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(精華)二年級作文300字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
一天，小白兔在窗戶邊看到其他動物都有一條長長的尾巴，可是自己的尾巴又短又小難看呀。想著，想著，小白兔就出門去借尾巴。
小白兔來到樹林里看見松鼠姐姐在用自己的尾巴上躥下跳，羨慕極了，心想：要是我也有一個那樣的尾巴那該多好啊！想著，小白兔高興地說：“松鼠姐姐，你能把你的尾巴借給我，行嗎？”“不行！不行！”松鼠姐姐搖搖頭，“如果沒有尾巴我晚上就沒被子蓋了，而且沒有尾巴我就不能飛行了。小白兔聽了，垂頭喪氣地走了。
小白兔來到河邊發現小魚妹妹在快活得游泳，小白兔心想：如果我有小魚妹妹的尾巴那該多好啊！想著，小白兔笑瞇瞇地說：“小魚妹妹，你能把你的尾巴借給我，行嗎？”“不可以！不可以！”小魚妹妹甩甩尾巴，說：“如果我沒有尾巴，我就不能逃脫敵人的'魔爪了。”小白兔聽了，悶悶不樂地離開了。
小白兔還向袋鼠媽媽、牛伯伯、猴子哥哥、貓啊姨、燕子姐姐，狐猴爺爺借尾巴。
到了家里，小白兔把早上的事情一五一十地告訴了媽媽。聽了小白兔話，兔媽媽語重心長地說：“孩子，你的尾巴可以幫你逃過敵人。”小白兔聽了開心極了。以后它再也不擔心尾巴不漂亮了。
二年級作文300字 篇2
我上一年級已經有三個月多了，爸爸媽媽說我進步很大。我掛上了紅領巾，每天晚上可以拿著《365夜睡前故事書》給爸爸媽媽講故事了。我還會寫字，做數學題，這都是老師的功勞。爸爸決定要好好謝謝老師，想來想去，終于決定做一根點字棒送給老師。
爸爸先來到山上選了一根粗細中等的`毛竹砍下來背到家里，接著用刀把竹子劈成四份，可是竹子還是太粗了，爸爸就用刀子使勁削，竹屑隨著他的動作，不停地往下飛，看得我眼花繚亂。爸爸說：“別看很簡單，其實挺難削。”是呀，你瞧，一不小心爸爸的手就被削去了一塊皮。眼看一根快完工了，結果一用力削斷了，幸虧竹棒還有，爸爸又繼續加油。終于一根削得差不多了，爸爸就放下刀子，改用砂皮，上搓搓，下搓搓，還說要搓得非常光滑，千萬不能讓竹絲影響老師上課。哇，一根又細又長又光滑的點字棒終于做好了，我高興得跳起來，想早點拿去送給老師，可爸爸不讓。為什么呢？我不高興了，可爸爸卻不告訴我。
星期三早上，爸爸拿著他親手做的點字棒送到學校來了，點字棒的柄上還掛著一個漂亮的小玩意兒，爸爸說：“老師這么辛苦地教我女兒，我只有把點字棒做得完美些，并親自送到老師手里，才能表示我的感謝與誠意。”
二年級作文300字 篇3
星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它們就像一個神奇的.魔術師，不斷地變換著各種形狀，真是美妙極了！
我情不自禁地停住腳步，仰起頭來靜靜地欣賞。天空中出現了一只“貴族狗”。它揚著頭，挺著胸，好像在向前奔跑。我用手指著天空，剛想對媽媽說：“媽媽，快看……”話還沒說完，“貴族狗”變成了一只“母雞”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我驚訝地叫出聲來：“好神奇呀！”話音剛落，“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂著一朵小花，甩著長長的鼻子，好像在大草原上悠閑的散步呢！
“母鵝喝水”、“少女畫畫”、“潛水艇”……云揮舞著魔術棒不斷地變換著自己的形狀，我看得眼花繚亂。
突然，天色暗了下來，原來，是它們把太陽公公遮住了。這時媽媽指著窗外說：“冰冰快看！彩虹！”我順著媽媽手指的方向看去，果真，一束七彩的長虹掛在天上，美麗極了！我想一定是太陽公公也看了云的表演，送上了精美的“禮物”吧！
云真是一個多才多藝的表演家呀！
二年級作文300字 篇4
我想像野馬一樣生活。
我想像野馬一樣自由、奔放。在草地上無拘無束地奔跑、盡情地揮灑汗水，欣賞著旭日映照在花草、湖水上，一閃即逝的光輝以及牛羊的叫聲組成的交響樂；與伙伴一起玩耍、比賽，偶爾開個玩笑，過這種安逸、自在的生活。
當然，我也要有野馬勇于嘗試、果決的精神，這對我來說非常重要。在跋涉中就算布滿荊棘、間隔著斷崖，也要盡全力拼搏，永不放棄！這就是野馬的精神，別嗤之以鼻，這是非常珍貴的精神，是許多人無法做到的，其實，我們身邊有很多東西值得我們學習，只是我們沒發現罷了，要是花下時間深思，便能夠感受到。我想要的，只要是對的`，就一定要做到，這是我的座右銘，所以我要想進步，只有努力地學習。
野馬，雖然只是動物，可是也有人們所沒有的精神；野馬，雖然只是動物，卻比人們更不受約制，追求自由。我喜歡野馬！我想像野馬一樣生活！
二年級作文300字 篇5
我們一家共有五口人：姥姥，姥爺，爸爸，媽媽和我。我們一家人和睦相處，快快樂樂。
——具有跨世紀新思想的姥姥
我的姥姥今年快70歲了。可也沒閑著。您猜她什么呢？您就是敲破了腦袋也猜不著，我姥姥“玩”電腦呢！自從老年生活豐富起來了，姥姥就對電腦著了迷。她說：“都跨入新世紀了，沒有電腦可不行啦！不光你們得學，就連我——老太太也得學了。否則，就跟不上時代的發展了！”我和媽媽都會電腦，就自告奮勇當起了姥姥的老師，手把手的教姥姥。從學習鍵盤上26個字母到打字，上網，發信。有時姥姥總忘記要領，步驟，我和媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻。姥姥卻風趣的說：“不急不急，就是不腦袋上那根筋硬化了嗎，沒事。我把它記下來不就行了。”還甭說，姥姥記了大半本之后，就能很好地操作電腦了。過了很長時間，姥姥提起學電腦的事兒，臉上就洋溢著自豪的神情呢！
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