（集合）實用的二年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
自從上一次烏鴉被騙走了肉后，心里一直很生氣。他經常告訴自己的孩子們，遇到狐貍一定不能理他。
一天，小烏鴉和小狐貍又見面了。小狐貍說：“親愛的烏鴉，你的聲音真好聽，今天是我的.生日，你給我唱一首《生日歌》好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍又說：“親愛的烏鴉，我聽說你在歌臺上唱的歌是最好聽的，連百靈鳥都比不過你。你就給我唱幾首吧！”烏鴉還是沒有回答。
小狐貍見一計不成，又生一計，他說：“你這只死烏鴉，你的歌聲是最難聽的，沒有比你們烏鴉家族更可恨的東西了，誰碰上你，誰就要倒霉。”小烏鴉聽了，把肉掛在樹枝上，傲慢地說：“你這次只狐貍，就嘴厲害。你們總愛坑蒙拐騙，我不會上當的。”小狐貍看了看，傷心地說：“現在連小烏鴉都不會再上當了，我還能去哪兒騙東西吃呢？”
二年級作文 篇2
這是一個關于報恩和親情的故事，一只烏龜和一只螃蟹被一對夫婦收養，它們為了報恩連夜趕去海邊，烏龜去尋找的是令女主人喜愛的“珍珠王”，而螃蟹尋找的是讓男主人夢寐以求的彗星石。
“看誰能帶回令主人滿意的東西”螃蟹說。“我贊成”烏龜說。在沙灘上，涼爽的海風吹著浪花拍打著金色的沙礫。這里到處都是貝殼、海星、還有在沙灘上玩耍的小朋友。小烏龜要尋找的可是在世界上擁有最大，最亮的一顆珍珠的貝殼。傳說它只出沒在海面上。“如果我能找到珍珠，就能抱女主人的收養之恩啦！”小烏龜心想，開心的往前走，尋找著那個大貝殼。
與此同時，螃蟹正喝足了水，準備動身。過了一會它也來到了海灘上。“應該沒有錯吧？”小螃蟹自言自語的'說，沒錯，它也是來找貝殼的。傳說貝殼吞下了一個巨大的水壩，而它要找的彗星石就藏在這個水壩中。“啊！”的一聲巨響，那個大貝殼浮出了水面，把所有的游客都嚇跑了，但是只有小烏龜和小螃蟹勇敢的留了下來。因為它們知道要找的東西終于出現了。大貝殼吞掉了小烏龜和小螃蟹。它們在大貝殼里走啊走，走啊走，終于發現了各自想找的禮物。
它們齊心協力抬走了寶物，來到大貝殼的嘴邊。趁著大貝殼喝水的時候，它們跑了出來，順利取走寶物。它們帶著送給主人的寶物黎明時分回到了家中，在夫婦二人驚喜的歡呼聲中，小烏龜和小螃蟹疲憊的睡著了。
二年級作文 篇3
春天的公園萬紫千紅，夏天的公園郁郁蔥蔥，冬天的公園白雪皚皚，但我最喜歡秋天的公園，因為秋天的公園秋高氣爽，十分美麗。
秋天的公園可美麗了！公園里，很多樹的葉子都隨著秋風紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹的葉子卻變得火紅火紅的.，像舉著一把把奧運火炬，在傳遞著奧運熱情。柏樹還是像夏天那樣郁郁蔥蔥，像一排排穿著綠色大衣的衛士，守護著大地，守護著公園，守護著秋妹妹……
公園里不僅樹美麗，花也很迷人。桂花的香味泌人心脾，菊花的香味沖上九霄。看那一朵朵菊花，有黃色的，有紅色的，有白色的，還有紫色的……我不禁想到詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
啊，秋天用金色覆蓋了公園，用楓樹傳遞著奧運。
我愛你，秋天的公園！
二年級作文 篇4
漸漸的，夜幕降臨了，家里的燈全都亮起來了。
電視里，播出著“春節聯歡晚會”的直播，電腦也開著。我坐在電腦椅上，一手握著鼠標跟一些朋友聊天，一手正飛快地編輯著短信。十分鐘后，信息就傳到了朋友、同學、老師的手機中。之后，我便與爸爸還有弟弟一起來到了樓下。大家把“噴泉”擺在了家門前，然后，我和弟弟同時點燃了導火線，趕緊跑開了。不一會兒，就噴出了一股又一股銀色的焰火，一下子就照亮了一大片空地。弟弟在一邊興奮地跳著、叫著。
我只是靜靜地站在那兒欣賞，一語不發。大家又從箱子里找出了“火炬”并把它點燃了，對著空中。剛開始只是冒出了火焰，后來，慢慢的出現紫色的`小火星，又越來越亮，難以形容的好看。要說好看，最好看的就是“孔雀”了。點燃導火線，先從最下層噴出火花，接著，又往上，噴出了藍色和紫色的煙花，最后，從最上層打出“啪啪”響的東西，可好看了。玩夠了，大家上了樓，觀看“春節聯歡晚會”，節目很精彩，常逗得大家哈哈大笑。印象最深的就是那個金魚了，它們好聽話，跟著魔術師完成了這么多動作，聽話到令人產生懷疑。
時間越來越遲，隨著新年鐘聲的敲起，我進入了夢鄉。
二年級作文 篇5
二年級春季家長會今晚7：30開始。媽媽匆匆吃過晚飯就囑咐我幾句去學校聽會去了。
望著媽媽遠去的背影，我的心里直打鼓，我怕家長會后，媽媽又會給我制定什么計劃，我知道我的學習沒以前好了。
果然，8：20媽媽從學校聽完會回來了，我一看媽媽的臉色，心里就有數了，準是我的'學習下降讓媽媽生氣，讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著，媽媽不冷不熱地看著我說：“倩倩，去洗腳洗臉，時間不早了，洗了后早點睡覺，在睡覺前我有話對你說。”說完，只見媽媽嚴肅地拿出一張八開的白紙和一支筆，好像要寫什么，我卻不聲不響地走進衛生間洗漱了。
等我洗漱完畢，媽媽的一張大白紙上也寫滿了大大的字。還未等我看清楚，媽媽就把它貼在了我的房門上，留下一句話：“在睡覺前好好看看那上面的內容，自己反省一下吧，如果你再不改掉壞毛病，沒人管你了……”媽媽一邊說一邊走進房睡覺去了。我心虛地看著門上那張大白紙貼的內容：
家長會內容：崔立文在校期中測驗數學96分，語文89分，在班級排名30名。上課愛說話，貪玩，下午上課中瞌睡，成績下降厲害……
作習計劃：早上6：30起床；中午放學回家吃完飯就睡午覺，禁止中午和同學在一起打鬧；晚上放學回家首先做作業，做完作業家長認真檢查，錯一罰十，作業完成必須整理書包。其余時間合理安排，嚴格遵守作習計劃。針對以上計劃，爸爸、媽媽監督，發現違規嚴懲。
望著媽媽的這片“良苦用心”，我暗暗下決心，一定要好好學習，一定用實際行動來回報媽媽無聲的愛！