（推薦）我的二年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的二年級作文 篇1
一張胖乎乎的臉，一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛，白白的皮膚，高高的個子，這就是我，一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同，不是因為我個子高，也不是因為我長得胖，而是因為在同學眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我，一定是很優秀很出眾，可恰恰相反，我的與眾不同是源于剛上一年級的時候，從幼兒園直接到小學，剛開始可能不太適應小學的學習生活，第一次考試卷子都沒交，那時候真的很讓老師頭疼，讓同學們覺得我與眾不同，。盡管班里學生很多，但是老師還是經常鼓勵我，隨著我的一點點進步，老師經常在班里表揚我，給我信心。
現在我是二年級的.學生了，我在一點點成長，一點點進步，盡管我算不上優秀，或者說離優秀還相差很遠，但是我會繼續努力！我會更加努力！希望以后我還能做同學們眼中的與眾不同的人，與之前相反的與眾不同，做一個同學們眼中的好同學，老師眼中的好學生，做一個為學校為班級爭光的與眾不同的我。
我的二年級作文 篇2
那天——是我的十歲生日，一大早媽媽就把我叫了起來，說把我帶“喜洋洋”化妝。我了個伸懶腰把窗欄一拉，哇！好大的霧。霧好似一位慈愛的母親，輕輕地撫摸著你的臉頰，讓人感到無比的溫暖！
我坐著媽媽的電瓶車，在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹，和我一樣冷的沒有知覺，路上的行人來來往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的趕時間；有的在和伙伴慢悠悠的走著，一起聊天……
到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我領到了化妝臺前，嫻熟的動作不一會兒頭發就扎好了。忽然，一人在我后面一拍，我嚇得半死，回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀！表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前，嘴里還帶著有節奏的“當當…當當…”哈！原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉說：“姐姐，你要報答我呢！”我說怎么報答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁說：“叫這個大姐姐幫我也化妝！”我哈哈大笑，既然表妹都說了，我也只好讓她如愿啦！
中午，來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔心不久的將來我該怎么上臺說話呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太陽公公笑我說：“你看你，真膽��！”想著想著，聽見有人叫我，原來是我那些小伙伴呀，表弟說：“姐姐，生日快樂，我送你一個奧特曼，這是我最喜歡的，現在我送給你哦，她會好好的保護你的！”我笑瞇瞇地說：“好呀！謝謝！”接著，他們又送了：會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上，我趴在床上，看見床頭有幾本書和一封信，原來是爸爸媽媽送我的禮物，信上寫道：“平時，爸爸媽媽忙，沒有空照顧你，你一個人學會了自立，我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的.幾本書，這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學習魯濱遜的意志，遇到任何艱難險阻不要畏懼，要去勇敢的面對…�！睖I水涌出了我的眼眶，我看了看書果然是我很想要的書：《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。
如今，每當我拿起那幾本書都會想起那些往事。
我的二年級作文 篇3
我最喜歡我們的周老師。
我們的周老師高高的，瘦瘦的，臉圓圓的。一撮黑發從頭頂一直垂到脖子。
周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴格。每當我們犯錯誤時，周老師都會對我們嚴厲批評。每當一個人上課走神兒時，周老師都會用眼睛盯著他，用眼神告訴他上課要認真聽講。每當一個人上課很認真時，周老師也會用眼神告訴他你真棒。每到下課時，周老師也會陪我們一起玩跳繩、踢毽子�？磩赢嬈瑫r，周老師也會像我們一樣哈哈哈地笑。
周老師工作很刻苦。她改作業有時會改到深夜，為教我們也寧愿消耗很多可以休息的'時間，為我們制作課件她寧愿耗很多時間。
周老師，你讓我很感動，我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。
我的二年級作文 篇4
昨天，我爸爸給我買了一個玩具叫做警察抓小偷，今天我就來介紹里面的第二殺傷力武器“機關槍”。
它是灰色的，上面有一個瞄準的遠望鏡，地下有一個拖把，他是伸縮的，只要把子彈裝好，發射一個，把它伸縮一下就可以發出第二顆子彈，而且它的瞄準力特別好。
我非常喜歡這個機關槍，明天還有其他的`裝備！
我的二年級作文 篇5
媽媽為了豐富我的暑期生活，就把我送到行知小記者學校學習。我還在那里交到許多朋友呢！
有一天，我和朋友在一起玩抓人的游戲。抓人的朋友正向我跑來。于是，我拼命地跑，一不小心，腳撞到了石頭，流了很多血，痛得我眼淚都要流出來了。一個大姐姐跑過來問我：“痛嗎？來，我扶你到位子上去吧�！蔽覐娙讨鴾I水說：“謝謝�！蔽胰讨弁�，堅持聽完老師的'講課。
不知道為什么，我也不覺得痛了。我想，是勇敢讓我戰勝了疼痛。今后，我要像小兵張嘎那樣，做一個勇敢的孩子。
我的二年級作文 篇6
春天到了。
早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音�！蔽艺f，這不就是詩中說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。
都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的春天天氣變化快，此話還真不假。進入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍抬頭”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發的咧。
可是，我卻很喜歡南京城的春天，因為我能領略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因為能看到各種各樣的花，尤其是二月蘭。
這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的`梅花，梅花甫落，轉眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。
在河西的綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅，沿著長江岸邊漫步，別有一番情調。我認為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。
在我們學校操場跑道的兩側，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇擁在一起，一番“野花相笑落滿地”的風景，顯得生命力是那么頑強，也顯得它們是那么和諧和美。
我喜歡南京城的春天。
我的二年級作文 篇7
你們好！我是逗人國的公主，現在，請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧！
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強壯。向日葵沒長出來時，我有了一個奇怪的想法：如果太陽在向日葵的'背后，向日葵是不是要扭著身子去見太陽？
第二室
我有一個毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我帶著兔兔看電視，看到廣告時，發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”
第三室
“放眼望去”這個詞的意思，我是這樣理解的：放開眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！
第四室
以前，我認為在網上買東西，是把錢塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今，我終于明白了……
第五室
那天大雨過后，一片蛙聲，媽媽問我是什么聲音，我說是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會太寂寞！
我的二年級作文 篇8
我，剃著一個小平頭，圓圓的臉，長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈，同學們都說我活潑，其實呀，我覺得自己還挺多變的。
有時，我是個“搞笑專家”�！拔矣X得美麗的花兒都在生氣，不然，哪里來的鮮花怒放？”如果你聽到這樣的奇談怪論，不用猜，肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時，我是一個“小演員”。晚上，我睡不著覺，就在床上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲，我便火速躺在床上裝睡，保準媽媽識不破。等媽媽一走，我又開始玩起來了。
我還是個“書呆子”。有一次，媽媽喊我吃飯，我不假思索地回應道：“馬上，馬上。”結果一個不小心，我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來，飯菜都涼了。
其實，我還有更多的'變化，想深入了解我嗎？那就跟我交個朋友吧！
我的二年級作文 篇9
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因為她是花中仙子。
說起來荷花，可真美呀！美麗的'夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
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