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我的發現二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的發現二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發現二年級作文1
周未，爸爸帶我去山區玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的.形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的冰洲石有一個奇妙的特點，透過它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。
我的發現二年級作文2
那天，我和平常一樣吃完晚飯就去廣場打羽毛球。
我和爸爸開打了。爸爸一開始就發了一個低球過來，我正要接球的`時候，發現羽毛球在轉，這是怎么一回事？
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我不知道，你去問爸爸吧。”爸爸說：“羽毛球之所以會在空中轉是因為風吹到球身上，球為了減少風的阻力，就會旋轉起來。”我說：“哦！原來是這樣，真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’啊！”
我的發現二年級作文3
在生活中，作文我發現有許多人喜歡一邊走路一邊看手機。
邊走路邊看手機，會有一些不好的現象。第一條，地下有一個井蓋，并沒有扣在水洞里，你在看手機，沒有發現那個洞，然后你掉進了洞，多么可怕呀！第二條，一邊走路一邊看手機對眼睛不好，你的眼睛會看不清楚。第三條，你過馬路的時侯，是紅燈，你沒有看，然后你被撞死了。
那我給你提幾個建議吧！你如果想看手機還不如在家里看呢！如果你走在路上，忽然有事要看手機，你可以站在路旁，不要走動，然后就可以看手機了。看完了，再走路。
大家認為我的.建議怎么樣？
我的發現二年級作文4
我發現
秋天的葉子變黃了，
一片片黃葉
站在枝頭；
我發現
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風；
我發現
秋天的風兒變涼了，
一陣陣清涼
迎面吹來；
我發現
秋天的大豆成熟了，
一粒粒飽滿的大豆
等待收割；
我發現
秋天的.大雁往南飛，
一隊隊整齊的大雁
非常漂亮；
我發現
秋天的雨一直不停，
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草；
我發現
秋天的太陽顯橙紅了，
一縷縷的陽光照著
更加溫暖；
我發現
秋天里早晨的人們，
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
我的發現二年級作文5
生活中處處有發現，今天我就把我的發現說給大家聽一聽。
一天傍晚，有一只壁虎在我家墻上爬著，那次是我第一次看見壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎來玩一玩吧！這時，壁虎正找著它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的后面仔細觀察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過了幾天，我又看見了那只壁虎，它的尾巴已經長了三分之一。后來我查閱了資料：原來壁虎逃生的'辦法就是段位逃生，沒過幾天又會長出新尾巴。
我的發現有趣嗎？
我的發現二年級作文6
每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？
我回家和爸爸上網查了才知道紅綠燈的由來。
交通信號燈來源于英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發明的'交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。
小朋友過馬路時注意交通信號燈，遵守交通規則，避免發生交通危險。
我的發現二年級作文7
早晨我剛醒，媽媽就對我說:“我們要回老家了。”我一聽欣喜若狂，因為老家有一塊土地，土地里有各種各樣奇異的東西，有時候還可以發現一些小秘密哦。
我一到老家，毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢，真機靈啊!再瞧一瞧右邊，有兩只大螳螂正在互相“決斗”，那真是威風凜凜啊!像一個不怕風吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面，咦?這難道是一只不知名的甲蟲，它的頭上有一根像針似的.尖刺，而且有兩跟，它還有八只腳，每只腳上都有白點似的東西，它的尾巴特別的短，他還有一對翅膀是白色的，像天使的翅膀。
今天我發現了一只鮮為人知的甲蟲，真開心啊。
我的發現二年級作文8
今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發現了非常有趣的事情。
我發現有個地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細觀察，發現這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的`腿正大步的向前使勁搬著糧食走著（ze）。
有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫助進行搬運，終于這些螞蟻齊心協力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過這次觀察螞蟻，我發現了一個道理，團結就是力量！
我的發現二年級作文9
我了“長頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說起。
去年放國慶長假的，全家到成都去游玩。當來到動物園，來到鹿群里，個長頸鹿伸著長長的脖子，站在那里紋絲不動，兩只眼睛閉的`的，倚靠著欄桿“閉目養神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問，說長頸鹿在睡覺。我就納悶了，長頸鹿會站著睡覺呢？
一回到家里，我就開始動腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長頸鹿的脖子長，躺下、都很難，它躺下睡覺，萬一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動物也不需要睡很長，安全，站著睡覺。
我“重大”的使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問，使更多知識，讓去吧！
我的發現二年級作文10
今天，爸爸教我做了一個實驗。
首先，我們撕了許多小紙片，跟黃豆大小差不多。然后，爸爸剪了一塊保鮮膜，教我把保鮮膜放在距離小紙片不到1厘米的地方，小紙片沒有一點動靜。
后來，爸爸告訴我說：“你把保鮮膜放在額頭上磨擦，磨擦到發熱。”我照樣子做了，然后把保鮮膜放在小紙片上。奇跡發生了，小紙片像人一樣跳起舞來，不到一分鐘，小紙片自然的掉下去了。我繼續磨擦，小紙片又跳了起來。
我把小紙片撕得更小，把保鮮膜在身上磨擦、在家具上磨擦、在衣服上磨擦，再放在小紙片上，小紙片跳得更歡了……
爸爸對我說：“這叫磨擦生電，可以把小紙片吸上去。”
只要多觀察，多思考，就會發現更多的'奧秘。
我的發現二年級作文11
我發現了美麗的蝴蝶原來是毛毛蟲變來的。
雌蝴蝶采卵后，把卵寄存到鮮嫩的樹葉上面，卵慢慢長大就成為了小小的毛毛蟲。毛毛蟲要靠吃葉子來長大和生存。
毛毛吃了大量的葉子，在經過蛻皮，長大了，就開始在樹上結繭，變成蛹。毛毛蟲在繭里不能吃也不能喝，不過你不用擔心，毛毛蟲結繭前就把自己喂得非常飽啦。時間到了，蛹就會破開，里面就會飛出來一只美麗的`蝴蝶。
我的發現二年級作文12
今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發現了非常有趣的事情。
我發現有個地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細觀察，發現這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。
有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，就見這時從別的`地方又趕來了幾只螞蟻幫助進行搬運，終于這些螞蟻齊心協力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過這次觀察螞蟻，我發現了一個道理，團結就是力量！
我的發現二年級作文13
一天，叔叔和爸爸釣了好多魚。于是爺爺就做了一個魚缸，再把魚放進去，這樣看里面就有許許多多的魚，游來游去多可愛。
弟弟每天都到魚缸那里看魚，還伸手去抓呢。我們都很擔心弟弟，怕他栽到魚缸里。所以這幾天，我們天天吃魚，直到沒有魚了，弟弟也不會去看魚了，我們再也不用擔心弟弟了。
我的發現二年級作文14
有一次，我和爸爸去釣魚，一只青蛙不小心蹦到我們的漁網里去了，于是，我就把青蛙帶回家了。
回到家了以后，我給青蛙吃肉，可它一動不動，然后爸爸對我說：“咱倆去樓下挖點蚯蚓吧！它一定吃。”當我把活的蚯蚓剛一放到青蛙面前，小青蛙立馬就撲了過來，并伸出長舌頭把蚯蚓卷到肚子里去了，通過這件事我知道了，小青蛙的眼睛和別的'動物不一樣，它只能看見活動的物體，而那些不動的物體，小青蛙是毫無反應的。
我的發現二年級作文15
學完了《花鐘》一課，我對花更喜歡了。這不，早上六點我就下樓看菊花，可菊花還沒開放。
下午三點左右，菊花終于開放了。紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了。招引了不少小蜜蜂。我仔細地看著那朵白色的菊花。只見白菊花的中間有許多淺黃淺黃的小毛毛。小蜜蜂也過來“湊熱鬧”。我拿來放大鏡，看見小蜜蜂撅著尾巴，嘴緊緊地貼著花蕊的'小毛毛，吸啊吸啊！原來這就是花蜜啊！蜜蜂就是這樣采花蜜的啊！我真開心！因為我發現了菊花的秘密。
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