二年級(jí)優(yōu)秀作文

[精]二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內(nèi)在的生命。——華茲華斯

　　從前的我曾是一個(gè)自私的人，一直未想過(guò)他人的感受。直到那年夏天，母親送我一盆小小的盆栽，說(shuō)是給我的獎(jiǎng)賞。

　　我欣喜地接過(guò)花盆，只見(jiàn)中間佇立著一根小小的莖。它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來(lái)，結(jié)了兩個(gè)小小的花骨朵。

　　我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實(shí)在惹人憐愛(ài)。我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著這般甘露，繼而涌動(dòng)著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待著，定時(shí)澆水，想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)獲勝。

　　過(guò)了一段時(shí)日，它們竟同時(shí)盛開(kāi)了。

　　蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣，仿佛兩個(gè)朗朗大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來(lái)的輕風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫。花瓣邊緣處的淡粉到中間的粉紅，一直延續(xù)到底端的桃紅色，像一道布滿玄奧的謎語(yǔ)，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉于其中。

　　之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的`美麗太短暫，一天夜里出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聽(tīng)到了她們的竊竊私語(yǔ)。

　　“我舍不得你……”

　　“你一定要好好的生活，帶著我的生命，一起活下去！”

　　我十分驚訝，我一定是出現(xiàn)幻聽(tīng)了，我想。

　　第二天，她們開(kāi)始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一多卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育她們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著那朵嬌艷的花，像是在認(rèn)輸，又像在飽含深情地寄托著什么。

　　“有一種花叫雙生花，一株二艷，竟相綻放。但隨著時(shí)間的推移，其中的一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零。”

　　我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力在等待和煎熬，直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻(xiàn)給她的姐妹，黯然于世間。

　　那微弱而絢爛的生命向我們傳達(dá)了一個(gè)怎樣宏大的生命排場(chǎng)。

　　她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。

　　……

　　那年夏天，我收到了一份最好的獎(jiǎng)賞，那朵早已逝去的花讓我真正明白了生命的真諦——奉獻(xiàn)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我的愛(ài)好非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。

　　去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。

　　終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員啊！突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的'樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水。”媽媽認(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡。現(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程啊！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　每到周六的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的日子了，因?yàn)椴恍枰�上課，而且只要完成周末作業(yè)，媽媽就答應(yīng)我一件事。然而這周令我開(kāi)心的是，媽媽居然答應(yīng)帶我去游動(dòng)物園，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　星期天一大早我們就上路了，我在車(chē)上坐著放眼望去，路邊的樹(shù)木都被我們甩在了后面，這是天空好像下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也跟著雨點(diǎn)跳動(dòng)起來(lái)了！

　　下車(chē)時(shí)雨已經(jīng)停了，我們進(jìn)入動(dòng)物園首先映入眼簾的是調(diào)皮可愛(ài)的猴子，只見(jiàn)它們有的玩秋千，有的吃蘋(píng)果，還有的在抓癢。各種姿態(tài)，悠然自得！還有太多的肉食動(dòng)物：老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣；孔雀籠子那里早就有很多人了，過(guò)去一看，原來(lái)是孔雀開(kāi)屏了，孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢！我們照了幾張照片便又去看黑熊了，黑熊生了幾只小熊，每個(gè)都很可愛(ài)，原來(lái)黑熊一生下來(lái)就差不多有半扇門(mén)這么大啊，它的這個(gè)家對(duì)它的一家六口來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)容納不下了！

　　食肉動(dòng)物看完了我們又來(lái)到了食草動(dòng)物旁邊。看到山羊一直在吃草，有兩只小山羊還在那里打了起來(lái)，它們的角碰在一起你頂我我頂你誰(shuí)都不怕誰(shuí)，最后是一只駱駝發(fā)出了一聲巨響，不光把人吸引過(guò)去，還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個(gè)駝峰像兩個(gè)小山包一樣，真好玩！就是因?yàn)轳橊劦膬蓚�(gè)山峰能儲(chǔ)存駱駝需要的.營(yíng)養(yǎng)所以駱駝才能在沙漠里生存吧！還有兔子也沒(méi)閑著，正在那里賽跑呢，一會(huì)快一會(huì)慢，玩的不亦樂(lè)乎呢！

　　今天游動(dòng)物園真是一件快樂(lè)的事情啊，我不僅看到了各種各樣的動(dòng)物，也在講解員的介紹中了解到了一些動(dòng)物的習(xí)性，讓我可以與動(dòng)物近距離接觸，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件快樂(lè)的享受。

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