小學二年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
大家現在住的房子都很漂亮吧？可未來的房子就更漂亮了，讓我們一起想象吧！
那時侯房子有很多功能，比如說：它的形狀很多；有像蘑菇的，也有像星星的，還有的像貝殼．房子還可以變成許多顏色，比如說：藍色的、紅色的`、黃色的，各種各樣的顏色隨便挑．房子還有移動的功能，在夏天的時候，你覺得太熱了，你就按藍色的按扭，它就會移到樹多的地方，冬天的時候，你覺得太冷了，你就按黃色的按扭，他就移到陽光比較暖和的地方去．你進家的時候是不用鑰匙，而是用主人的手印，如果是小偷的手印門就自動報警，你想坐的話，就輕輕的拍一下手，凳子就馬上跑過來給你坐。
白天房子在陽光下吸收熱量，然后變成電，晚上，四面墻發出柔和的光輝，把屋里照得尤如白晝．整面墻就是電視節目都是立體的，讓你身臨其境。
別墅的房頂上，有一個游泳池，它是看天氣溫度來調水溫，如果是夏天水就把水調到冰冷，如果是冬天他就調到適合你用的水溫，一年四季都能讓你游泳。
我真希望所想的這一切都能變成現實，如果是那樣，該多好啊！
小學二年級作文 篇2
倉鼠是一種可愛的小動物，它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住，也不像田鼠一樣能打洞，但它可以討人歡喜，惹人喜愛。
記的那天，我買了一只小倉鼠，因為它很會從縫隙里鉆出來，我給它取名叫小角，有一次，我給它喂過果仁和瓜子后，就出去了，等到我回來后，我跑到裝小倉鼠的小家里一看，小倉鼠又和往常一樣不見了，我想它應該躲在平常躲的地方，于是，我就跑到我的床底看了看，竟然不在，我又跑到它可能躲的'地方，都不在，這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團團轉了，我東找找，西翻翻，還學小倉鼠叫呢，可都找不到。
這就好比警察抓小偷，可小偷太聰明，可把我這一個警察累個半死，我無奈的跑到我的床上，躺下，忽然，我聽到了吱吱的兩聲，我往左邊一看，原來小倉鼠一直在我的床上，啃食著沒吃完的果仁，看到這一幕，我心中又歡喜又嘆息。
小學二年級作文 篇3
我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。
一進校門，就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的.玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花，應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片，多美麗啊!你瞧!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!
花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學們都在操場上愉快地活動。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這里愉快地學習知識和健康成長。
我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛著美麗的校園。
雨兒你的歌那么美麗，我愛你!
小學二年級作文 篇4
我喜歡吃的水果是芒果，它長得很可愛，形狀是橢圓形的，它穿著一身又黃又綠的`衣裳，真好看!它長得像一個人，小小的頭，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一樣，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一樣。
芒果身上有一種特點，那就是能發出一種特有的香味。如果你喜歡吃的話，那就去水果店買吧!它可是水果之王，是水果中最有營養的，并能讓你的大腦聰明些，而且還能解渴呢!夏天你去買來吃一口，噯，好吃極了!
小學二年級作文 篇5
哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
很久以前，有三只雄鷹住在一個高高的權杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說：“你們要飛上藍天，做勇敢的小雄鷹。”哥哥說：“我們學會了飛翔就可以自己找中秘的了嗎？”媽媽說：“是的`。”媽媽就帶著哥哥去練習了，弟弟呆在家里。啄木鳥對雄鷹弟弟說：“你怎么不練習呢？”弟弟說：“我有媽媽保護我，我就不學了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來，摔得鼻青臉腫。媽媽說：“你別學了吧！”哥哥說：“我什么都不怕！”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪，他堅持住了，他說：“好險啊！”說完又撞上了樹枝。媽媽說：“叫你不聽撞上了吧！”哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
有一天，天上刮起了大風，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。
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