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到了二年級作文300字7篇[優秀]
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的到了二年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級作文300字 篇1
秋天,是一位畫家。看,它把原本綠色的樹葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個人心里的大門都會打開的!
秋天,它把藍色畫給了天空。藍藍的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的`顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風習習,正是放風箏的好時候;秋高氣爽,也正是旅游的好時候。
秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!
到了二年級作文300字 篇2
課間,同學們在操場上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個女同學陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點什么呢……”
正在我想入非非的時候,突然,足球場上發生了變故:足球滾到一位男同學腳邊,可這位同學恰恰正在走神無動于衷,急的.其他伙伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無濟于事,球出界了。一位同學憤憤的上前斥責并推搡他,結果兩人發生了打斗。
回到教室,老師沉著臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說。說,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續當倒霉蛋,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進行處理。
可能與其他同學的描述差距很大,聽了我的發言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。
通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信為本,必將和諧強大。
到了二年級作文300字 篇3
不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。
春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發,使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。
小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的'知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”
人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光浴;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數著這個月的電費。
但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰”。
到了二年級作文300字 篇4
春天來了,百花盛開,我家樓下的桃樹開花了,燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了,春雨姑娘也來了。
你看!桃樹開著粉紅粉紅的花朵,還有一個個嫩嫩的花苞好像一個個害羞的娃娃,正在告訴人們春天來了!一群群勤勞的小蜜蜂爭先恐后地在桃花叢中采花釀蜜,它們扇動著輕盈的翅膀,嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍的`天空中自由自在地飛翔著,嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀,它剪出嫩綠的樹葉,剪出花的芬芳,剪出一幅美麗的、溫暖的春天。
春姑娘帶著雨籃子來了。春雨飄飄灑灑,有的落在草地上,草地綠了;有的落在桃樹上,桃花紅了;有的落在油菜地里,油菜花兒黃了;還有的落在旱災區小朋友的臉上,小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些,這樣旱災區的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年級作文300字 篇5
春天來了,萬物復蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。
一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。
你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來臨。
湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動著他那輕柔的'身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀發,嫩綠色的發梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。
漫步在樹林間,我發現青苔已經悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!
雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!
到了二年級作文300字 篇6
春天來了,柳條變青了,五顏六色的花也競相開放,春天的風景是多么美麗呀!可是我們學校一些同學不講文明,給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等,這和眼前的'美景時多么不相稱啊!
那次我放學回家,看見兩個小弟弟在玩耍,突然,一個高年級的學生站在他們面前,他們沒注意,撞了大哥哥一下,小弟弟趕緊道歉:“對不起。”那大孩子非但不領情,還罵他們是飯桶,沒長眼。一個小男孩哭了起來,高年級學生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個大孩子拉開要打人的架勢,剛好小男孩的爸爸來了,高年級男生拔腿就跑。看到這種情景,我真替那兩個大孩子臉紅,尊老愛幼是我們的傳統美德,他們卻欺負小孩子,真是太不文明了!
前天,我的同學喝了一大口水,開玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學著相聲大師馬三立說話的腔調,對我說:“逗你玩。”搞得我哭笑不得,卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多,希望同學們看了我的文章后,有所觸動,改正自己的不良習慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會!
到了二年級作文300字 篇7
夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲,就知道了。
夏天更是偉大的'。植物從萌發到開花,再到結果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節”,這是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
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