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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-22 12:29:34 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  星期四的早晨,吃完早飯?jiān)撋蠈W(xué)了,但外面的雨還在嘩啦啦地下著。

  媽媽照常騎著電瓶車送我上學(xué),我穿著雨衣坐在媽媽身后。迎面吹來(lái)一陣秋風(fēng),撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱著媽媽,靜靜的欣賞著雨中的景色。路邊花草樹木正享受著雨水的洗浴,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友,挨家挨戶地敲窗戶,雨點(diǎn)落進(jìn)水塘里,水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花,美麗極了!這時(shí)候的東風(fēng)路,上學(xué)的`,上班的,人們個(gè)個(gè)撐著雨傘,穿著雨衣,五顏六色。車鈴聲,汽車的喇叭聲,不停地在我耳邊回蕩。慢慢的我感覺(jué)到媽媽的衣服淋濕了,雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起,媽媽都是這樣風(fēng)雨無(wú)阻送我上學(xué),看著媽媽的背影,我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了,突然覺(jué)得自己好幸福,心里暗自下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!快要到學(xué)校的交叉路口,一個(gè)穿著熒光黃色馬夾的身影吸引了我,媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間,忙著做手勢(shì)指揮交通,為了行人的交通安全,交警叔叔一直注視著繁忙的馬路和川流不息的車輛,忙得不亦樂(lè)乎!這簡(jiǎn)直就是雨中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  雨還在下著,學(xué)校就在眼前。我喜歡雨天上學(xué)的感覺(jué),因?yàn)橐宦飞衔沂斋@了溫暖和感動(dòng)!

二年級(jí)作文300字 篇2

  一放學(xué)回到家,肚子好餓好餓,天也黑了。好想吃東西,快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒(méi)有回來(lái),不能煮飯,只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候,零食真的超級(jí)好吃,吃的停不下來(lái)。我也好想自己做零食啊,這樣就可以每天都吃好多好多的零食,可以省下很多錢,畢竟零食也挺貴的'。

  媽媽回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了,那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火,我把家里搞得很亂,還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒(méi)有吃飯的欲望了。看到媽媽這個(gè)樣子,立馬就跑進(jìn)了房間躲起來(lái)。本來(lái)以為沒(méi)事了,誰(shuí)知道媽媽朝我發(fā)火了,讓我不要吃那么多零食,對(duì)身體不好。

  突然感覺(jué)好想去廁所,但是忍不住了,一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽到了有點(diǎn)驚訝,問(wèn)我怎么了?我不敢說(shuō)話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來(lái)又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了,就沒(méi)有生氣了。原來(lái)放屁還有這種作用啊,看來(lái)下次我要多放屁了,可以逗媽媽笑,然后我自己也笑了。

二年級(jí)作文300字 篇3

  外公的那幾只母雞,我一直很討厭。

  凌晨?jī)扇c(diǎn),伴隨著公雞的一聲啼叫,院子里的`母雞大聲地、瘋狂地叫囂,全然不顧我們睡得正香,就算是十個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)的人,也會(huì)被它們“咯咯”的叫聲吵醒。如果它們生了蛋,那你就別想安靜一會(huì)兒了,那只下蛋的母雞會(huì)一直叫啊叫,聲音越叫越大,恨不得讓全宇宙知道它下了蛋。有時(shí)我在小菜園里捉蝴蝶,就算你離它有五米遠(yuǎn),它還是會(huì)“撲”地飛起來(lái),然后又開始無(wú)止境地叫,有時(shí)不但會(huì)叫,還會(huì)翹起它那短小的尾巴,朝天畫一個(gè)圓弧。當(dāng)它做完這無(wú)用的防御后,我的蝴蝶早已經(jīng)飛走,真氣人!

  但是,我現(xiàn)在不討厭它們了,因?yàn)槲乙娮C了一個(gè)奇跡。中午,一只母雞跑出了院門,不知道去哪里了。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蹤跡。幾個(gè)星期后,母雞突然出現(xiàn)在我們的面前,而且身后跟著十一個(gè)小黃球,我一看,原來(lái)是小雞!那些小雞肥嘟嘟的,而母雞卻瘦了很多。我從外公嘴里得知,他每次都把母雞下的蛋全部拿走,不想讓母雞孵小雞,這只母雞只好偷偷出去孵。我聽了這個(gè)事后,頓時(shí)被母雞深深的母愛(ài)打動(dòng)了。

  我再也不討厭母雞了!

二年級(jí)作文300字 篇4

  從前,有一棵大樹,樹上有一只小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上,小鳥都要給大樹唱歌。樹呢,都會(huì)給小鳥提供食物,晚上讓小鳥安靜的入睡。

  春天來(lái)了又走了,夏天過(guò)去秋天過(guò)來(lái)了,就這樣,他們度過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)。到了冬天了。小鳥對(duì)樹說(shuō):“大樹爺爺,我是候鳥,冬天來(lái)了,我要到南方去了。”大樹說(shuō):“孩子,那你就快走吧,明年春天你可一定要回來(lái)啊!”小鳥說(shuō):“您放心吧,等春天來(lái)到的時(shí)候,我一定飛到你身邊。”

  圣誕節(jié)到了,來(lái)了許多人把大樹砍倒了,用美麗的樹枝作了一些圣誕樹。上面掛滿了各種各樣的禮物。樹干呢,當(dāng)讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面,大聲的抗議,可是無(wú)濟(jì)于事。大樹在也回不到原來(lái)的樣子了。

  春天到了,煙在空中漂浮著,看到了那只小鳥,大聲的喊著:“小鳥朋友,我是大樹。”小鳥回頭看了看,迷惑的`說(shuō):“大樹爺爺,你在哪里呀?”煙說(shuō):“我在你身邊呀。”小鳥還是沒(méi)看到:“我的身邊沒(méi)有大樹,只有煙霧呀。”樹很傷心的把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,小鳥傷心的哭了,大樹也哭了。

二年級(jí)作文300字 篇5

  今年一月份,我們?nèi)易择{游。爸媽帶我來(lái)到了杭州名勝——西湖游玩兒。

  哦!這里的景色太美了、太多了,手拿像機(jī)的我,都不知道該拍哪兒的景色了。走在蘇堤上,放眼望去,我看見小鳥兒在樹上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫。暖暖的微風(fēng)輕輕吹拂著我的辮子,把我的.辮子吹得像柳樹條一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。西湖好寬好大,波平如鏡,偶爾有幾艘小魚船馳過(guò),我高興地不停地?fù)屩R頭。透過(guò)取景器,我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面矗立著一座高塔,我問(wèn)媽媽:“那是什么塔?”媽媽告訴我:“這就是雷峰塔。”我問(wèn):“這是壓著白娘子的那座塔嗎?”媽媽笑著答:“是。”我連忙用相機(jī)把雷峰塔拍了下來(lái)。嘿!總算親眼見識(shí)了這座有名的寶塔。

  不知不覺(jué),我們又來(lái)到了一處亭子邊,只見亭內(nèi)立著一個(gè)石碑,上面題:花港觀魚。亭子背后是一個(gè)大魚池,魚池四周種植著花草樹木,尤其最吸引我的是四棵大香樟樹聳立在那兒,顯得非常奪目。我們沿著魚池邊繼續(xù)向前漫步,一座彎彎的小橋映入眼前。走上橋來(lái),低頭觀看魚池,只見池水清澈見底,池里有數(shù)不清的五顏六色的小魚兒游來(lái)游去,好看極了。

  我喜歡西湖,這真是一個(gè)美麗的地方!

二年級(jí)作文300字 篇6

  下雪了!小雪花從天空中飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們到下面去玩吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們到了下面,開始堆起了雪人。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦?我連忙說(shuō):“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪。”說(shuō)完,我把裝滿雪的.臉盆交給了媽媽。然后,我搓了兩個(gè)雪球來(lái)做眼睛,又抓了一把雪,搓成長(zhǎng)條,把它摁了上去。雪人好像咧開嘴,向我微笑。

  我想讓雪人變得漂亮些。于是,我搓了三個(gè)雪球做蝴蝶結(jié),放在雪人的頭上,又搓了四個(gè)雪球做紐扣。媽媽說(shuō):“原來(lái)你在給雪人‘穿衣服’呀!”我說(shuō):“是呀!”

  我想:如果下次再下雪該多好啊!

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我們上了一堂特殊的課。說(shuō)它特殊,是因?yàn)闉槲覀兩险n的老師不是向老師,上課的地點(diǎn)不在我們的教室。

  上午八時(shí)十五分,我們就出發(fā)去一中外校。

  來(lái)到一中外校的階梯教室里,我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的坐在凳子上。教室里熱熱鬧鬧的,坐滿了來(lái)聽課的老師。

  上課之前,老師教我們說(shuō)了一個(gè)七個(gè)字的繞口令,是“班干部管班干部”。“你能說(shuō)嗎?”老師問(wèn)我們。

  開始上課了,老師說(shuō)今天上的課是寫小動(dòng)物。老師讓了很少的同學(xué)說(shuō)自己家的小動(dòng)物。老師讓我說(shuō)我家的小動(dòng)物,我說(shuō):“是蠶。”老師又說(shuō):“我家的'小動(dòng)物呀,是小貓,叫咪咪。它長(zhǎng)著一身灰毛,眼睛圓圓的,胡須又硬又長(zhǎng),耳朵像兩個(gè)三角形,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。看起來(lái)特別有精神。”

  課大約上到一半的時(shí)候,老師讓我們把自己家的小動(dòng)物寫一寫。過(guò)了一會(huì)兒,我的小動(dòng)物寫好了。老師還讓我把自己寫的小動(dòng)物念給大家聽,我感到非常高興。

  我真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

二年級(jí)作文300字 篇8

  周六這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小花和小伙伴一起到公園玩耍。玩了一會(huì),就回家了。可是,回到家中發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有做飯。小花就跑進(jìn)了媽媽的臥室,看見媽媽無(wú)精打采地躺在床上。小花想,媽媽一定是生病了。我該怎么照顧媽媽,能讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)啊!

  她想呀,想呀,這時(shí),她終于想到了。她想起自己以前生病的時(shí)候,媽媽總是給自己做一碗面吃。媽媽說(shuō):“吃了面,病就能很快地好起來(lái)。”小花說(shuō):“我也要給媽媽做一碗面條吃,這樣她的`病就會(huì)很快地好起來(lái)了。”

  于是,小花從媽媽的臥室走到廚房,她把柜子里的面條拿了出來(lái)。先接了半鍋水,然后……對(duì),要擰一下煤氣灶,燒水。水開時(shí),把面條放進(jìn)鍋里。小花擔(dān)心面會(huì)纏在一起,在煮面時(shí),還拿了一根筷子放進(jìn)鍋里攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,面條煮好了,小花給媽媽盛了一碗面條,端進(jìn)媽媽的臥室。

  小花把睡著的媽媽叫醒,說(shuō):“媽媽,您吃面條。”媽媽看著這碗面,笑著對(duì)小花說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事、孝順的好孩子。”

二年級(jí)作文300字 篇9

  在這一則由,驢和人中寫的寓言中和老寓言驢和人。

  作者是一個(gè)追求哦自由生活的人,有著獨(dú)立的思考模式,敢于說(shuō)真話,鳴不平的人,有著自己的獨(dú)立人格。這從站在驢的角度體會(huì)弱小生命的生態(tài)體會(huì),就可以見其勇氣,又從他內(nèi)心對(duì)人性美的熾烈追求。

  他以人們看到,一個(gè)自由的人,即可以享受思維的樂(lè)趣,擁抱理性與常識(shí)也可以跟隨靈魂的舞蹈,在凡俗的生活之處擁有一個(gè)詩(shī)意的`世界。一個(gè)自由的人是最具有創(chuàng)造力的人。

  我們要有自己的獨(dú)立思考模式,敢于說(shuō)真話,敢于鳴不平,有自己的獨(dú)立人格,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!

  生活處處有真理,我們要善于從不同的角度去思考問(wèn)題,要有自己的見解,有創(chuàng)造力又想象力,做一個(gè)生活上的有心人。

  正如文章所說(shuō);“閉上你的臭嘴,讓別人走路。”

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