二年級作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天，我們慶祝一月一日元旦節的到來，我們進行了游園活動。我看到了許多游戲，也有許多有趣的禮物，覺得很有意思。我們有的'在玩乒乓球，有的在玩反義詞。
我們班玩二人頂籃球，我們的游戲規則是：不能在中途用手拿籃球，也不能掉下來，也不能掉下了再撿起來。我們的獎品有活動鉛筆，削筆刀和橡皮檫等，我最想拿到的是削筆刀，可惜沒能拿到，有點難過。我非常期待以后也舉行游園活動。
二年級作文 篇2
新學期開始了，我懷著興奮的心情來學校報名，走進教師，就發現我們這個學期換了一位新班主任。他姓戴，戴著眼睛，中等身材。
因為是新班主任，所以對他不了解，但是第一天，班主任給我留下了深刻的印象。班主任給我們布置的作業不多， 她只重質量，不要求數量，她說：“作得再多也沒用，主要是作得好，做得認真�！倍野嘀魅蔚�'話很有說服力，他簡簡單單的幾句話，就讓我們全部變乖了。在學習上，她用鼓勵的方式讓我們公平競爭。戴班主任說誰的作文寫得好，就可以到她的博客去投稿，還可以加分，同學們聽了，都蠢蠢欲動，連我們班里最不喜歡寫作文的同學都躍躍欲試。一堂課下來，我們都聽得精神抖擻、意氣風發，我們輕輕松松地記住了她講授的知識。每次上課時，班主任都會帶者一臉笑容走進教室，讓我們在緊張的學習中倍感溫暖。
在學習上，班主任采用了鼓勵的方法，累積積分來獎勵一些學習進步的學生或表現好的學生，這讓我大大提高了信心和上進心。通過這點點滴滴，班主任在我腦海中的印象越來越深了。
戴班主任，請您拭目以待，我們一定會做得更好的。
二年級作文 篇3
今天，天氣十分晴朗，我早早的來到學校，心里有說不出的高興，因為今天能去踏青。
一路上，我們可高興了，唱唱跳跳，我們邊走邊唱著動聽的歌，我覺得隊伍像一條神氣活現的長龍，還像五顏六色的彩帶。
走著走著，我們終于到了愚池公園。我們看見別的班都開始吃了，饞的直流口水，于是老師也給我們找了一個地方，我們這一隊迫不及待的把書包里的食物拿出來開始分享，我覺得殷悅最大方，什么東西都給我吃，張鵬最小氣，什么東西都不給我們吃，我們真吃的津津有味的時候，錢老師說：“整隊，去看風景。”同學們高興極了。
路上，我們看到綠油油的大樹，碧綠碧綠的.樹葉，還有鮮艷的小花，漂亮極了，我們來到小河邊，看見小魚在河里快活的游來游去。
啊！今天玩得好開心��！這是我最難忘的一天，我永遠不會忘記。
二年級作文 篇4
有人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子，有人崇拜作家，因為他們些的作品生動感人，還有的人崇拜畫家，因為他們有著豐富的想象力。而我最崇拜為人民服務的一個普通清潔工。
在一個冬天的清晨，我老早就聽見有人在街上掃地，我打開窗戶看見了一個身穿工作服的一位清潔工。清潔工他們不管夜有多深，天有多冷我總是聽見他們在打掃衛生。
又一次，我早晨起來上學的時候我看見，一位穿著白色襯衫帶著紅領巾的姑娘，從一位清潔工身邊走過，那位清潔工不小心掃到了她的皮鞋她生氣的說：“你不長眼睛啊，沒看我從你身邊走，你把我的.鞋弄臟了怎么辦�！鼻鍧嵐ふf：“我幫你擦擦”而且還不停的說對不起。小女孩把其清潔工踢了一腳連忙就跑。那為清潔工沒有責怪還是在打掃衛生。
這就是我崇拜的人每時每刻都在為人民的衛生環境服務。
二年級作文 篇5
在錢塘江畔有一所小學，叫崇文實驗學校。那里不僅是我們學習的地方，還是我們游樂的天堂。
到了下課，我們就從三色滑梯滑到操場，操場上鋪著紅色的塑膠跑道，中央是綠色的`球場。同學們有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……
再說柏樹迷宮吧，那是由密密層層的柏樹圍成一條條鄉間小道，人在里面走很難找到出口，只有我們男生知道一條秘密通道。
童趣園那里有雕刻著烏龜、青蛙、龍蝦，一只可惡的鱷魚想吃青蛙，有趣極了。
校園里還種滿了各種各樣的花草，多么美麗的校園，我愛我的校園。
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