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二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
自從蜈蚣走了以后,蜘蛛準備另開一家店。蜘蛛想了想說:“我還是開一家衣服編織店吧。”于是,蜘蛛開了一家衣服編織店。上面寫著:“衣服編織店,每位顧客只需付一元。”
顧客來了,是一只溫順的小蛇。蜘蛛看見了,心想:小蛇的身體那么長,織衣服還不得織到猴年馬月呀。
可是,之前他是因為害怕孤獨才開的.店,如果拒絕那就又要體驗孤獨的感覺了。于是,蜘蛛只好給小蛇織衣服。它織啊織,不管有多累,它依然堅持著。
最后,它終于織完了那件長長的衣服。小蛇看見了,開心地說:“謝謝你,小蜘蛛。”蜘蛛聽了心里也美滋滋的。
從那以后,蜘蛛每天都認認真真地接待每一位顧客。朋友也就變得越來越多,自己也不再孤獨寂寞了,它也過得越來越快樂。
二年級作文 篇2
英雄這個詞對我們來說是一個什么概念呢?也許有些人會覺得英雄十分遙遠,可英雄其實就在我們的身邊,每一個扛起肩膀上重任的人都是英雄,他們努力去改變自己的生活,努力回報家庭回報社會,這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個人心中的英雄都是自己的父母,他們把你帶到這個世界,并把一個生命默默地撫養(yǎng)長大,交接過家庭的重任,他們的奉獻與無私,是我們名副其實的.英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代,成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上,保護校園安全的保安叔叔,為我們深夜改作業(yè)的老師,為我們帶來干凈的環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅守在這個平凡的崗位上,但他們做到了為人民服務(wù),為國家,為社會服務(wù),誰能否定他們的偉大?
英雄是偉大的,但英雄從來不問出處,你也有偉大的權(quán)利,去做一個頂天立地的英雄吧!
二年級作文 篇3
今天,我趴在窗戶上一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了:“節(jié)約用電”這四個字。
許多人不節(jié)約用電,睡覺時開著燈;開燈辦完事也不隨手關(guān)上,就去做別的事情了;有些人十分過分,整個晚上家里的`電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
為什么人們不能做到節(jié)約用電呢?不僅僅是因為電費,因為這樣實在太奢侈,太浪費。即便你家很有錢不在乎電費是多少,那也應(yīng)該節(jié)約用電,不是嗎?有些人節(jié)約用電,這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個節(jié)約用電的好辦法:在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電,人人有責(zé)”八個大字,人們會遵守的。
真希望人們都能節(jié)約每一度電。
二年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔,那里是國家級自然保護區(qū),我國首屆“觀鳥節(jié)”就曾在那里舉行。
我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂!你看,成群結(jié)隊的鳥兒時而在天空中自由地翱翔,時而在水面低低地盤旋,時而排成個“一”,比賽誰飛得快,時而又組成一個大大的“O”,在一起跳起了歡樂的圓舞曲。看到這些美麗的情景,我的心情是多么快樂!我似乎也變成了一只鳥,和天上的.鳥兒一騰飛呀飛!
聽媽媽說,十年前我們這里的鳥兒幾乎滅盡。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒,甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回,有親卻不能聚,只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒有了鳥兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自從這里被劃為自然保護區(qū)后,人們的愛鳥意識增強了,而且還設(shè)立了自然區(qū)保***,使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家,呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥的天堂!
啊,聽到這些我是多么興奮!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來保護鳥類,讓我們和鳥兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂地生活。
二年級作文 篇5
春天的味道是生機勃勃的,夏天的味道是火辣辣的,冬天的味道是冰冷冷的,而秋的味道是什么?
水果說:“秋天的味道是分享!大家把我們摘下來,有的送人,有的與家人分享,還有的.獻給長輩們。”
落葉們說:“秋天的味道是興奮的!秋婆婆送我們回家,回去的旅途上,大家一路興奮。
花兒們激動地說:“秋天的味道是多彩的,田野是金黃的,大山是五彩繽紛的。”
農(nóng)民伯伯揮了一把汗,笑瞇瞇地說:“秋天的味道是甜蜜的,看瓜果飄香,稻谷豐收!”
奶奶說:“秋天的味道是涼爽的,一縷縷的微風(fēng)給我們洗刷盛夏的灼熱。”
我說:“秋天的味道是快樂的,金秋季節(jié),秋衣盎然,正是大家去旅行的最好時光。”
秋天的味道,真是多姿多彩。
二年級作文 篇6
我愛媽媽,因為我上小學(xué)二年級的時候。媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)。非常關(guān)心我的.學(xué)習(xí),每天都檢查我的作業(yè)。但我的學(xué)習(xí)也很好每次老師都給我發(fā)獎狀,我每次都很高興,我媽媽也很高興,考試都是90多100多,老師夸我學(xué)習(xí)好。在家長會上老師也表揚我。我爺爺說我考的80、90我爺爺都給我獎錢。所以我每次都不忘記要錢。 我很貪錢吧!
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