小學二年級作文

實用的小學二年級作文[精品6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　今天，爸爸和媽媽不在家，只有我一個人，可家里的衣服還沒洗。

　　于是，我就拿起衣服準備幫媽媽洗衣。首先，我把洗衣粉抹在衣服上，接著就用手用力搓，搓出了很多小泡泡，然后再把衣服放進水里搓了搓，再拿出來，接連清洗了幾遍，衣服已經很干凈了，最后，我把衣服用衣架掛在陽臺上。后來，我把全部的衣服都洗干凈了。

　　媽媽回來了，她看見了被我洗干凈的.衣服，開心地笑了。我今天真開心呀！

　　評語：今天，你的標點符號書寫得可真漂亮，幫媽媽做事的過程交代得很清楚，你越來越出色了。繼續努力！

小學二年級作文 篇2

　　新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的`親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個蝴蝶結,它就神氣地"喵喵"叫.

　　小明調皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

　　這一天,小明一家都非常地高興!

小學二年級作文 篇3

　　我們來到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的`珊瑚像一棵開滿鮮花的樹；有的珊瑚像撒在地上的硬幣；有的珊瑚像老爺爺的白胡子隨風飄動；有的像一叢紫色的荷葉；有的像粉色的柏樹；有的像菊花，花瓣兒是細細長長的。

　　珊瑚真美麗呀！

小學二年級作文 篇4

　　當我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學樓，傾聽著一陣又一陣朗朗的讀書聲，真叫人回味起一句話：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心!那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年;那聲音婉轉，好似百靈鳥的歌聲;那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。

　　我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。“真是讀書聲聲聲怡人啊!”我不由自主地贊嘆道。

　　站在校園的門口，我總是回想起曾經教授過我知識的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍天下祖國的花朵。“敬愛的老師，謝謝您給予了我陽光般的呵護與雨露般的滋潤。”我激動地感嘆道。

　　站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。

　　我收獲了友愛，友愛是幫助和關愛，是由互相理解而形成的，如果沒有友愛，社會將變得不再安定，如果沒有安定，就會引起社會動亂，甚至引起慘不忍睹的戰爭。非常慶幸，我的身邊有那么多關愛我的人：家人、老師、同學、好朋友。

　　我收獲了知識，了解了祖國燦爛的歷史和悠久的文化：我們的'漢字、古代四大發明、唐詩宋詞……知道了很多自然奇觀：流星雨的形成、光年的來歷……懂得了知識改變人生。

　　我收獲了做人的道理：尊老愛幼、扶弱濟貧是中國的傳統美德，樂于助人是快樂之本，做人要坦誠相待、堅強不屈，懂得了生命是多么可貴，大家一定要珍愛生命，保護生命。

　　站在校園的門口，讓我告訴大家吧!為中華之崛起而讀書!珍惜美好時光，好好讀書，長大成為一個有用的人，等待我們的是一個更加光明和未知的未來。少年的夢想就像一條小小船，在茫茫人生的大海中航行著，每當航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。讓我們這些小小船努力吧，揚起夢想的風帆，快點駛向自己理想的彼岸吧!

小學二年級作文 篇5

　　昨天，放學的路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是雙目失明的叔叔正要過馬路，他拄著木棍，行動緩慢。這時，我聽到“嘟嘟嘟”的聲音，原來是一輛車，在飛快地行駛。

　　我連忙攔住那輛汽車，對叔叔說：“叔叔快走。”我扶著叔叔過了馬路，叔叔對我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙對叔叔說：“不客氣，這是我應該做的`。”

　　幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！

小學二年級作文 篇6

　　我家的臺燈是小貓臺燈。它有一雙笑瞇瞇的眼睛，圓圓的臉，一雙小手好象在招手呢。

　　它有二個按鈕，一個在肚子上，一個在耳朵上，只要按一下肚子上的按鈕，肚子就會發光，只要按一下耳朵上的按鈕，耳朵就會發光。而且，每當我寫字姿勢不對的時候，它就會自動發出警報。它對我的`學習和保護眼睛不近視有很大的幫助。

　　我非常喜歡這個小貓臺燈。