小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
因為有你，讓我在寒冷的天氣里也感到溫暖，你就像是冬天里的太陽，給我溫暖，每天都細心的照顧我，陪伴我長大。那個人就是我的奶奶，她每天都接我上下學(xué)，不管上課到多晚她都會來接我，并煮好吃又美味的晚餐給我吃，有時我考試考得不理想，她會安慰我，并對我說：“下次一定會更好，加油喔!”小時候我在半夜里發(fā)高燒，全身發(fā)燙，因為我家住在五樓，沒有電梯，所以她就背著我跑到樓下載我去看醫(yī)生，小心的照顧我一直到康復(fù)。還有一次我出門忘了帶外套，奶奶便脫掉自己的外套，拿給我說：“你快穿上別感冒了!”自己一個人穿著一件衣服在寒冷的冬天里騎著車回家。
我想對奶奶說的.話是：“謝謝您不辭勞苦送我上下學(xué)，謝謝您給我做美味的飯菜，你的愛無所不在，你的愛無微不至，我永遠永遠記得你對我的愛。”
小學(xué)二年級作文 篇2
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開它，哇……一臺好大的織巾機!
我寫完作業(yè)后開始學(xué)習(xí)織布。我和媽一邊看著說明書，一邊按步聚進行著。首先把經(jīng)線纏好繞好，然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的'大布就出來了。我想織出一個精致的小包。不過那要等我慢慢學(xué)會。
小學(xué)二年級作文 篇3
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭上游，敢為人先的精神。據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動。今天，我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午，我們?nèi)页赃^粽子，去河邊看龍舟。來到比賽現(xiàn)場，只見河兩岸彩旗飛舞，人山人海，鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進人海里面，看見河面上已有十幾條龍舟在游動，有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個栩栩如生的龍頭，中間放著兩面銅鑼和一個大鼓，最后面插著一枝旗子，旗子上面寫著本村的名字，兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會主席的'號令聲，信號彈騰空飛起，比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動手中的船槳，一條條龍舟迅速向前方劃去。現(xiàn)場立刻沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲
雄壯的交響樂；龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心，如同出征的戰(zhàn)士，觀眾們都拿著照相機手機不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們在奮力地劃呀劃，新基村的龍舟一直在中間，突然，人群中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油！新基加油！”在觀眾的激勵下，新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水，迎著浪花沖上了最前面，其它船隊也不甘示弱，你追我趕。
最后，新基村隊員團結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩，還讓我明白了一個道理“團結(jié)就是力量”。
如果
如果我是孫悟空，
我會七二十變法，
和劉謙一起表演；
如果我是孫悟空，
我可以飛到太空，
和外星人一起玩；
如果我是孫悟空，
我有一根金箍棒，
和警察一起捉賊。
小學(xué)二年級作文 篇4
不會變的是作文。香港筆者芮勃在現(xiàn)在發(fā)行的課本里，寫了這樣一段話：“而今已經(jīng)到了年齡大的人年紀(jì)的我，再回故里的森林里，假如碰到小孩子的我，應(yīng)該講些哪些話才好呢？”芮勃告知年輕的'自個兒：“你成長為大人之后，也將接著持續(xù)而今心中的思維！
只要努力念書，累積經(jīng)歷，把它延伸下去，而今的你，就會在你成長為大人過后的身軀里面生存。而你后面的曾經(jīng)的大伙，跟在你前面的未來大伙，也基本上會密切聯(lián)結(jié)著。” 這位獲取過諾貝爾文學(xué)獎的筆者，此刻所講的，到底是不是即佛系的“不忘初心”呢？
老友充滿悔意地講，年輕那時他非常喜歡畫畫，從前每一個周末都去香港銅仁老市區(qū)寫生，樣品贏取大師認同。可惜畢業(yè)此后，為應(yīng)付生活，應(yīng)該需要多掙一些錢，便把畫畫的興趣放到了旁邊，過起了沒有樂趣的日子。
現(xiàn)今已年老，無須再上班。無須專業(yè)后他發(fā)現(xiàn)自個兒天天百無聊賴。
某日，跟當(dāng)年一塊寫生畫畫的老友相機，他人竟成為世界國內(nèi)畫壇知名畫家，樣品價格不菲。繪畫這一個行業(yè)不止沒有年老這一回事，然而因年輕時歲月的耗費跟奮力，累積了各個人生經(jīng)歷，另有加上長期的畫畫經(jīng)歷，到年老時，竟昭顯出來更出色更好的撰寫水平。
小學(xué)二年級作文 篇5
夏天的一個下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是打籃球的好天氣。小明、小強、小亮和小華四個好朋友相約來到籃球場。他們兩個一組，你進攻來，我防守，打得十分激烈。這時，輪到小明發(fā)球了，他把球傳給了小亮，小亮一個轉(zhuǎn)身，閃過了小強，把球投向球籃，嘩啦一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，得兩分。哈哈，小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù)，大家玩得可開心了！
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