇敢。

雪二年級作文篇3

　　今天下午，體育課，王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲，外面是白色的，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，張佳怡你來做身子，孟子琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球�！澳抢锏腵雪多，我們去那里吧！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！提澤瑋、胡毅鳴、魏夢妍都來幫忙了。

　　看著我們馬上就要堆成了，我心里真高興。一看，張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來幫忙了！人數又增多了。底部做好了，接著身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的上面，頭放在身體上面。大功告成！

　　下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真舍不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！

雪二年級作文篇4

　　記得二年級的寒假南海冰雪節才初具規模，瘦瘦小小的我在爸爸的幫助下，拉著沉重的輪胎爬上高高的滑雪臺，含著眼淚，閉著雙眼，從高臺出發，心開始狂跳不止，像打鼓一樣，輪胎越滑越快，終于滑到了最下面。有了這一次，我不再害怕了。接二連三的滑行讓我欲罷不能，一個假期我和冰雪結下了不解之緣。

　　三年級的寒假再次迎來了南海冰雪節，讓我驚喜的是那里除了我早已熟悉的高臺輪滑，還新增加了真正的雪地滑雪。滑了幾次高臺輪滑，看到身邊都是比我瘦小孩子，再看看雪地滑雪那邊，人們穿著又長又窄的滑雪板，穿梭在雪坡上，我羨慕極了。我決定去嘗試，爸爸自告奮勇地當我的教練。領到裝備全副武裝好我準備小試牛刀，傳輸帶把我帶上了高坡，那一刻我信心滿滿。沒想到滑行的速度超出了我的想像，我手忙腳亂早就把爸爸教的要領忘在腦后，不巧該死的滑雪板在這時脫落了，我一邊大喊：“閃開！閃開！”一邊像個球一樣滾下雪坡，惹的大家哈哈大笑，爸爸說我像個大雪球。隨著一次次的不懈的努力，我慢慢地掌握了要領，越滑越好�；┱嬗腥�。

　　期盼已久的南海冰雪節又一次如期而至，這里成了我一展身手的大舞臺。我再也不是那個含淚閉眼膽怯地坐在輪滑上的'小男孩，也不再是那個在滑道上“滾雪球”的大男孩。我已經是一名真正的滑雪手，能夠在滑道上隨心所欲的穿行，想剎車就剎車，想加速就加速，像魚兒暢游在大海，像雄鷹翱翔在藍天。那一刻我仿佛穿行在云霧中，一次次體驗著飛翔一般的快意。一次次感受著冰雪給我帶來的歡樂。滑雪不僅成了我的最愛，還讓我懂得了人生也像滑雪，只有經歷了一次次嘗試、挫折、再嘗試，才能取得長足的進步。春暖花開，冰雪消融，再見了南海冰雪節！

　　感謝南海冰雪節伴隨我成長，讓我不僅學會了滑雪，更讓我懂得了怎樣通過奮斗去實現完美的人生。

雪二年級作文篇5

　　我期盼已久的雪終于下了，一開始是下的是大雪花過了一會又變成小雪花了，再過一會雪停了，如果能下鵝毛大雪就好了，我和爸爸就可以堆雪人了！可是雪下了一會就不下了，抬頭一看天變的很亮，鼻子聞見清新的.新鮮空氣，我心想“剛才天還是灰蒙蒙的，現在為什么天不灰蒙蒙呢？”我在一想“哦！是雪把天上的灰塵洗刷干凈了，我們才看見蔚藍的天空”。

雪二年級作文篇6

　　今天下午，我彈完鋼琴就去樓底下玩雪，我們計劃好只玩一會會，我提議和爸爸、媽媽一起堆一個雪人，我們先把胡蘿卜和巧克力拿出來，胡蘿卜當鼻子，巧克力當眼睛，我把它們放到我的外套口袋里，結果我出來后，發現少了一塊巧克力，我就和爸爸、媽媽打起了雪仗，我和媽媽是一組，我們抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就沒有給我們扔雪球。

　　我正在地上抓雪的時候，發現了一些黑豆豆，它是我們小區一顆樹上掉下來的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告訴媽媽說：“媽媽你覺得這像不像小雪人的`眼睛呢？”媽媽回答說：“好像呀，真不錯！”于是我就和媽媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人，我們先給它做小裙子，做好后再做它的圓腦袋，媽媽先在地上捏了一個雪球，然后再讓我在雪多的地方滾一滾，雪球就變大了，我們輕輕地把它安到裙子上，接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小扣子，最后給它頭上做了一個綠色的小花環，非常美麗哦！

　　上樓前，我還和小雪人照了一張照片，你們看看，怎么樣呢？

雪二年級作文篇7

　　昨天晚上下了一場雪，鵝毛般的大雪飄落在屋子和車還有田野上和樹上，大地好象披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片，像七仙女撒下的花瓣紛紛揚揚。

　　早上，我正躲在暖和的被窩里睡大覺，忽然，一陣聲音從我耳邊傳過：懶蟲快起來啦！你看都幾點了？外面下雪了喲！為了驗證媽媽的話是不是真的.，我穿好衣服，做好一切準備工作，不慌不忙的走到陽臺上一看：呀！真的下雪了！我拿起書包飛奔到教室，班主任也剛到，說：今天下去玩雪，打鈴子后上來。YES！全班同學歡呼起來。到了操場，我們就開始了雪球大戰。同學們你扔給我我扔給你，玩的開心極了！我做了個特大號雪球，扔給趙帥，我想他根本就不堪一擊嘛，正在我洋洋得意時，他開始反擊了。做了個比我還大的雪球向我扔來，等我發現時已經冷的發抖了。我火冒三丈，這時他已經一溜煙跑了。我氣沖沖的說：趙帥你別跑！看我怎么收拾你！

　　這次玩雪真有趣，也許是上帝看我們想玩雪，就讓我們過過雪癮吧！

雪二年級作文篇8

　　今天下午，我和媽媽堆了一個小白雪人。活動地點在媽媽學校的操場。事情還要從今天上午說起……

　　今天上午，媽媽答應我要下去玩雪，可是，她有事，沒時間去。就推到了今天下午。

　　今天下午媽媽沒事了，就陪我一起下去玩雪，我問：“玩什么呢？”媽媽響亮地說：“堆雪人吧�！蔽艺f：“沒問題，正好我也學一學�！�

　　我們先捏一個雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個身體的模樣為止。后來媽媽去堆雪人的'頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅固。在媽媽堆雪人的頭的時候，我看見了，和堆身體沒什么兩樣，只不過小了一點。雪人的頭堆好了，我們堆的身體也更加堅固了。媽媽把雪人的頭抬了上去，再把脖子那塊填起來。嗯，不錯！

　　我和媽媽又去車上找，沒東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，黃色是鼻子，藍色是紐扣�？墒�，意外又發生了……

　　我們拿好東西之后，又回到了操場。就開始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后來我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒什么意外。

　　終于做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。

　　這次堆雪人給我帶來了很多快樂！

雪二年級作文篇9

　　一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。

　　空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。

　　小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的.腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

　　就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。