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二年級我的作文

時間:2023-11-24 16:48:48 二年級 我要投稿

二年級我的作文10篇(優選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級我的作文10篇,希望對大家有所幫助。

二年級我的作文10篇(優選)

二年級我的作文 篇1

  我的妹妹今年讀一年級,她身高和我差不多,體重卻比我重十多斤,看起來胖胖的,家里人都叫她“小企鵝”。那么,我就跟大家說一說我這個妹妹吧。

  有一天,“小企鵝”和她的媽媽來我家里玩,“小企鵝”一進來就把我的玩具全部都找出來了,她還把我的玩具倒出來扔的亂七八糟的,我生氣的說:“你再把我的玩具亂扔的.話,我就不跟你玩了。”她走過來撒嬌的說:“姐姐,我下次再也不亂碰你的玩具了,你就陪我一起玩嘛。”

  還有一次,奶奶端出來一盤水果,我拿起一個蘋果剛想吃,妹妹跑過來說:“我要姐姐的蘋果。”我說:“盤子里有那么多的水果,為什么你偏要我的呢?”我們倆搶著搶著誰也不肯放手,這時媽媽走過來對我說:“你是姐姐啊,應該讓著妹妹才對啊!”我說:“我是在跟妹妹開玩笑呢!”接著就把蘋果遞給了妹妹。

  我愛妹妹,我們經常在一起玩,她很調皮,也很可愛,有時還很霸道。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

二年級我的作文 篇2

  我叫李騰瀟,是個男生,現在8歲半了,開學上三年級,也就是三(7)班的小學生。我有一雙明亮的大眼睛,有時是單眼皮,有時我還能變成可愛的雙眼皮呢;我有一個大大的腦袋,奶奶說我,比別的小朋友聰明,所以長了個大腦袋;黑黑的寸發,又紅又小的小嘴巴,約有142厘米的個兒,不胖也不瘦的體型,一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動鞋,我很喜歡運動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像,說我長的也特別的帥。

  我有很多的優點。如:聽老師的話,聽爸爸媽媽的話;學習態度好,認真、自覺;字寫的漂亮,喜歡讀書,喜歡畫畫等。我還講文明,懂禮貌;做錯事情要說“對不起”還要改正。

  要說我字寫的好,是因為我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴格。幾乎是每天中午吃過飯,我就練一張字貼,爸爸抽時間給我批改,寫得好的字要用紅筆圈住,每頁的.字貼都有爸爸表揚的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼,被爸爸用紅筆全部圈住,爸爸給我的評語是:全部圈定,進行展覽,獎雞腿七只!爸爸的業務員們來開會濮陽開會時,都看了我寫的字,都在夸獎我呢。從一年級到現在我練了很多本字貼,我已經練到四年級的字貼了,練過的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學們也夸我字寫的非常漂亮,我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說:不要驕傲,一定要堅持練字,這樣才能寫得一手漂亮的字體。

  我還喜歡各種各樣的汽車。如:豐田、本田、奔馳、法拉利、現代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學前班的時候,有時間就開車送我在上學或放學回家的路上,教我認識各種汽車的標志,還有汽車外形特征等方面的知識。從那時到現在,所以我就認識了很多名車和普通的汽車。

  我有很多很多的理想。我長大了想當一個汽車工程師,研究出更多更先進的高科技汽車;我想當一個考古專家,還想當一個飛行員呢!爸爸媽媽告訴我說,現在一定要好好學習,做一個好孩子,掌握了本領,才能實現自己的理想!

  這就是可愛的我!一個活潑、開朗的我!一個喜歡讀書學習的我!

  騰瀟媽媽心語:

  讀著兒子的《可愛的我》,覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導的《可愛的我》寫作體綱,寫給兒子后,兒子能“比萌蘆畫瓢”,一氣呵成這篇“小作”,用心描寫著自己的愛好和特點,值得表揚。但其中也存在不足之處,如寫自己的理想這段,是媽媽給兒子指點后加上的,兒子還是兒子,有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子,只要堅持動筆堅持學習,你一定會很棒的!

二年級我的作文 篇3

  要說我最熟悉的人是誰,那莫過于他了。

  他,身材雖說有點肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風一吹就倒,一看就知道是營養不足了。”他長著一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的`小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

  他的脾氣好得很,可是要是真發火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學說他喜歡班上的一個女生,他火了,追著那個男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

  他的學習還算是不錯的,在班上可以算是數一數二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

  如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益缽,仙師附小六年七班的吳益缽!

二年級我的作文 篇4

  光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!

  我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨一無二,比如自動電視機、遙控床……還有和我差不多高的'機器人,它是專門為人服務的。

  房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說不出的高興。

  沒有,只有更好。我還要造出更先進的房子,使每戶人家都過上安居樂業的生活,這是我當月球工程師的愿望。

二年級我的作文 篇5

  今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的'眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

  有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文。

  還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接著,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

  這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

二年級我的作文 篇6

  剛剛找到了那只小老虎,讓我掉到了柜子旁邊,而這次去沒有帶給你,粗心的我啊。本來想給你做圣誕禮物呢,也不能讓同事幫我帶給你,下次見你還不知道是什么時候,也許要過很久,郁悶啊——

  有很多時候我都是很粗心的一個人,自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉,不放在心上,別人的看法我也可以不在乎,只要自己開心就好。不喜歡人多的地方,也不喜歡很吵的地方。可我卻做一份整天與各種各樣的人打交道的工作,我不知道會做多久,但是我知道如果離開的話,就沒有見你的`機會了。

  今天是冬至,白天最短,黑夜最長的一天,我不喜歡黑夜,總是覺得很寂寞,總會很想你,覺得自己無所事事,每天做相同的事情,在床上看書,看你給我發的短消息,想給你打電話。

二年級我的作文 篇7

  小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚縣實驗小學讀三年級。經常會有人問我:你為什么叫這個名字呀?我都會得意地說:“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字,但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

  小小的我,個子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說會道,腦袋上總是扎著各式各樣的發型。每當有人夸我漂亮時,我的心里像喝了蜜一樣甜,開心極了!

  小小的我,性格文靜內向,乖巧懂事。在學校,上課時認真聽講,從不交頭接耳;下課時跟同學開心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認的好學生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的.家務。每當家人生日時,我都會用零花錢買禮物送給他們。

  小小的我,愛好不多,就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇,今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

  這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

二年級我的作文 篇8

  大家好我叫王子辰,今年八歲半了,我屬蛇,我家住在開州路的昆吾花園里。我的'愛好是畫畫,特長是踢足球。優點是愛看一些發明電視,所以不論我干什么,我都有信心。但是我的缺點是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的性格很開朗。惡習,愛搞惡作劇。

  我不論多調皮,我媽媽很愛我,給我力量,所以我現在是個陽光男孩,不管我干什么我都很開心,你們喜歡我嗎?

二年級我的作文 篇9

  我是一個活潑開朗的小女孩。

  濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁高高的,左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞,我有很多優點,比如:上課認真聽講,團結同學,關心集體……雖然我有優點,但我也有缺點比如:上會考試我打的題全對,但就是忘寫了一個”解“字,本來可以得1一百分因為我粗心,被老師無情的'扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒細看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了,一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜里一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴里一邊念叨:今天是我的倒霉日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說:”你看你,這么粗心大意 。“哎!我粗心的是還不止這些呢!:上學忘帶文具盒,睡覺忘關燈……

  哎!今后我一定要發揚優點,改正粗心這個壞毛病。

二年級我的作文 篇10

  我有一個最大的缺點——馬虎,媽媽送我一個綽號——“小馬虎”

  有時候,上學時忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個······這都是我日積月累養成的壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。

  上學期期中考試時,我在心里默默的.念著:細心細心······做完題,我再三的檢查,認為已經準確無誤了才交了卷子。可是,發卷子的時候,我大吃一驚,有一題詞語讓寫四個,我卻只寫了一個,沒有寫夠,還有一小題沒寫。

  李老師經常對我們說:“如果你當上了火箭制造員,讓你去按一個螺絲釘,你沒有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來,那是便是機毀人亡了。”我下定了決心,一定改掉這個壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!

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