小學二年級作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
今天我隨著班級的雛鷹小分隊來到了中華門城堡參觀。 中華門是南京城的正南門,位于秦淮河北岸,原名聚寶門。中華門甕城是中國現存最大的城堡式甕城,也被認為是世界上保存最完好、結構最復雜的古城堡,被國家列為重點保護文物。
導游阿姨把我們領到一個大門洞里,讓我們看看洞上面的一條凹槽,凹槽原來是有一個千斤閘門,千斤閘門是由木頭和兩片鐵皮組成的,木頭在中間,鐵皮貼在木頭上,別看這千斤閘這么重,但它能在很短的時間內上下運動。明朝朱元璋就利用這個城墻打了許多勝仗,那他是怎么打的呢?原來,他把很少的敵人放進城堡,把千斤閘門迅速放下來,讓敵軍進的來,出不去。然后又叫人放箭,直到他們都死了才肯罷休,連一條生命都不放過,可是這千斤閘門后來被可惡的日本侵略軍炸毀了。 我們又向城堡的石梯走去,阿姨告訴我們這里的'石梯是解放后才建的,不過每一塊磚都是這個老城墻上的,并且每一塊磚上都有字,我們好奇的擁過去,摸一摸,看一看,我發現每一塊磚上的字都是古文字。導游阿姨告訴我們是因為朱元璋在建城堡時要檢查這些磚的質量,所以讓做磚的人在磚上寫上自己的名字,如果檢查到問題就按輕重進行懲罰。我聽別人說,是朱元璋讓一個人隨便撿起哪一個人的做的磚和另一個人的磚相撞,如果哪一個人的磚碎了,就要懲罰他。
我還看到一個長像很古怪的怪獸,原來它就叫貔貅,導游阿姨說它只有嘴巴,這就代表著只進不出。她讓我們摸摸它的身體,可千萬不要摸它的眼睛和嘴巴,那樣就不進財了。現在很多人把它作為鎮城之寶,就連南京的市徽中也有貔貅。 我們順著臺階往上走,發現磚頭的中間有很多白點,導游阿姨告訴我們原來那個時候科技不發達,老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。別看中華門城堡看上去還這么堅固,可你知道嗎,這個老城堡已經有600多年歷史了,你可以想想看,在建城堡的時候,古人是費了多少的心思和多少的精力呀,他們可真不容易!
我們順著臺階走到三樓,這個臺階叫跑馬道,是老百姓、士兵和馬奔跑的地方,馬的蹄子在斜坡上會打滑,所以就建成和搓衣板一樣的斜坡,后來又被日本侵略軍給炸毀了,但有一段是保存完整的,可以供給我們參觀。 我們最后來到中華門城堡的頂樓,導游阿姨告訴我們原來這上面還有一個望敵情的地方,也被的日本侵略軍給炸毀了。
我們一起合影留念,結束了半天的參觀,時間雖短,但讓我了解了關于中華門城堡的歷史與故事和它的簡介,同樣我也認識到戰爭是多么的可怕,它會將很多有趣的文化遺產毀滅掉。
小學二年級作文 篇2
我記得有一次,在二年級的時候,發生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會憋呢?
有一節大課間活動,我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對同桌說:“我去撒個尿一下,等一下再回來。”這不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時候我還在飛奔呢。我進退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上,老師妙語連珠,同學聽得聚精會神。可我卻一個字都聽不進去,隨著時間的.流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個怕熱的同學隨手把窗開了起來,風呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉過身去,我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道:怎么不下課。
丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時間浪費在沒用的事情上。
小學二年級作文 篇3
一頭烏黑亮麗的長發經常扎著非常有個性的馬尾辮,而且不斷更換著各種漂亮的發夾,月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠經常滴溜溜地轉著,時不時一個鬼點子蹦出來,讓大家為之驚嘆。人人都說我是一個古靈精怪的“小書蟲”。
有一次放學回家,我迫不及待打開書包,是寫作業?N0!我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學地方借來的《怪物大師》津津有味地啃起來,當書中的主人公碰到好笑的事情,我就會情不自禁的笑起來;當他遇到緊急的情況時,我的心也跟著被提到嗓子眼;當他傷心時,我的'心里也很難過。跟著主人公跌宕起伏的旅行,真讓我陶醉。媽媽下班回來敲門,我居然沒聽見。媽媽自己開門進來,看見我正入迷地捧著一本《怪物大師》,“喬喬,你怎么又在看這種快餐文化,作業做好了沒有?”我愣著不吭聲,心想這下完蛋了,作業一個字都沒寫。果然不出所料,被媽媽劈頭蓋臉地訓了一頓。
我不但喜歡看書,有時還會突發奇想,試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后,自己也試著畫了一本,帶到學校讓同學找,他們都贊不絕口,說我不愧是美術課代表,畫得有模有樣。最近,我計劃寫一本公主小說,目前剛剛寫完人物簡介。每次忙里偷閑一提筆,就會沉浸其中,仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭,那一刻各種各樣的公主夢就會浮現在眼前,特別享受!
大家說說看,我是不是名副其實的“小書蟲”呢?
小學二年級作文 篇4
初春的校園,不僅有著嫩綠的新芽,小巧的花苞,還有同學們活躍的氣息和新的希望。
踏進春天的'校園,心中就充滿了新意,因為看到了一些小小的綠芽,一些嫩嫩的花苞。它們已在春雨洗滌下,萌發了勃勃生機。
校園里的樹木也使人耳目一新,一些瘦小的小樹變得強壯起來,盡情地舒展著它的枝干,讓人們欣賞它的美。
同學那知識的種子也在初春的校園里扎根,看著他們,我高興地笑了,春風帶動著植物朋友和我一起笑了。
初春的校園啊,你是我們奔向希望的起點,萌動著我們最美好的明天!
小學二年級作文 篇5
去青島的第一天下午,我們去參觀海軍博物館。
剛進大門,就看見大門的左側有三門大炮,威風凜凜地陳列在那里。走進海軍歷史陳列館,我看見了海軍的衣服、海軍潛水的裝備,還有海軍司令的`照片。我情不自禁地說:“酷!”
我們走出陳列室,來到裝甲部隊,爬上一架老式直升機。我這里摸摸、那里瞧瞧,真希望自己就是飛行員,能駕著飛機翱翔在祖國的藍天!
最后我們登上了“鞍山”號軍艦。我們一層一層地爬上去,爬到了軍艦最高處。我看見了寬廣的黃海和奧帆中心。我又來到軍艦的艦頭,坐在雄偉的大炮上,可威風了。
傍晚,我們依依不舍地走出了海軍博物館。
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