雪二年級作文

時間：2023-11-23 16:35:57 二年級我要投稿

雪二年級作文【推薦】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的雪二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文【推薦】

雪二年級作文篇1

　　打雪仗在這多彩的寒假里，我干了許多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是玩雪。

　　一大早，我剛剛睜開惺忪的雙眼，看一看外面，白茫茫的一片，“哇！太好啦！我已經期盼已久了。”于是，我興致勃勃地穿了外套、戴了手套，跑下樓去。到了樓下，“哇！”好一個粉妝玉砌的世界，只能聽到了小朋友嬉鬧聲，和大人們的談話聲，忽然，一個雪球砸到了我的'臉上，哼！原來是爸爸偷襲我，我火冒三仗，“竟然敢在我欣賞美景的時候拿雪球砸我！”說著，我也拿了雪球在到了他，不知不覺中，到了中午，我們快快樂樂的回到了家。

　　今天玩得可真開心啊！我希望明年還能看到雪花紛紛揚揚飄落的景象！

雪二年級作文篇2

　　今天，空中一直下著鵝毛大雪，不一會兒，地上、車上、樹上、屋頂上已經一片潔白，像穿著一件白色的外衣。

　　我和外公來到草地上玩耍，可是草地上的草都沒有了，原來它們都躲在雪被子下面睡大覺呢！我和外公開始打雪仗了，我們同時抓起一把雪，捏成雪球向對方扔去，結果誰也沒扔中誰，第二次，我們都抓了更大的雪球互相扔向對方，結果，這次我扔中了外公的手臂，外公扔中了我的頭發......沒多久，我們就玩得頭

　　上冒汗，氣喘吁吁。

　　我對外公說：“打雪仗太累了，我們還是堆雪人吧！”外公說：“好的'，這真是個好主意呀！”于是，我和外公就開始堆雪人了，我們先滾了一個大大的雪球，做雪人的身子，又滾了一個小點的雪球做雪人的頭，然后一人找了一顆石子做雪人的眼睛，我又回家拿了一根胡蘿卜做雪人的鼻子，最后找了一個桶給雪人當帽子，雪人做好了，像真人一樣，看來我手藝還不錯！

　　今天雖然我的手被凍僵了，但是心里還是暖暖的。

雪二年級作文篇3

　　你似一塊冰冷的雪，砸在人們顫抖的人心里。因為你，那些懵懂的人們一次又一次飛去那個清冷而又黑暗的地方。雖然，人們不想飛去那里，可那些貪玩、懶惰的人們，那些無視斑馬線的人們，一次次去接近你，或許他們早點回頭，他們的童年就不會因此而消失;他們的青春就不會因此而滅亡;他們的夢想也就不會因此而破滅；他們的一切一切，生命太脆弱了。

　　鵝毛般的大雪飄向大地，他圍著圍巾把自己包的嚴嚴實實，走在上學的路上，貪玩的他穿過人行道，來到馬路間玩耍，他已忘記自己在做什么，只是全身心投入此中。不時，耳邊響起鳴聲——當他反應，回頭時，什么都已晚了。剎那間，雪白的大街上，顯現出一片鮮紅的.“血花”來。或許，他少貪玩一點，或許，他多留意一些，再或許……但現在已經沒有意義了。天，顯得格外的冷。雪，還在飄。

　　你像一個個演繹不完的劇目，每一幕都使人驚心，每一次都使人哭泣，每一滴淚都使人痛心，每一次回憶都使人心碎，你，太殘忍了……仿佛，聽到警察叔叔在告誡我們：請走斑馬線，請看紅綠燈。雪漸漸停了，天邊一縷陽光飛來，照在大地上。潔白的雪花，一閃一閃。

雪二年級作文篇4

　　西嶺雪山位于成都市西面，大邑縣境內，海拔5164米，是成都第一峰。

　　我默默糊糊地記得：三歲那年，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩，我們來到山腳下，溪水環繞著西嶺雪山。抬頭看不見山頂，高聳入云。

　　我們坐上了纜車，工作人員告訴我們：“要坐長達四十分鐘車程才能到達山頂。”纜車慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠、山勢險峻，隨著纜車的升高，氣溫越下降，我們感到越冷，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山，居然在我們的腳下！我們就現在天空翱翔的`小鳥，來到山頂，常年不化的積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆著白色帽子，“美麗凍人”。

　　下了纜車，我迫不及待地來到了神奇的“陰陽界”，聽說，“陰陽界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬里，一邊烏云密布，非常奇特，遺憾的是，這種景象必須天氣晴朗才能看到，我們去的時候已經開始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽界”。不過，我看見了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行。

　　在西嶺雪山可以爬山，可以坐纜車，可以坐熱氣球。可以滑雪，還可以欣賞美麗的風景……到西嶺雪山上完很好，因為晴天、陰天、雪天都可以有不同的玩法。

　　我期待再次來到美麗的西嶺雪山！