(精品)二年級的春天作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級的春天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級的春天作文 篇1
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了,到處一片生機勃勃的景象。
我來到了田野,看見了油菜翠綠翠綠的,頭上戴著一朵朵小黃花,好像要去參加隆重的婚禮似的。菠菜嫩綠嫩綠的,富含維生素,我最喜歡吃菠菜了。
我來到了果園,看見了枇杷樹。它的葉子是深綠色的,枇杷是黃色的,像一盞盞金燦燦的小燈籠。我又看到了桃樹。桃樹開滿了粉紅色的花,真美啊!我還看到了芒果樹。芒果樹開了花,有的花是黃色的,有的花是紅色的。
我又來到了河邊,河水碧綠碧綠的,綠得像是被周圍的.綠樹綠草染過似的。河邊有些小草,那開放的花朵,給小河編了個美麗的花環。
春天真美啊!我愛美麗的春天!
二年級的春天作文 篇2
嚴寒的冬爺爺在新年中悄悄地離去,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。到處都像是約好了似的換上了綠色的春裝。
這時,腳下沉睡了一個冬天的小草,此時已經蘇醒了。都把頭伸了出來,呼吸新的空氣,同時給大地披上了綠裝。
花園里的'花有的開放了,有的還在睡大覺,沒開花的花瓣合在一起,就像是個小雪球,只有頭上一點點淡粉色,里面還散發出一股淡淡的清香。已經開放的花朵引來無數只勤勞的小蜜蜂。
湛河上,河水“嘩嘩”的流水聲,就像是一曲美妙動聽的音樂。咦!哪個調皮鬼把黑水潑進去了。這一團,那一塊的。哦!原來是成群的小逗號—蝌蚪寶寶。河對岸,翠柳成陰,柳絲像是一條條綠色的綢帶,在微風中輕輕地飄動著,就像是一個少女在梳理著她的頭發。
啊!我愛春天。因為它給萬物帶來生機。它就像是一幅展開的畫卷,充滿著詩情畫意,怪不得古人說得好:“一年之計在于春呢!”原來就是這樣。今天,我終于感受到了春天的美麗。
二年級的春天作文 篇3
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,仿佛在聞春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑與春姑娘說些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇斗艷地競相開放,那些美麗的蝴蝶在忙為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙采蜜。就連我家的.小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態各異的風箏……
啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發現春天!走,讓我們一起去找春天吧……
二年級的春天作文 篇4
春天來了,小朋友們去郊外尋找春天。
來到河邊,只見遠處的高山連綿起伏,河面上白帆點點,嫩綠嫩綠的小草從土里悄悄地冒了出來。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土,露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”,一路歡笑著向遠處奔去。活潑可愛的小燕子在空中快樂地飛翔。
看到這美麗的.景色,小朋友們高興地說:“我們找到春天了!”
二年級的春天作文 篇5
春,是一個充滿希望的名字。有一個名言是這么說的:一年之計在于春,一天之計在于晨。春,把我們的校園點綴得如此美麗。
小草發出了紫色的小野花,柳樹發芽了,遠看,像小弟弟的眼睛一樣。我們的校園里百花怒放,有:紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也從南方飛回來了,冬天的時候燕子飛去南方,春天來了,燕子就飛來了,小燕子多么可愛,多么純真無暇。小燕子站在電線桿子上像一個個小音符,不走過看還真以為是誰譜寫的五線譜呢!春姑娘走過了校園。
春天的校園,到處都充滿了朝氣蓬勃的`景色,到處是一派美麗的景象。
二年級的春天作文 篇6
春天來了!春天來了!池塘邊的柳樹姑娘飄著長長的頭發,換上綠衣裳,迎接春天的到來,微風輕輕拂過,柳樹也隨著春風扭動著纖細的身體翩翩起舞。 柳樹的樹枝軟軟的,像棉花糖一樣,隨風搖曳中又像天上的星星閃閃發光真好看,遠遠望去柳樹是婀娜多姿,真是美麗動人呀!春天的柳樹可以帶來新鮮的空氣,還有綠色的氣息,當柳葉和春風翩翩起舞的時候,她們快活的`像一群調皮的小孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在歌唱春天,笑得春色滿園。春天的柳樹真美啊,我愛春天的柳樹!
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