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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在7月20日那天，我和媽媽到商場里買了兩只巴西龜。
我的兩只巴西龜性別不同，性格也大大的不同。雌的比較溫順，就去為“雅雅”；雄的就取名為“鬧鬧”。
這天，我和叔叔去河邊釣小魚，我把兩只巴西龜一同帶去了，好讓我一釣到小魚就分給它們吃。叔叔釣了一小會兒，就掉了好幾條，而我呢，才一條而已。我迫不急待地拿起兩條，分別放在兩個盆子里。我想：我多釣點，回家養起來，每天給它們吃兩條。我說；“叔叔，你幫我釣會兒，我去和小巴西龜們玩會兒。”叔叔點了點頭，說；“沒問題。”我將鬧鬧放在地上，回去拿下小魚，又跑了回來，沒想到“鬧鬧”看見我跑了回去，就偷偷溜到了草叢后面，我跑到“雅雅”身邊的時候，我怎么也找不到“鬧鬧”了，忽然，我看見草叢在動來動去，剛好刮起了小風，我以為是風刮動的.，所以就沒有留意。我看了看地上的水跡，突然，我想到了用它爬行時留下的水跡找到它不一會兒，我便找到了它。
下一次，我要把他看緊點。
二年級作文300字 篇2
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的`醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？”
媽媽說：“你自己去動腦筋，我不幫你擰。”
我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就是不告訴你。”我就只能動腦筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是，我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。
突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什么用，今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領。”
說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢？
經過這次事兒，我從心里感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。
我愛你，科學。
二年級作文300字 篇3
今天讓我帶你們去看看柳絮是多么美！
清晨我背著書包去上學，咦！下雪了，不會是在做夢啊？潔白的雪花漫天飛舞，我急忙用手接住它，柔柔的，軟軟的'，像棉花糖一樣，舒服極了，仔細一看，噢！原來是柳絮呀！
你瞧！這些小雪花像一個個小精靈，紛紛揚揚，飄飄灑灑，跳著歡樂的舞蹈，從天而降，來到這陽光燦爛的世界，它們時而高旋，時而低落，那舞姿真是優美動人。
這些小精靈真調皮呀！它在你的跟前，晃來晃去，弄得我睜不開眼睛，它一會親親我的小臉蛋，一會又摸摸我的小鼻子，一會又拍拍我的大腦袋，好像在告訴我應該好好學習，它們可真是有趣呀！
一陣微風吹過，這些小精靈又開起了運動會，它們你不讓我，我不讓你，互相奔跑著，追逐著，那架式好像非要爭個你高我低，拼個你輸我贏似的，真是熱鬧極了！
微風過后，這些小精靈該回家了，它們像個乖巧的小娃娃，紛紛回到黑媽媽-大地的懷抱，它們打扮著黑媽媽，為媽媽敷上面膜，媽媽顯得更年輕，更有活力了，小精靈在媽媽溫暖的懷抱中，顯得更溫順，更乖巧了，多么幸福的時刻呀！
你們說，這些小精靈可愛嗎？美嗎？
二年級作文300字 篇4
我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭發，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑瞇瞇的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗，在爸爸媽媽眼里我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。
一次，媽媽帶我去離宮游玩，我看見湖里有活蹦亂跳的小魚小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這里的魚蝦是給游人觀賞的。”我聽媽媽一說，馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚食喂它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的'花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹，也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起，只有這樣，我們的環境才會越來越美。
你們說，我是不是很有愛心？對了，上學期我還被學校評為“品德好少年”呢！
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