二年級作文

二年級作文錦集[9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　狗不理包子是中國燦爛飲食文化中的瑰寶，是天津著名的小吃，目前已經有了英文名稱：“GoBelieve”。上次和父母去北京旅游時，就去品嘗過。

　　狗不理包子有三大特點：好貴、好香、好吃。它色白面柔，大小一致，底幫厚薄相同。

　　本來打算多買些吃吃，不問不知道，一問真要命！一籠也就八個，卻要50元一籠，蝦仁的更貴，要160元呢！天哪！這樣算下來，一個家要吃飽至少也要二百多元。

　　香，是包子必要的特點，不香不好吃嘛！一聞，濃濃的香氣撲鼻而來，還散發著騰騰的熱氣，一看就很有吃的.沖動，那么就別等啦，開吃吧！

　　第一口咬下去肉就咬到了，第二口是油油的感覺，咬起來直流油，但又不感肥膩，第三口，就整個被吃下去了，味道十分鮮美，十分好，沒有一點兒筋，皮也很嫩，咬下去像是在咬棉花一樣的。

　　我一口氣就吃了7個，肚子撐得滾圓滾圓，可嘴巴還想再吃一個，被我媽媽勸下。好吧，口留余味，我期待下次再品嘗。

二年級作文 篇2

　　終于要開學了！我的心情無比激動。

　　五年級要到下學期了。對于我來說，開學是我學習的起點，開學是關鍵的導火線。到了學校，又要和同學們進行激烈的競爭了，又要重復以往的游戲，又要聽到那熟悉的.斥責聲，又要進行開學典禮……一切的一切，好像就在昨天發生；一切的一切，又回到了平常；一切的一切，我都要繼續承受……開學了就是一個人繼續學習的路，就是在接受學校的生活……同學之間的交流也開始多起來，學習競爭的勁頭也濃了起來——放了一個寒假，也該努力學習了。

　　一個寒假要過去了，我不知道我的同學有什么變化。長高了？長胖了？變瘦了？我都不知道。可我一想起各同學相處的那段時間，想上學的欲望又強烈了，我是多么希望現在就上學啊！

　　人就是這樣，上學了想放假，放假了想上學；愛學習的人想快點開學；討厭學習的人不想開學！

二年級作文 篇3

　　春天到了，燕子飛回了南方，在天上飛來飛去，可自由了！水里的小魚也在水里自由自在地游泳，它的尾巴不停地甩來甩去，好像跟我們招手。許多花都開了，把祖國變得多姿多彩，快變成花之國了！

　　放眼望去，河兩岸綠油油的'，柔柳吐出嫩芽，枝條垂下，好像一位仙女在河邊梳頭發。山腳下，桃花開得正旺，粉紅色的花兒點綴在綠葉叢中，從遠處看，就像一匹匹花布迎接春天的到來。

二年級作文 篇4

　　生活在21世紀，壓力是不可避免的，很多人不敢釋放也不知道怎么釋放。壓力就像一個盛滿水的箱子不釋放一些就會溢出來，就可能使有些人發生了心理的問題和扭曲。

　　而我一個不起眼的中學生也有不小壓力，由于成績時好時壞，我的'心理反差相當大，我的壓力就像搭積木愈大越高。而我之前比較靦腆，不敢像其他男生那樣大喊來解壓，于是我開始運動，我瘋狂的跑步，把最后一絲力氣用盡后，我吐了口濁氣，像把積壓在胸口的塵土一吐而凈，之后就感覺十分愜意，我相信肯定有和我從前一模一樣的人，很靦腆，你可以去運動，讓不開心隨著汗水全部流干凈。

二年級作文 篇5

　　一天晚上，丁丁睡著了，文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來，準備開會。

　　鉛筆說：“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉，把我折騰地遍體鱗傷。”

　　橡皮說：“丁丁把我切成了一小塊一小塊的`，從此以后我變得四分五裂了。”

　　尺子說：“你們兩個還不算什么，我本來有20厘米長，可是現在卻只有5厘米了。”尺子說完就哇哇大哭起來。

　　這時，小刀說：“別哭別哭，我比你更慘，丁丁經常把我的頭往堅硬的石頭上磨，原本尖銳的頭變得一無是處。”

　　鉛筆盒跳起來說：“要不我們一起逃走吧！我們不喜歡這樣的主人。”

　　“好”文具們異口同聲地說。

　　第二天早上，丁丁發現鉛筆盒不見了，于是就問媽媽，媽媽說：“一定是你不愛惜它們，所以它們集體逃跑了。”

　　丁丁慚愧地說：“我知道錯了，以后一定會好好愛護它們的。”

　　從此以后丁丁再也沒有破壞過文具了。

二年級作文 篇6

　　今天早晨，我一進教室就聽見“嗚嗚嗚”的聲音。我馬上跑到陳斌杰我朋友的位子上，看著他在津津有味的玩著那什么玩意兒。我朝著他叫了一聲：“陳斌杰，啊！”他連我的話也不回應，突然很生氣的對我說：“啊呀！你別吵我，我還要掙很多的錢幣啊！”我聽了很難受，心想：“不會吧！他本來是我最要好的朋友呢！不會是被那破東西給迷住了吧！”于是我也看著他玩。不知道為什么，我也好像被那玩具用鏈子把我鎖住了，我不時對他說：“陳斌杰，我也想玩一玩，你可以給我玩一玩嗎？”陳斌杰猶豫了一下，又點了點頭說：“那好吧！但是你不能玩大力士和射擊，而且你也不可以買東西和打怪獸，只能幫我掙錢。”我一口氣答應了他。他也高興的'把玩具給了我。我也高興地回到了自己的座位玩了起來。我放了學后我寫完作業，就玩起了玩具來，大概玩了一小時左右，就掙了3680元的金幣，我覺得很困了，我就把玩具放在枕頭下，睡覺了。

　　第二天我把那個玩具還給了我的好朋友陳斌杰時，他一看，對我說：“你太厲了吧！你幫我掙了1860元的金幣。我說不對呀！我昨天掙了3680元的金幣呀！”他又尋了幾遍，他又驚訝的說：“你……你太厲害了吧！你居然幫我買了5個流星錘，4個鞭子，3個戰斧，2個弓箭，5把大刀子，8個水晶啊！加起來有90500元金幣了。還加上本錢，一共有了92360元的金幣了。”

　　我今天玩得可真好玩，但我還是很羨慕他們的那些玩具呀！

二年級作文 篇7

　　今天第一節課下課的時候，我們跑進音樂教室，發現有老師來聽課。

　　上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來說：“同學們，你們好！”我們本來想懶洋洋地說“老師您好”四個字，但是后面有老師聽課，只好精神一點。

　　老師說：“今天要學‘打花巴掌’這首歌。”老師的話音剛落，就有同學在自己臉上打起了巴掌，教室里頓時響起噼哩叭啦的聲音，音樂老師皺起了眉頭。這節課上得一點也不認真，我總覺得很亂。

　　下課鈴聲剛響，就有幾個同學往外沖，幸虧聽課的老師已經走了。結果音樂老師叫了幾個上課表現好的.同學回去，其他的都被留了下來。回到教室，王老師數了數，只有 人回來了，還有 人被留在音樂教室里。王老師說那些人要留晚學。

　　哎，今天二（ ）班真丟臉呀！

二年級作文 篇8

　　今天我到運河廣場去玩。首先，我和爸爸去參觀了京杭大運河博物館。

　　在廣場上，人山人海的。我在廣場上玩了小賽車，還買了一個“糖牛”。好吃又好看。

　　我們過了拱辰橋，在橋底下的'一間“古韻藝房”，有人在寫毛筆字。我們進行參觀，阿姨讓我也體驗一下。我和爸爸一起寫了我的名字，我自己也寫了二個字。很好玩的體驗。阿姨說，寫毛筆字可以練習一個人的耐心，讓我下次有機會去學寫毛筆字。我答應了。

二年級作文 篇9

　　今天下午放學，媽媽給我買了一袋爆米花。回到家后，我把爆米花灑的地上到處都是。媽媽把我罵了一頓，她說，這是一粒一粒的米做成的，不能浪費。還說今天我的晚飯就是灑在地上的.爆米花，讓我蹲在地上撿著吃去。我就哭著沒撿，覺得我好可憐呀，沒有晚飯，要撿著吃。后來媽媽讓我到她跟前站的直直的，問我以后還給地上灑米不，我哭著說不灑了。

　　后來媽媽還說，糧食不是種來浪費的，是用來吃的。媽媽就給我一個改錯的機會，讓我拿掃把，把地上的爆米花掃了倒在窗戶外給小螞蟻吃。

　　我心里好難過呀，因為我知道我自己錯了，以后一定要改正這個壞毛病。

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