二年級動物作文

時間：2023-11-19 16:00:04 二年級我要投稿

二年級動物作文[范例10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文[范例10篇]

二年級動物作文篇1

　　我養了一只蝸牛，它的名字叫小蝸。

　　我的蝸牛是白玉蝸牛，它背著一個像書包一樣的殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的`蔥、韭、蒜。

　　幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接著，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最后，把水瓶蓋子裝上適量的水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。

　　我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。

二年級動物作文篇2

　　沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學生身上多缺乏的是男子漢的.氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準備在班上進行沈石溪動物小說推介閱讀。

　　《最后一頭戰象》是我所教語文課本中的一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰象》之前，布置學生對沈石溪這個作家進行全面了解，在課堂上分享了很多關于沈石溪的傳奇經歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當地當山村教師。1975年應征入伍，1979年開始兒童文學創作，其動物小說別具一格，在海內外贏得廣泛聲譽，他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經常和動物生活在一起的奇妙經歷，讓學生對這個作家產生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰象》之后，學生的手中已經悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學生一項特別的作業：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動，學生們個個不甘示弱，拿出看家本領，有的拿書，有的拿從網上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進行交流和PK，最后經過層層過關，獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學分享了18本小說，這使我所沒有預料到的。

　　抓住這個契機，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認真閱讀吧！

　　我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學習委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的學生，讓我的學生能夠坐下來，慢下來，聽進去，學進去了！

　　之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學生聽，讓學生在潛移默化中產生閱讀欲望，從而主動閱讀。

　　一個學期下來，班里閱讀程度好的同學可能已經讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現，這些小說都是我和學生追捧的對象，沈石溪成了我和學生們共同的偶像！

二年級動物作文篇3

　　上個月的時候，我和爸爸媽媽一起去看的.小動物，我沒有養小動物，我每次說要小動物，姥姥就會說小動物它睡在哪里？我就沒辦法了，所以那天去看的寵物狗，那天我碰見了兩只小狗，一只是咖啡色和白色它扎著一只小辮子還帶著一個蝴蝶結。

　　另一只是黑色的什么也沒戴，我看了看之后就回家了。

二年級動物作文篇4

　　毛毛蟲本來是一個剛剛生出來的卵，卵慢慢破裂變成了一只毛毛蟲。它非常餓，第一天吃了一個梨，可是肚子還沒吃飽。第二天它吃了兩個蘋果，它感覺還是很餓。第三天它吃了三個蘋果，它還是感覺很餓。

　　直到有一天它吃了44個水果，它才感覺飽了。因為它又44個體積（估計是身體的'意思），就是有44段身體，每段里面都要有肉，都需要吃東西，才會有力氣。

　　毛毛蟲吃飽了，就有力氣結繭，結繭了以后才會慢慢變成漂亮的蝴蝶。

二年級動物作文篇5

　　星期五要去動物園，我太開心了，星期四的晚上我就準備好了吃的，放在書包里。

　　星期五的早上，我背上書包坐上爸爸的.車去學校啦！到了學校，我開開心心地走到教室，班上的同學也都到了，都打開書包在看好吃的，大家都有好多好吃的。終于出發了，我們坐上了大巴車，在大巴車上有的同學在唱歌，有的同學在看書，還有的同學在玩照相機。

　　不一會兒，動物園到了，我們小隊先去了猴山看猴子，猴子非常可愛，有的猴子在山上跳來跳去，有的猴子在吃東西，還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大，這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動物，然后一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西，開心極了。

　　最后，我們坐上了大巴車回學校了！

二年級動物作文篇6

　　今年的暑假，我來到了貴州省的七十二彎農家樂避暑，農家樂對面的水溝里面有不知名的人喂養了三只可愛的小鴨子。

　　三只小鴨子都穿著毛絨絨的'衣服，有黃色的、有灰色的等等。一雙又黑有圓的眼睛小小的，但卻炯炯有神。它們的嘴巴扁扁的，黃黃的，一副很貪吃的樣子。從早上到晚上，都有很多人來給它們喂食物，有喂菜的、有喂飯的、還有喂肉的，我發現小鴨子居然一點都不挑食，葷的、素的什么都吃，吃飽以后，便會“嘎嘎嘎”的唱起愉快的歌。看到這一幕的我哈哈大笑。

　　小鴨子的腳又短有粗，腳趾頭中間長了蹼，走起路來一搖一擺，昂著頭，非常神奇。小鴨子的翅膀很大，并且豐滿有力，這樣的體型使它成為一個游泳健將。小鴨子在水溝里可活潑了，身子像小船，腳像雙槳，劃得可快了，時而低頭鉆進水里捕食小魚，時而昂頭舞動翅膀追逐打鬧。在我心里，這幾只小鴨子可是我在游泳界里的“偶像”呢！

　　一轉眼，我要回家了，小鴨子也長大了，希望小鴨子快快樂樂過好每一天。