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二年級優秀作文

時間:2023-11-18 13:14:53 二年級 我要投稿

二年級優秀作文合集(9篇)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級優秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文合集(9篇)

二年級優秀作文 篇1

  我國是一個由五十六個民族組成的國家。千百年來各族人民在這片土地上生存、繁衍,共同創造出燦爛的文化,為國家的繁榮做出了貢獻。

  在中華民族的.大家庭里,由于漢族以外的其他民族人口相對較小,習慣上被稱為“少數民族”。不同的民族在語言、宗教、服飾、風俗習慣、生活習慣等方面有所區別,但是都屬于中華民族的后代。新中國成立以來,我國的各民族人民共同開辟了平等、團結,互相幫助的新時代。

  同學們,你們知道“一根筷子易折斷,十根筷子合在一起難以折斷”的道理嗎?你們聽說過“團結就是力量,團結就是勝利”這句名言嗎?最重要的是你們理解□同志曾經給我們說過的“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開”這個口號的深刻內涵嗎?

  總的來說,我國是一個統一的多民族國家,各族人民的利益是一致的,各族人民只有同呼吸、共命運、心連心,團結起來擰成一股繩,才能戰勝一切困難,才能取得新的勝利。

  如今,五十六個民族之間非常團結,各民族人民相互幫助,相互學習,相互信任。大家都快快樂樂地生活在一個和睦的大家庭里。

  做為一個青少年,我們更應該加強民族團結,各個少數民族一起手拉手唱著“五十六個民族,五十六朵花……”

二年級優秀作文 篇2

  有一次,我在網上看見一幅漫畫,我很好奇,我想看看是怎么一回事。可是,我不知道從哪里看起,就細細地找了起來,哦!原來,在每一個圖片右下角分別標有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來。

  這幅漫畫簡單的記敘了一個很長很長的故事,這個故事是這樣的。

  有一天下午放學了,小明和小花走在回家的`路上,看見了一個垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內卻是空的,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發出來的惡臭氣味?其實,每個人都多走這一小步,垃圾就會放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來吧!小花剛要撿的時候,小明叫住了小花,并對小花說:“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說:“我有辦法啦!不如我們寫張標語提醒一下他們吧!”小花說:“可是寫什么呢?是寫注意衛生?還是寫請講衛生?”小明說:“不對,不對,你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的話,垃圾就不會在垃圾桶外面了,環境污染就少了,說明他們沒有換位思考,沒有設身處地為他人著想的意識,哪怕是一點點這樣的意識,我們不如寫‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說:“可以啊,你真有辦法。”于是小明把一張白紙和一支筆從書包里拿出來。寫上了‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。

  這其實不光是漫畫給人的啟示,生活中更應該這樣,做每一樣事情都應該多為他人想想,社會就會變得更加文明,更加進步,更多關愛,雖然象汶川,象玉樹這樣的自然災害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會發生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會發生因醉酒駕車致人傷害的事情。當今社會到處提倡講文明,樹新風。我們就應該從小事做起,從我做起。

二年級優秀作文 篇3

  20xx年10月20日,是我們秋游的日子。雖然天上下起了毛毛細雨,我還是興高采烈地來到學校。老師告訴我們今天到野生動物園要文明,不能大聲喧嘩,還不能拍打車窗玻璃。

  來到野生動物園,我看到了很多動物,有狼、白虎、馬來熊、孔雀和獵豹,還有東北虎和非洲獅等等。

  我們先去了海獅館觀看海獅表演,海獅表演真精彩!海獅的腦袋圓圓的,身體胖胖的`特別可愛,而且它特別聰明,還會在水中跳躍,小朋友都看的目不轉睛。

  然后我們又去了百獸山,觀看了老虎表演,五只老虎排成隊表演,旁邊還有小猴子表演蕩秋千,小熊表演翹翹板。

  中午,同學們還聚在一起分享各自帶的食物,大家都吃得津津有味,我們還在草坪上拍了班級合照。

  今天讓我認識了好多國家級保護動物,我以后要更加愛護動物,保護大自然。

二年級優秀作文 篇4

  人生在世,若是對每一件事情都那么斤斤計較,那么我敢斷言,那個人不出幾年就會心疲力竭而死。在對待一些事、一些人的時候,難免會有煩惱的時候,也難免會被惹惱,但在這時我總會想起我最喜歡的一個詞--何必。

  這 個詞,適用范圍很廣。有一次,我把卡忘記在了宿舍,去了飯堂后,就借了同學的卜刷了一頓飯。當時是記著四塊多,準備下一次好還回去的。過幾天,我用自己的 卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準備吃飯的時候,她居然說:“你還欠我五角錢呢。”我想來想去,都想不出,便開口問,結果她說:“上次我借你那頓飯 四塊六角,而這頓飯才四塊一角,所以你還欠我五角錢呢。”我不禁啞然,心想:何必算得這么清楚呢?你這次幫了我,我下次也會幫回你的。那些小數目,怎么可 能算得那么清楚呢?但后來一想,又覺得自己真是怪了,為了那五角錢,又何必去跟她計較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。

  還有一次,跟別人吵架。最后吵到很激動,幾乎是就認為要一輩子和她絕交了的`。當時她罵了我很多很多過分的話,記得當時我很想沖上去撕爛她的嘴的,但是后來還是忍住了。過了很 久,感情淡了,仇恨也自然就淡了。現在回想起來,已經無法理解自己當時那種心情。然而我在心中還是常常慶幸,還好當時沒有與她頂嘴,不然,肯定會導致戰火 升級甚至不斷。現在,我很感激“何必”這個詞,正是這個詞,阻止了我沖動的行動。

  有人說過,想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因為人的一些沖動,才會把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會兒,過后,便會發現,之前的一些憤慨,只不過是浮云罷了。

  事前三思,多想何必,也是種處世的哲學罷。

二年級優秀作文 篇5

  我爸爸是一個汽車修理工,雖然工資不夠,但工作賣力,深得老板的器重。

  我寫作業的.時候爸爸都悄悄地把點心放在桌子上,然后去菜市場買菜和肉,我每次叫一聲“爸”,他都轉過頭來看我幾眼,然后再去忙了,爸爸很少和我接觸,最多的是不會做數學題的時候,都教我怎么做怎樣做。

  我睡的時候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會對我說又把被子踢開了,然后就走了。

  還又一次我生病,燒到了40度了,那時我看什么都天旋地轉了,在那時爸爸正在教姐姐數學時一聽到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過來到了以后就問我是不是很渴再打開水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤了,望著父親憨厚的臉,嘴角抽動了半天,也吐不出一個字,只吐了一個字“爸”。

  爸,我愛你。

二年級優秀作文 篇6

  田野里稻子笑彎了腰,好像在跟我們打招呼;遠遠望去,一片片稻田像金色的稻海,只要有風輕輕吹過,稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的.,就像潔白的雪花;黃豆也熟了,一個個豆子都快要把豆莢脹破了。

  花園里菊花開了,桂花也開了,發出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草,草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹,就像穿了一件金黃的衣服,一陣風吹來,葉子就會飄來飄去地落到地上,就像一只只蝴蝶在飛舞。

  秋天真美呀,我愛秋天。

二年級優秀作文 篇7

  雙休日,天氣晴朗,媽媽對我說‘我們去爬小鋪灣的山怎么樣?’我非常高興。連忙說‘好啊,好啊。'

  大約走了半小時我們來到小蒲灣山腳下,我們沿著石級一步步往上走,一邊欣賞著美麗的秋色,我看見路邊的小草微微有點發黃,有幾棵大樹的樹葉慢慢落了下來像一頂頂降落傘一樣。松樹和樟樹的葉子還是綠油油,充滿了生命力。青崗樹和一些不知名的樹,它們的樹葉開始發黃了。樹下、路邊開著許多的黃色的小花,媽媽告訴我這叫野菊花。野菊花開了,秋天就到了,路邊的小草不是綠的那么可愛……我在路邊看見不知名的.小花,我摘了一些野花,做了美麗的花束。來到一棵長滿果實的樹旁,在樹葉間長著一顆顆青色的果子,我爬上小樹,一手抓著樹桿一手摘果子。 到了山頂往下看,無數棵大樹在秋風中沙沙地響,樹葉變得稀少,不像夏天的綠,房子像火柴盒,馬路上汽車像玩具汽車,彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細,路上的行人像一顆顆豆子。

  秋天讓我領略到大自然美麗的風景。

二年級優秀作文 篇8

  嗨,大家好,我叫**,今年8歲,就讀于**小學二(2)班。

  我的個子不高也不矮,瘦瘦的,白白的,人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛,可以看書中的知識,像黑珍珠一樣閃閃發亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣,鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴,可以說出動聽的話語,像紅櫻桃一樣討人喜愛。

  我特別喜歡跳舞。有一次,舞校有演出活動,我非常想參加,媽媽覺得快要考試了,怕耽誤我的學習不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經過了刻苦的`練習,我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷,媽媽對我說:“寶貝,幫我把鍋蓋蓋上。”我很不情愿地走進廚房把鍋蓋蓋上。一會兒,媽媽過來了哭笑不得,原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。

  這就是我,一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女,跟我做朋友吧。

二年級優秀作文 篇9

  世間萬物都有自己的心愿,無論是大事小,是遠是近,但都是發自內心的,小樹苗的愿望是快點長大,好讓小鳥安家,好讓人們乘涼,花兒的心愿是開放出美麗的花朵,讓人們欣賞。我也有發自內心的愿望,他雖然不想科學家那樣偉大不像警察那樣勇敢,但他是我自己的愿望,那就是當一名普普通通的教師。

  因為老師像一位樸實的園丁,哺育著祖國那些幼嫩的'花朵,同時又想一個火把,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  老師雖然不能賦予我們生,但能重塑生命,可以使懦弱的人變得堅強,可以使垂頭喪氣的人找回自信,那老師就是擺渡人,默默無聞,無私奉獻,送我們過河,如果我們的人生是一個含苞徒待的花朵,那老師就是溫柔的園丁呵護著花朵,使他開放出美麗的花朵。

  老師是一個人人生中不可缺少,不可代替的,如果沒有老師,只有父母給我們生命,我們長大后會是國家的棟梁嗎?所以我們不能沒有老師,我們需要老師,那樣我們的知識和智慧才能不斷成長,那樣我們長大后才是一個健康的人。

  教師這個職務是神圣而又光榮的,雖然他離我很遠,但是只要我努力,就一定會理想的頂峰。

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