雪二年級(jí)作文5篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
玉龍雪山位于云南麗江古城北端，形狀如同一條騰空而起的白色巨龍，它以險(xiǎn)、奇、美而著稱。坐在大巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見玉龍雪山被云霧繚繞，億年來的冰川在陽光下熠熠生輝，我卜不急待地想登上雪山。纜車帶著我們向雪山高處攀登，只看見茫茫林海郁郁蔥蔥。越往高處，樹木越少，只剩下灰色的嶙峋巖石和暗綠色的苔蘚。
纜車穩(wěn)穩(wěn)地停在觀景平臺(tái)，冷冽的寒風(fēng)撲面而來，呼吸驟然困難。我大口大口的吸著瓶裝氧氣，告訴自己要堅(jiān)持不后退。站在平臺(tái)上，整個(gè)雪山的.風(fēng)景一覽無余，讓我為偉大祖國(guó)的秀麗河山而驕傲。
雪二年級(jí)作文 篇2
終于盼到下雪了，小朋友們都穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和手套，穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場(chǎng)上玩雪。廣場(chǎng)的樹枝上，還有房頂上都落滿了潔白的雪花，像穿著白色的棉衣， 小朋友們有的在滾雪球，有的在追逐打鬧，還有人在堆雪人玩的都很開心。
一個(gè)小朋友對(duì)另一個(gè)小朋友說：“快來追我吧”另一個(gè)小朋友上氣不接下氣的說：“太滑了，我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭，又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手，用胡蘿卜做鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴巴，用可樂瓶蓋給雪人當(dāng)扣子，最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的.帽子。滾雪球的小朋友說：“我把雪球滾大點(diǎn)，肯定能做一個(gè)比你的更大的雪人”
天氣雖然很冷，但雪景很美，小朋友的心里更美！
雪二年級(jí)作文 篇3
今天，江恩宇和賈艷祥來找我和哥哥玩兒，玩兒什么呢？我們絞盡腦汁的想，終于決定了打雪仗。
開始分組了，我和哥哥一組，江恩宇和賈艷祥一組。比賽規(guī)則是：每組三個(gè)雪堆，挑距離最近的兩個(gè)雪堆開始比賽，挑一個(gè)人造雪球，另一個(gè)人攻擊對(duì)方，不能攻擊造雪球的人，造雪球的`人負(fù)責(zé)造雪球，攻擊別人的人負(fù)責(zé)占領(lǐng)對(duì)方的雪堆，一旦占領(lǐng)，立即轉(zhuǎn)移“陣地”，哪隊(duì)占領(lǐng)所有的雪堆，就勝利了。
開始打雪仗了，我們先在六十秒內(nèi)造足夠用的雪球，開始后，我先給對(duì)方來了個(gè)雪球，居然擊中了目標(biāo)，他也給我來了一個(gè)雪球，居然也扔中了我，就這樣，我們不知道大戰(zhàn)了多少回合，終于打出了結(jié)果：居然是平局！
今天我們玩的很開心，我希望快快樂樂的過著每一天。
雪二年級(jí)作文 篇4
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的'眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評(píng)語：這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當(dāng)，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語的使用，讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天可是滑雪的日子，我高興極了，根本沒心思吃飯，一心想著滑雪，吃的不算太多。我們快速的穿完衣服，走出家門。這出門一看，天還沒完全亮。讓我生氣的是，我們還得坐一個(gè)公交車！我可沒有耐心，但是，這是現(xiàn)實(shí)，必須這樣做。于是，我們?nèi)业戎卉嚒．?dāng)然，我在那并不是很耐心的在那站著，而是迫不及待的跳著！心里那個(gè)著急啊！終于，公交車來了，我們一家人上了車，然后上了去滑雪場(chǎng)的大巴車。大巴車到了滑雪場(chǎng)，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)小木屋，讓我們?nèi)デ芭_(tái)那排隊(duì)拿鑰匙牌。原來，那個(gè)鑰匙牌是開鞋柜的。鞋柜里有雪鞋，雪鞋的樣子很特殊，前面有個(gè)小長(zhǎng)塊。這時(shí)，爸爸也拿回了雪服。雪服跟我們?cè)却┑囊路灰粯樱路脱澴邮沁B在一起的。我先把兩條腿放進(jìn)去，然后再穿上衣服，拉上拉鎖，雪服也穿好了。我們開始穿雪鞋，雪鞋本身很硬，上面還有個(gè)帶，是把鞋子扣緊的。另外，雪鞋很涼，媽媽拿了鞋套，把我的腳給包起來，然后讓我的兩只腳伸進(jìn)雪鞋，又用帶扣緊，雪鞋就穿好了。我和爸爸媽媽就去拿雪杖和雪橇，準(zhǔn)備出去滑雪。我看著這些新奇的玩意，更加高興了。這可是我第一次滑雪，我以為滑雪很簡(jiǎn)單。可是，我穿上雪鞋，才發(fā)現(xiàn)，我連站都站不穩(wěn)！
爸爸馬上過來指導(dǎo)我走路，不一會(huì)時(shí)間，我終于能走路了。然后爸爸又教我滑雪，膝蓋微微彎曲，拐彎時(shí)膝蓋要往左右用力、剎車得成內(nèi)八字……我練了一會(huì)，嘗試了一下滑雪。這個(gè)滑雪場(chǎng)可真刺激啊！雪下面是一層冰。速度非常的`快。我前兩次滑雪都摔倒了，而且每次滑雪都提心吊膽的，沒有一次不心慌。經(jīng)過我苦苦磨練，我終于練會(huì)了滑雪。我站在一個(gè)高坡上準(zhǔn)備往下滑，爸爸松開了我的手，我拿著雪杖，腳固定在雪橇，“跐溜”一下的滑下去。我當(dāng)然非常害怕，只感覺越滑越快、越滑越快，風(fēng)從我的耳邊劃過，全身輕飄飄的，一下子就到了頭。我連忙剎車，雪橇慢慢的停下來。這樣反反復(fù)復(fù)的滑了好幾次，滑雪真過癮呀！這次滑雪真好玩，希望以后還能來到這個(gè)滑雪場(chǎng)。
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