二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
有一個人，她很粗心，不細心，猜猜她是誰？噢，原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。
生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這里就說碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然后我走過來不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子里面，就不會碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說我咎由自取！
學習中的`我非常的粗心，沒寫名字，寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這里沒寫句號，那里把教師寫成了教室。可真行！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。
我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯這種粗心的錯誤了，因為粗心就是我的一大難關，只要把它克服了，闖過去了就可以不再做出那些傻事了。
嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個碗，不多說了，我要收拾場面去了
二年級作文 篇2
我的鄰居是毛伯伯，她今年47歲，留著不長不短的頭發，鼓鼓的臉上有雙黑黑的眼睛，鼻梁高高的，但看起來卻很有精神。她個子不高，也許是心寬體胖，她吃得腰寬膀圓，走起路來，身上的肉一動一動的，就像南極的企鵝。
她這個人話多，還有一個壞毛病就是愛管閑事。她每天都要來我家拿菜、喝水、澆花，而且每次來都要說我壞話，比如說：“劉燦，你不要瘋了，瘋不得了。”有時，她買了一個便宜的東西，就在我家說了一遍又一遍，還鼓動我們去買。一天中午，毛伯伯在我家玩，忽然聽見戶外有一陣鞭炮響，就馬上急忙跑到窗臺邊看，嘴巴里還說誰干什么干什么的.，然而沒有看清楚，就又去下面打聽，不一會兒，又爬上來，來到我的家里說如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒辦法......
二年級作文 篇3
盼著盼著，終于到了國慶節了，在這個舉國歡慶的節日，每個城市都在用自己的方式來歡度這個中華民族的傳統節日，然當我們家也不一樣。
今天的大街上人山人海的往街上一走，就像個走不出的迷宮一樣，往前一瞧全是一個個黑色的芝麻一樣，酒店門口有人選擇了今天來結婚，馬路都是一條條長長的龍一樣在馬路穿梭著，還伴奏著鞭炮的響聲。
今個兒，也是我媽媽的生日，也就是10月1日，真可謂是雙喜臨門呀，這天正好可以去游玩，一可以慶祝祖國，二又可以祝賀媽媽的'生日，我們全家把這地方幾乎都玩遍了，因為玩的過累所以把這天的事全都忘光了。
不過這個國慶節過的也太有意義了，玩的也很快樂，最的也祝我們祖國越來越繁榮昌盛。
二年級作文 篇4
兩年前，我們班級在學校的大操場上舉行了一場盛大的、熱烈的學校里最最最最大的拔河比賽。
那天早上，一到教室，我們便沸騰了起來。大家都在聊類似于比賽的話，“今天好像要舉行拔河比賽”“喂，今天下午有一場拔河比賽你知道嗎？”……班級里一下子就炸開了花。
到了下午倒數第二節課，時間仿佛停滯在了那一刻，大家也都在等待著比賽的到來。只聽見“叮叮叮叮叮……”清脆的鈴聲打破了教室的寂靜。這鈴聲，使恬靜的陽光立刻變得燦爛了，使冰冷的空氣立刻變得溫暖了，使困倦的世界立刻變得亢奮了。
終于，大家等到了比賽。我們昂首挺胸，慢慢步入了操場。在操場正中間，一條繩子擺在了中間，就如一條等待時機騰飛的臥龍。我們被分為了藍、紅兩個隊伍。緊握著繩子，我們只等那“開始”的'口令聲。我們使出了吃奶的力氣，而繩子正中的紅旗就像一個頑皮的小精靈，一會兒飛往我們這兒，一會兒又飛到那一隊那兒。終于第一局結束了，我們輸了。而第二局，經過我們的反思和總結經驗，終于贏回了一局。在第三局，我們便乘勝追擊，終于贏得了勝利。我們歡呼著蹦跳著，高興極了。
成功的感覺真好。
二年級作文 篇5
早晨，我起床后，媽媽幫我疊被子，我說：“媽媽我自己疊。”于是，我就把被子疊得整整齊齊。媽媽看了，瞇瞇地笑了。中午，媽媽要洗碗的時候，我說：“媽媽，我來洗吧！”接著，我把碗洗得干干凈凈。媽媽見了，甜甜地笑了。晚上，我做作業的時候，媽媽要陪我，我說：“媽媽，你去看電視吧。”說完，我坐在燈下，認認真真地做起作業來。媽媽看了，笑得更甜了。