二年級作文

時間：2023-11-23 14:59:43 二年級我要投稿

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[集合]二年級作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[集合]二年級作文9篇

二年級作文篇1

　　經常看到電視上那些遼闊的大海和寬廣的沙灘，我們都向往著去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了，這次去海灘媽媽應該也會同意吧！沒想到媽媽真的'同意了！收拾好行李，就出發了！

　　來到海灘上，我們真是開了眼界，那一個個各色各樣的貝殼，那一陣陣清涼的風。啊！這真是太美好了！

　　換好游泳褲，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出頭），現在終于有機會實現了。首先用工具在沙灘上挖個坑，然后讓人躺進去，用沙子埋那個人的雙腿，雙手，身體就行了。我被沙子埋住后，我感覺全身麻麻的，但是很舒服！最好玩的還是海上戲水，我還躺在海水上，利用漲潮來把我沖上岸，我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一游。

　　這個假期真是太好玩了！我希望這樣的假期永遠不會結束。

二年級作文篇2

　　星期六的上午，蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走，正巧對面走來一位老爺爺，她決定要去問問老爺爺。

　　蘭蘭走過去問：“老爺爺您好，請問去白馬石刻公園怎么走啊？”老爺爺熱情地說：“從這條路往前走，看見十字路口再往左走就到了。”蘭蘭說：“我知道怎么走了，謝謝您老爺爺，再見。”老爺爺說：“再見，真是個懂禮貌的孩子。”

　　蘭蘭按照老爺爺說的'路線走了一會兒，就到了白馬石刻公園。

二年級作文篇3

　　一直以來，我都是個內向膽小的女孩，說話不敢大聲，而且經常一說話就臉紅。可是在這個暑假，我卻變得勇敢強大起來了。

　　那時，媽媽剛出院，醫生吩咐過媽媽不能干重活，多平躺，要休息好！爸爸工作很忙，在離家很遠的鄉下上班，所以照顧媽媽的'光榮任務我就自告奮勇地承擔了下來。但是爸爸有點不放心，怕我燒飯時被燙著了。怎么辦呢？媽媽想了一個辦法，我和媽媽一起去爸爸單位，我呢，任務是學習和中午打飯，媽媽的任務是休息和輔導我作業。

　　中午時，媽媽說：“你的工作來了！”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂，鼓起勇氣對打飯的阿姨說：“阿姨，給我打兩份，我打包帶走。”阿姨側著耳朵，我又大聲地重復了一遍。阿姨說：“然然，好吃的給你多打點。”“謝謝阿姨！”裝起來后，有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這么多的東西，怕我灑了，所以幫我拿了一些到宿舍，真是太謝謝阿姨了！

　　原來只要心里裝著一份責任，弱小的我也會變得強大起來。

二年級作文篇4

　　昨天晚上，我和媽媽去院子里鍛煉，我先跳了繩，跳了130個。然后我又蕩了秋千，忽悠、忽悠，真好玩。

　　我在蕩秋千時，媽媽跑了三圈。我蕩完秋千后，就和媽媽跑了三圈，媽媽教我了口令節奏，我很快就學會了。跑完后，又玩了雙杠（就是那個走路的）。等我蕩秋千腰酸了的時候，就扭了會兒身子。我們玩了好長時間，就回家了。

二年級作文篇5

　　科學課上老師交給我們一個任務就是養蠶。老師讓我們邊養蠶邊觀察蠶的生活習性。終于挨到了放學，我腳底生風，一溜煙地“飛”向校門口的小店。果然一家小店里有賣蠶和桑葉。于是我買了兩條蟻蠶和一包桑葉。捧著兩條螞蟻一般大小的“小寶貝”，我如獲至寶。一回到家，我就把一片桑葉鋪在紙杯里，并將兩條“小寶貝”放在桑葉上。

　　我精心地飼養我的蠶寶寶：每天我從小區的綠化帶里的桑樹上摘幾片桑葉給我的“小寶貝”。在我的細心呵護下“小寶貝”長得白白胖胖的，與從前的.骨瘦如柴形成了鮮明對比。

　　有一天，一個悲痛的消息打倒了我。我的其中一條“小寶貝”被凍死了，于是我更加愛護死里逃生的那條蠶。冷了，給它鋪上了桑葉被子；太陽出來了，我把它搬到外面曬太陽。在學校上課時，心里也惦記著它，不知它餓了沒有。

　　一天，我發現我的蠶呆呆的，拿桑葉碰它，它也不吃。于是我著急起來，心想蠶是不是生病了。然后我去問爸爸。爸爸說蠶可能要蛻皮了。蠶瘋狂地扭著屁股，像在跳迪斯科。不久一層黃色的皮從蠶身上掉了下來。這時，蠶顯得筋疲力盡，休息了一會兒，蠶又開始吃起桑葉來。

　　照顧蠶這小生靈可真不容易呀！那父母養育我就更加不容易了！

二年級作文篇6

　　今天吃過晚飯，我們一家出去散步。

　　走在路上，我抬頭看了看天，對媽媽說：“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說：“你看月亮像什么?你能說出多少?”我說：“像小船，像木馬，像鐮刀，像一把刀，像一片樹葉，像一個眉毛，還像被吃剩下一小半的小餅干。”我一口氣說出了這么多，媽媽夸我說的真多!想象的`真豐富!

二年級作文篇7

　　生活中總會有些坎坷不平，總會有挫折，當我失意、彷徨、郁悶時，是誰？靜靜的聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進我的心田！是你——我的朋友！

　　升入初中，愛交朋友的我，又交道了許多朋友，想認識他們嗎？想認識的話，讓我介紹給你們吧！

　　徐昊天：他是我的最好朋友之一。長得比較可愛，個子不高，小臉紅撲撲的！愛打籃球，語文也是他的最愛。

　　管景宇，也是我最好的朋友，他個子挺高，長得比較帥，也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下，都被稱為無敵鐵三角！

　　劉自強和楊建他們算是我較好的朋友了，他們心胸非常開闊，“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強，但劉自強有時會自信過度！

　　姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了，我們經常在學習上互相幫助，她懂得體諒別人，但她的心思有點讓人猜不透！

　　好了！我的朋友介紹完了，該介紹我自己了。

　　我叫韓永樂，大家愛叫我樂樂。我機智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強項。朗誦、演講更是我的.最愛，我還獲得過很多獎呢！我對待朋友會誠懇的對待他，能吃一些小虧。我的座右銘是：把昨天的絆腳石，當作今天的墊腳石，努力前進！

　　我介紹完了，喜歡和我們交朋友吧，好吧！我們已經是朋友了！

二年級作文篇8

　　今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字。”

　　我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最后再學寫筆字。”其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之后，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的.方法更加正規了。然后我又開始學習寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……。”我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興！我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。

　　通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。