小學(xué)二年級(jí)作文

[推薦]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　志愿軍叔叔，請(qǐng)快上火車吧！您已經(jīng)8年沒有回家了，您是多么盼望這一天啊！快是火車吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位中國(guó)的'志愿軍叔叔忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來，您為我們付出你那么多，終于讓我們過上了寧?kù)o的生活。

　　記得那一回，您正在帳篷了給我講故事，這時(shí)，情報(bào)員快速跑了進(jìn)來，大聲喊：“快撤啊！敵機(jī)來了！快，快進(jìn)防空洞！”您背著奶奶，抱著我，把大家?guī)�入防空洞，接著，您�?duì)我說：“小金花，你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔，叔叔一會(huì)兒就回來。”我焦急地等待著您，過了幾個(gè)小時(shí)，幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來，我看到了您的雙腿流了鮮血，頓時(shí)“哇哇”地哭了起來，您卻若無其事地說：“小金花，別哭了，叔叔沒事。”想想幾個(gè)小時(shí)前，你還幫奶奶挑了幾桶水，可現(xiàn)在，您卻只能靜靜地躺在病房里，再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會(huì)不哭呢？是您，為了和平，失去了雙腿，您說，這比山還高筆海還深的情誼我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

　　再見了，志愿軍叔叔！再見了，親人！您快上火車，趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我最崇拜的不是什么紅得發(fā)紫的明星，也不是什么擁有發(fā)達(dá)到爆炸頭腦的人，也不是......其實(shí)，我最崇拜的人近在眼前，而且每個(gè)人都擁有，哈哈，你猜到了吧?對(duì)，沒錯(cuò)，他就是我們的母親。

　　在你小時(shí)，是誰(shuí)在撫摸著你，讓你入睡?有是誰(shuí)在你哭泣時(shí)安慰你，哄你開心?對(duì)，都是她，她仿佛是無所不能，為了你可以付出一切。

　　我的媽媽，長(zhǎng)相一般，臉有點(diǎn)黃兩腮紅彤彤的，頭發(fā)是卷發(fā)，并且染成了黃色，媽媽平時(shí)不怎么打扮，只是有時(shí)為了見顧客，才會(huì)費(fèi)盡心思打扮一番。

　　我媽媽的職業(yè)，也許有人厭惡，也許有人反感，但她對(duì)自己的這份職業(yè)還算滿意，他的職業(yè)是什么?對(duì)哦，還沒有告訴大家，我媽媽是個(gè)買保險(xiǎn)的。當(dāng)我問媽媽她的職業(yè)是什么樣的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：“其實(shí)我還算滿意，不需要每一分每一秒都限制著，也不是每天回不了家，而且，其實(shí)賣保險(xiǎn)這項(xiàng)工作并不是誰(shuí)都能做呢。”

　　對(duì)，沒錯(cuò)，我媽媽做大的特點(diǎn)就是嘴巧。一般別人的.事，她大部分都能說好，這也許就是遺傳吧......

　　我的媽媽做菜也算不錯(cuò)，和餐館里的不相上下(反正對(duì)我來說是這樣的)，一般來了客人她都會(huì)親自下廚，有的才來過我家一次的人，還會(huì)問這是在哪家餐館的，還蠻好吃的，我想多買一些，這是我媽媽就會(huì)很得意的說："哈哈~這是‘陳家餐館’的，新開張的啊!"此時(shí)，那位客人便恍然大悟，笑了出來。

　　我媽媽她的特點(diǎn)有很多——她不僅愛自己的職業(yè)，而且還附有幽默，這就是我的媽媽，也是我的偶像，當(dāng)然，也是我最愛的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的爸爸長(zhǎng)著一張像大餅一樣的`臉，一雙像豆豆一樣小的眼睛，天天盯著手機(jī)上的小說看。

　　有一次，媽媽從廚房里走出來說：“吃飯啦！”我一下子從房間里沖了出來，坐在了椅子上，爸爸卻盯著手機(jī)，慢吞吞地從房間里走出來，坐在了椅子上。開始吃飯了，我大口大口地吃起了飯，爸爸卻還在看手機(jī)。我實(shí)在忍不住了，對(duì)爸爸說：“爸爸，別看了，好好吃飯！”“你吃你的飯！”爸爸邊放手機(jī)邊說道。吃著吃著，爸爸又偷偷地拿起手機(jī)看小說，哎喲，我的嗎呀！我悄悄地湊了上去，一看，這看的還是“武打小說”呢！我輕輕地放回到椅子上，怒氣沖沖地說：“爸爸，不是跟你說過的嗎？不要看小說！”爸爸又再次放下了手機(jī)吃飯，這次吃得很快，三口兩口就吃完了，放下筷子就拿著手機(jī)到客廳去了。我吃完了，看了一下爸爸，哦！不！爸爸還在看小說！

　　我的爸爸是不是很愛看小說？哎！我看爸爸永遠(yuǎn)都改不掉看小說這個(gè)毛病呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我自幼就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已對(duì)書法有濃厚的情感。書法就是我生活中的一部分，也是我身體的一部分。

　　在我眼里，書法是一種藝術(shù)。一次，我獨(dú)自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字，用老師平日教給我的方法，來分辨優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。看看哪里不夠的，哪里不足的。橫是不是有稍斜，是不是距離相等？豎是不是很直，是不是較粗？撇是不是有點(diǎn)彎？捺是不是夠舒展？形態(tài)怎么樣？筆法高不高？……這簡(jiǎn)直是太麻煩了，就像羅丹在刻畫雕像，但是這是一個(gè)合格的書法家必備的常識(shí)。就因?yàn)檫@樣，我才覺的，書法是一種藝術(shù)。

　　在我眼里，書法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆，總覺得有一種神奇的力量在幫助我，配合我。令我閉上眼睛，就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞，一抬一頓，寫下優(yōu)美的毛筆字。睜開眼睛，仔細(xì)端詳，這優(yōu)美的毛筆字猶如一個(gè)個(gè)可愛活潑的小松鼠，在紙上活奔亂跳。定神一看，這些可愛活潑的小松鼠，又變成了卓壯有力的雄鷹，翱翔在紙里。這是為什么呢？原來這是書法的靈性。從那時(shí)開始，我明白了，書法上下是靈性。

　　在我眼里，書法是有意境的。如果你學(xué)過書法，你在寫字的'時(shí)候，有時(shí)就像伯樂和子期這對(duì)知音一樣，寫著寫著會(huì)有一種幻覺。你雖然在房間里，卻仿佛看見了高山流水，花繁葉茂的景象，聽見了海浪洶涌，鳥鳴蟲叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥，感受著大自然的氣息……這說明，你的意境已經(jīng)很高了。伯樂和子期就像你和書法一樣，已經(jīng)是不可開交的好朋友了。所以，書法有意境的。

　　書法是一種藝術(shù)，書法是有靈性，書法是有意境的。我愛書法！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　走進(jìn)校門，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班的同學(xué)們列著整齊的隊(duì)形，正在陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。我走在隊(duì)伍的最后，低著頭不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)閶寢寭?dān)心受傷，不讓我參加準(zhǔn)備好的比賽。

　　開幕式開始了，各班的運(yùn)動(dòng)員舉著五顏六色的彩旗，隨著昂揚(yáng)的音樂，邁著整齊地步伐從我們面前走過，他們是那樣的帥氣，也是那樣的`勇敢。我握著小旗子，坐在看臺(tái)上，心里很難過。半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后，激動(dòng)人心的比賽開始了。隨著發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場(chǎng)上空回蕩，操場(chǎng)圍欄外邊，站滿了家長(zhǎng)和過路的行人。

　　比賽結(jié)束了，因?yàn)榕懿匠煽?jī)突出的我沒有報(bào)名，所以我們班沒有人進(jìn)入決賽。我難過得哭了起來，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！

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