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二年級暑假的作文

時間:2023-11-22 18:28:43 二年級 我要投稿

二年級暑假的作文范例[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二年級暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級暑假的作文范例[7篇]

二年級暑假的作文 篇1

  暑假,我每天完成作業(yè)后,爸爸、媽媽總會帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。

  7月5日我起得格外早,因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過了幾個小時的路程,我終于見到“海”了。寬闊的湖面一眼望去無邊無際,一朵朵的浪花向我招手,我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。

  換好泳衣,我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里,在水里嬉戲。海里的`浪花一個接一個的,就像一雙雙的手把我們拋向高外,可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。

  歡樂的時光總是過得那么快,在福海我渡過了美好的一天。福海,我會記住你的,因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語。

二年級暑假的作文 篇2

  暑假了,舅舅開車帶我和姐姐去白洋淀釣草魚。真開心啊!

  都說白洋淀的草魚最肥美。車一停好,舅舅就“開釣”了。自己帶的.魚餌都沒有用,用的是白洋淀土生土長的青草,據(jù)說白洋淀的草魚就好這一口。等了好久,都沒有動靜。突然,草下沉了,舅舅一拉,一條又肥又大的草魚露出了水面。舅舅和草魚戰(zhàn)斗了半個多小時,終于把魚撈上岸。魚有十多斤,差不多和我一樣長。

  晚上,我們把這條大草魚煮著吃了,真是好吃啊!既香又嫩,白洋淀的大草魚饞死我了!我愛白洋淀。

二年級暑假的作文 篇3

  今天真是倒霉,昨天考完試,今天本來就可以去領(lǐng)成績的,結(jié)果……

  “起床啦!偵探要早起!”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了,“今天不知道考得好不好啊!”土豆心里沒個底。“我覺得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難!”芹菜撓著頭說。“真想早點(diǎn)破案,我不喜歡數(shù)學(xué)的`!”我,有些生氣的說。“那怎么可以啊!破案有時需要數(shù)學(xué)!”芹菜對我大聲說。“知道了,看看成績不就知道我們這個暑假誰當(dāng)偵探長了!”我想:芹菜,你不就是想當(dāng)破案主角嘛!干嘛這樣!

  學(xué)校。

  剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲啊!怎么了?我們看見學(xué)校建好了,學(xué)校操場上擠滿了人,大家里三層外三層,圍著什么東西看。“你們看,偵探破案宅的偵探們來上學(xué)了,問問他們吧!”一位高年級的兔子姐姐看見了我們。

  大家讓出一條通道,我們看見操場中間有一個人,正直挺挺的躺在上面,這是誰?

  原來是一名老師,不知怎么了就不行了,這個真難破,我們要好好研究一下。

二年級暑假的作文 篇4

  長達(dá)60天的暑假生活馬上就要結(jié)束了,暑假期間,我有很大的收獲。

  暑假里,我在完成暑假作業(yè)的同時,參加了不少活動和比賽。比如:舞蹈班的.演出、聲樂和鋼琴考級、游泳等等。尤其是參加了在北京舉行的全國未來之星歌唱比賽,獲得了銀獎,并且有幸見到了鞠萍阿姨、曹振叔叔,六小齡童等我們喜歡的明星,還和他們合影留念。

  在北京比賽之余,我和老師同學(xué)參觀了北京天安門、水立方、鳥巢,我們祖國有這么多的宏偉建筑,我感到十分驕傲和自豪。

  此外,我還參加了樂高機(jī)器人智力游戲,不僅鍛煉了動手能力,還能開發(fā)大腦,可有趣了。

  看,我的暑假生活豐富多彩吧!

二年級暑假的作文 篇5

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了,而在我前一半的生活可以說是比較充實(shí),下面就讓我說一說我暑假的生活吧。

  暑假作業(yè)不可以少,這個暑假的作業(yè)量不算多,所以我每天三張鋼筆字,五頁愉快暑假的速度來完成的,在寫完了作業(yè)之后我都會看看書,每天看個半小時,不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。

  在這個暑假里,不只有寫作業(yè),旅游也是暑假里不會少的一件事,我在這個暑假去了有名的武夷山游玩,在武夷山我游玩了雄偉的大王峰,十分窄小的一線天等一些美麗的'地方。我認(rèn)為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。

  暑假里,我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫,讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。

  時光總是那么的短暫,但在短暫的時光時我們不是都在學(xué)到十分多的道理,希望時間能過得慢一點(diǎn),這樣我們就能學(xué)到更多的道理。

二年級暑假的作文 篇6

  暑假里的一個晚上,我的'朋友叫我去玩。我提議說:“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧!”大家一致贊同。

  我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)葉子上有一點(diǎn)亮光在閃爍,走近一看,果然是只螢火蟲。我用手一捂,便捉住了一只螢火蟲。我們把捉來的螢火蟲都放進(jìn)了瓶子里。

  一會兒工夫,瓶子里就有了十幾只螢火蟲。媽媽說:“把螢火蟲放在透明的管子里,可能會更美。”于是,我們就給每個人都做了一個,真是漂亮極了。

  夜深了,我們回去睡覺,而螢火蟲在我們腦海里的亮點(diǎn),仍在閃閃發(fā)光……

二年級暑假的作文 篇7

  小鳳自從那件事后,再也不去玩了,開始內(nèi)向了。

  兩個月過去了,上學(xué)時間到了,她背著書包,呆呆的樣子,看上去,真讓人覺得恐怖啊。上學(xué)一個星期后,因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們的嘲笑,侮辱,導(dǎo)致小鳳更加內(nèi)向,的了憂郁癥……

  我不寫了,暑假里的孤單不寫了!

  這個故事的結(jié)尾,是悲傷的!曾經(jīng),我喜歡美好的結(jié)尾,但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 后,我想寫悲傷的結(jié)尾。我喜歡上了寫悲傷的結(jié)尾。

  或許你會說,為什么?我也不知道啊!反正覺得悲傷的結(jié)尾是比較吸引人,讓人覺得很可憐或是什么的。本來,我想寫小鳳因?yàn)橛兄活w善良的心,從而,大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她,反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因?yàn)樾▲P的`事吵一頓。酷酷是全班最棒的,但也被小鳳超過了,至于可可……

  或許,這樣的結(jié)局大家應(yīng)該會喜歡,但sorry,我改變了。

  不妨告訴你們,《兔子和老虎歷險記》,結(jié)局也是悲傷的,你們可以猜想一下,會是怎樣?

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