二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天我們家多了兩位新成員：兩只牡丹鸚鵡。
我給鸚鵡安個(gè)家。我把家里的鳥籠清洗干凈，在喂食巢里加入小米和清水。在鳥窩里面鋪上了軟軟的'紙巾。這樣兩只牡丹鸚鵡就有一個(gè)又溫暖又柔軟的家了。
兩只牡丹鸚鵡是一公一母。公的那只嘴巴是大紅色，我叫它小小。小母的那只嘴巴是有邊緣一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色，我叫它牡丹。
這兩只牡丹鸚鵡在我們家安家了我好開心。
二年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)倒流香爐。
這個(gè)香爐的材質(zhì)是陶瓷，整個(gè)香爐都是黑色的.。主體是兩座山峰，山峰中間有一條瀑布。山腳下有兩個(gè)湖，湖邊有一個(gè)老翁在釣魚，有意思的是老翁的魚竿是一根香。
點(diǎn)上一個(gè)倒流香煙從小洞里流下來就像水從山頂上流下來。緩緩的流到山腳下的小湖里。這個(gè)時(shí)候不能有一絲風(fēng)，如果有風(fēng)就“水”就會(huì)飛走。
我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)點(diǎn)一顆倒流香慢慢的欣賞。
二年級(jí)作文 篇3
去年，爸爸給我買了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡，一公一母，當(dāng)時(shí)它們才兩個(gè)月大，身體非常小，還有點(diǎn)害羞，每當(dāng)我看它們的時(shí)候，它們都迅速地鉆進(jìn)小屋里去了。
現(xiàn)在它們都一歲啦！變得越來越漂亮了。它們渾身長(zhǎng)著綠色的羽毛，紅紅的小嘴像彎刀，兩只小小的'圓眼睛，像倆顆小黑寶石；脖子是黃色的，好似戴了一條毛茸茸的圍巾，格外耀眼；那兩個(gè)細(xì)細(xì)的小爪子鋒利而靈敏，不時(shí)的在它們的屋里跳來跳去。
鸚鵡們開愛極了。當(dāng)我和妹妹唱歌的時(shí)候，當(dāng)我在聽英語(yǔ)磁帶的時(shí)候，當(dāng)家里來了很多客人的時(shí)候，它們也激動(dòng)得手舞足蹈，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有一次，忽然發(fā)現(xiàn)它們正在歪著頭，斜著眼睛認(rèn)真地側(cè)耳傾聽著，逗得我們哈哈大笑。
鸚鵡們有時(shí)也很淘氣。一次，它們正在打架，一只鸚鵡豎起耳邊的羽毛，亮出鋒利的爪子，展開毛乎乎的翅膀，撲向另一只倒掛在籠子頂?shù)柠W鵡，然后它們?cè)诨\子里上躥下跳，互相追逐。更有趣的是，它們竟然把屎拉在了喝水的盒子里。哎，真叫我哭笑不得！
看著小家伙們一天天的長(zhǎng)大，我覺得非常幸福，我要好好的照顧它們，和它們一起成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文 篇4
小兔過河作文（1）
看了小兔過河這篇故事，我覺得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
小兔過河作文（2）
一天，一只小兔想到河對(duì)岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發(fā)現(xiàn)河上的小橋不見了。它著急地說：“哎，如果能有一對(duì)翅膀那該有多好�！彼y過地坐在了地上。
忽然，它看見一只大白鵝游過，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：“白鵝阿姨！我想過河，您能背我過去嗎？”“可以啊。小兔，坐上來吧�！贝蟀座Z游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的`脖子。白鵝馱著小兔順利地過了河，游到了對(duì)岸。
小兔跳下大白鵝的背，高興地說：“謝謝您，大白鵝阿姨！”“不用謝�！�
小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。
小兔過河作文（3）
一個(gè)晴朗的天空，小兔想去河對(duì)岸看望生病的奶奶。
可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對(duì)岸嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然啦，上來吧�！本瓦@樣小烏龜把小兔安全地送到了河對(duì)岸。小兔說：“謝謝你龜?shù)艿堋！?/p>
小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”
小兔過河作文（4）
陽(yáng)光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對(duì)面。
冬冬來到了河邊正想著怎么過河，突然，一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上，問：“你要過河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說：“是呀！我正在想辦法，要怎么過河�！薄澳憧梢圆戎扇~過去呀！像我一樣�！毙∏嗤苷f。“我這么大，踩上去肯定會(huì)沉下去的，你這么小，當(dāng)然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個(gè)船呀！就可以過河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來，劃向了河的對(duì)面。
遇到困難，只要?jiǎng)幽X子就能解決問題。
小兔過河作文（5）
有一天，天氣很晴朗，萬里無云。一只小兔蹦蹦跳跳地出去玩兒，它來到小河邊，看到河對(duì)岸的風(fēng)景很美，就想到河對(duì)岸去玩�？墒�，被一條水流很急的小河擋住了去路，小兔很著急。忽然，小兔看見遠(yuǎn)處有一只大白鵝在小河里游。它靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊：“喂，白鵝大哥。”它一邊喊一邊向大白鵝招手。大白鵝游過來，問：“你叫我有什么事嗎？”小兔說：“能把我送到河對(duì)岸，好嗎？”大白鵝說：“好��！”說著，小兔坐在大白鵝的背上，并抱著它的脖子。大白鵝游啊游，終于游到河對(duì)岸了。小兔說：“謝謝你，白鵝大哥！”大白鵝說：“不用謝，等你玩好，我再來接你回家�！�
小兔在河對(duì)岸美美地玩了一下午，開心極了！
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)天氣晴朗的早上，媽媽帶小云去公園玩。
一走進(jìn)公園的大門，一股香味迎面撲來，小云迎著花香走到了花壇邊，小云被美麗的花兒迷住了，哇！多美麗的花朵��！有紅的、黃的、白的，還有淡紫的，一朵朵、一叢叢、一片片。這時(shí)，小云看見一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送給媽媽，媽媽一定很開心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我們要愛護(hù)花草樹木�！毙≡铺ь^一看，原來是媽媽在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每個(gè)到這兒來玩的人都采一朵，那我們還能看到這些美麗的菊花嗎？”
聽了媽媽的`話，小云放開了手中的菊花，不好意思地說：“對(duì)不起，媽媽，我知道錯(cuò)了�！眿寢屆≡频念^說：“我的好孩子，我們一起做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人�！�
二年級(jí)作文 篇6
今天是星期四，一、二、三年級(jí)的同學(xué)要去秋游，首先我們?cè)诓賵?chǎng)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后，我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的，在車上有的人睡覺，有的人在欣賞外面的'風(fēng)景，很快就到了目的地——麥魯小城。
麥魯小城里面有許多好玩的，我們體驗(yàn)了七個(gè)項(xiàng)目，分別是：麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等，這些活動(dòng)可好玩了，我們今天都玩得很開心。
通過今天的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多生活知識(shí)，也懂得了賺錢很不容易。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小學(xué)好本領(lǐng)，才能賺到更的錢，才能幫助更多的人。
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