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五年級第一作文

時間:2022-04-30 17:06:53 五年級 我要投稿

精選五年級第一作文錦集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級第一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級第一作文錦集六篇

五年級第一作文 篇1

  回憶往事,有苦有樂,有笑有淚,有傷心有感動……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最燦爛,最漂亮的珍珠給大家看一看吧!

  記得我上三年級的時候身子非常弱,一病就是一個星期。有一天,我突然對媽媽說:“媽媽,我有一點難受。”媽媽關切地對我說:“孩子沒事吧?是不是頭痛想吐?”我點了點頭。接著,媽媽找到了爸爸,焦急地對他說:“你看看孩子肯定又發燒了!”爸爸聽后拿了一個體溫計給我測體溫,過了一會兒拿出來一看:“啊,高燒40度,快去醫院。”一聽到要去醫院我可急了,寧死都不去,一想到“白大褂”我心里就直發抖。媽媽無可奈何地說:“不去?就扣一年的零用錢啦。”最后,在媽媽的軟硬兼施下,我只好乖乖聽話。到了醫院,醫生給我打了一針退燒針。這時,媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開了,媽媽伸出拇指微笑著對我說:“兒子,你真棒!”媽媽親親我的臉頰,送給我一個世界上最甜蜜的獎勵。

  這就是媽媽給我的愛,獨一無二的母愛。直到今天,想起那會心的微笑,那鼓勵的話語,我依然深深感動著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

五年級第一作文 篇2

  夢想,一個極其絢爛的文眼,一個富有愛心的文字。小草,因為夢想而破土而出;泉水,因為夢想而勇往直前;雄鷹,因為夢想而劃破長空。

  中國,一個歷史悠久的國家,一個擁有眾多夢想的國家。中國從最初的“東亞病夫”變成現在的“東亞霸主”,是夢想促使中國發展得更快。

  A是一位地地道道的農民,他最大的夢想就是讓家人吃到健康的農產品,讓國人吃到健康的農產品。為了這個夢想,他努力學習各種種植方法,當不灑農藥的作物遇到蟲害時,他及時向有經驗的人請教,有時親自去菜地里捉蟲,為了夢想堅持不懈最終皇天不負有心人,他終于成為我們村方圓百里有名的種植戶。

  B是一位兢兢業業的教師,她的'人生格言就是讓他學生“在樂中學,在學中樂”。每節課她總是用幽默的語言,滑稽的動作,生動地講解著課上的內容,她也總能用成熟的思想來啟迪學生,用高尚的情懷來感染學生。她是那樣一絲不茍地將自己的知識毫無保留地傳授給學生,將做人的道理給予學生,培養出了許多的學禮兼備的人才,成為我們學校最受人尊敬、最受學生愛戴的好老師。

  C是一位勤奮好學的學生,他希望自己能夠好好學習,擺脫貧困,讓辛勞的父母能過上好日子,安享晚年。他時刻不忘為這個小小的夢想努力著、奮斗著。在學校,他改正自身缺點,完善自己,爭做優秀學生,刻苦學習;在家里,他聆聽父母的教導,幫助父母做力所能及的事,學到許多人生道理;在社會上,他安分守己,一切為他人著想。

  D是一位救死扶傷的醫生,他的夢想就是盡自己最大努力,讓那些生病的人不孤獨。他常常到病房里看望病人,給他們一些堅強的信念,讓他們知道世界是多么美好,活著是多么精彩。他也謙虛好學,在患者身上得到不一樣的人生道理。

  生活中有許許多多像這樣心懷夢想的人,他們為別人和自己的幸福而努力奮斗著,我相信祖國的明天會因為有了他們越來越興旺發達!

  夢在心里,希望常在!

五年級第一作文 篇3

  叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。

  韓老師宣布要舉行辯論賽時,大家都歡呼樂起來,韓老師在上課之后宣布正方觀點為開卷有益,而反方觀點為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。

  我感覺最為精彩的應該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點:&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據反駁。

  隨后,韓老師總結。我們的第一次辯論會也順利的落下了帷幕。

五年級第一作文 篇4

  今天中午,爸爸媽媽不在家,由我這個小鬼來當家。嘿嘿!既然我來當家,那么算這個家倒霉,今天我還不把它吵個天翻地覆。我敢擔保,我當家的時候天氣一定日月無光,天昏地暗,沒有半點太陽光,凄風苦雨,烏云密布,反正不會是好天氣。如果在今天出行的人,那算你倒霉,誰叫你偏偏選在今天,這只能說明你不會看天氣預報。什么?你說怎么才能確定哪天是我當家。我告訴你哪天天氣不好的,那我就是在那一天當家的。知道了不?

  我的第一項任務就是:炒菜,我來到廚房,拿起黃瓜,開始切,我先切掉黃瓜頭尾兩側,然后我想把它均勻的切成一片一片,沒想到切成一塊一塊的,算了,只要能吃就行,再放點“糖”,一盤與我的想像差的很遠的黃瓜,做好了。我嘗了一口“呸,好咸,真難吃,怎么會這樣?”我一下子把黃瓜全吐了出來。原來,我誤把鹽當成糖,怪不的那么咸。接下來再炒個雞蛋,我先打兩個雞蛋,然后放點鹽、味精,然后在鍋里倒點油,等油燒熱了,我把雞蛋倒進去,一不小心,一個調皮的小油珠,跳到了我手上,好疼,我連忙洗一下我的手,一陣焦味直撲我鼻,呀!不好,雞蛋焦了。我手忙腳亂的盛好雞蛋,一看像非洲的黑人,吃一口“苦死了。”這就是我第一次炒的雞蛋╠╠非洲黑人。后來因為沒東西吃,只好干咽下下去。唉!

  這是我第一次當家,我也認識到了當家的困難。

五年級第一作文 篇5

  有一天,媽媽幫我買了一輛自行車。粉紅色的車身特別吸引我這小女生,車子非常小巧玲瓏,看上去好可愛哦,令我愛不釋手。我興奮地對媽媽說:“我有自己的自行車啦!我要學騎自行車。”可是 ,接過車來,我把自行車抓住,然后車就不聽我使喚,車要倒,我人也要倒似的。我摸不著頭腦,不知該咋辦了?媽媽見了,鼓勵地對我說:“雯雯,不要擔心,萬事開頭難,只怕有心人,你一定會成 功的。”然后媽媽耐心地開始教我學騎自行車。

  騎自行車前,首先要學會怎么樣能平穩地推著自行車向前走;再自己坐到坐凳上,一只腳踩著地,另一只腳放在腳蹬上,踩著地的腳向前一蹬,另一只腳則用勁地把腳蹬向下蹬;車子就會向前走了,這 時人必須坐正,眼看前方,不能左搖右晃;慢慢的就可以把踩著地的腳也放在腳蹬上,兩只腳都踩著腳蹬,你就會騎自行車了。

  我按照媽媽教我的方法,開始一步一步練,車子先不聽我話似的,像個淘氣的小孩一樣左搖右擺。練呀練車子開始可以平穩地推著向前走了,我也坐到坐凳上,腳按照媽媽教的方法向前蹬,果不其然, 我可以一只腳蹬著向前走了,就是不能兩只腳都放在車上,我急得滿頭大汗,這時媽媽見了說:“人要對自己有信心,慢慢來,心急吃不了熱豆腐,你會行的。 ”

  果然,練了幾天,我終于學會了騎自行車。同學們如果你還不會騎自行車,不妨學著我的方法來學騎自行車吧!

五年級第一作文 篇6

  我一直認為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開卷是否有益呢?

  好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

  我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

  記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

  原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。

  現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

  書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

  我愛你,書!

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