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雪二年級作文

時間:2023-11-15 17:36:09 二年級 我要投稿

雪二年級作文【經典8篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雪二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

雪二年級作文【經典8篇】

雪二年級作文 篇1

  昨天晚上,天氣越來越冷,天空中飄起了一片片的雪花。“下雪了!”我一邊喊一邊跑到門口,只見潔白的雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,像鵝毛,像蘆花,真美呀!

  今天早上,我早早地起床,迫不及待地跑到窗前一看:哇!地上、屋頂上、樹上、窗臺上。都蓋上了一層厚厚的白雪,好一個銀裝素裹的童話世界!我高興極了,因為我從來沒有看過這么多的雪。我想:等一下我一定要到雪地上玩個痛快。

  吃過早飯,我和姐姐、奶奶、媽媽帶上照相機去玉環公園拍雪景。美麗的玉環公園到處是雪,成了一個白色的'世界。樹上掛滿了毛茸茸的雪條,一棵棵大樹變成了一棵棵圣誕樹。一個叔叔用力地搖著一棵大樹,只見樹上雪簌簌地落下來,好像又下起了一場雪。有人在雪地上堆了一個胖乎乎的雪人,我和姐姐在雪人旁邊蹦蹦跳跳興奮極了。雖然天氣非常寒冷,可是人們還是非常開心。有的在拋雪球,有的在堆雪人,還有的拍雪景,就像在過節一樣。

  今天真開心呀!

雪二年級作文 篇2

  哇!下雪啦!下雪啦!漫天飛舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘,不一會兒,房子變白了、車子變白了、樹木也變白了……,整個世界被雪孩子裝扮得美麗極了!

  雪地里蹦蹦跳跳跑來了一位小姑娘,頭戴一頂小紅帽,身穿一件花格棉衣,一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個漂亮的蝴蝶結,掛在胸前的手套有節奏的左右擺動。圓圓的臉蛋,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,調皮又可愛!

  她時而在雪地里打滾兒,時而堆雪人,時而還玩皮的伸出舌,仰著頭,讓掉下的`雪花落在舌尖上,冰冰涼涼的,像冰淇凌,真爽!

  好一個銀裝素裹的世界,太迷人啦!

雪二年級作文 篇3

  雪花是給孩子們帶來歡樂和激情的,也是給大地帶來生機的。

  就在今天雪花再次給大地帶來生機。在吃飯的路上,剛剛出大門,雪花就在我面前飄來飄去,我的心突然興奮起來!去的路上我的'腳底有一些小小的冰,看遠處,大地被雪覆蓋了一層薄薄的雪花,仿佛是給大地改了一層被子。樹都成了老爺爺長滿了白頭發,真是玉樹銀花。還有那些雪花掉下來就閃閃發亮星星一樣。當時我就在想:“如果我就是雪花,沖天而降,那感覺肯定就是一剎那的功夫,可是又有那種可怕的感覺,就是:但我飄下來是,我越飄的低,生命就短一些,就當落地的那一刻我就像百花凋零一樣生亡。”我是這樣想的,但同學們肯定不是這得想

  風一股股飄來,雖然身體冷,但心暖暖的。

  看見了吧!就一場雪就讓我們興奮成這樣!

雪二年級作文 篇4

  一個冬天的上午,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,美麗極了!

  小冬和小蘭相約來到雪地上,小冬興奮地對小蘭說:“我們堆個雪人吧!”小蘭高興地說:“好啊,好啊,我們回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿來了鐵鍬,小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿卜和桶,他們先滾了一大一小兩個雪球,小的做雪人的`頭,大的做雪人的身體,小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子,然后把桶扣在雪人的頭上做帽子,他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手,最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。

  一個頭圓圓的,挺著大肚子的雪人做好了,別提有多神氣啊,他們圍著雪人唱啊跳啊,心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。

雪二年級作文 篇5

  寒假的一個早晨,我拉開窗簾,看見白茫茫的一片,屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪,好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。

  我趕緊穿好衣服,吃好早飯,約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。

  我們飛快地跑到小區廣場上,先用鏟子把雪堆成一堆,然后開始滾雪球。可是,滾雪球沒我們想象的那么簡單,雪球才滾了一點點大就散掉了。怎么辦呢?失敗了幾次以后,我們才知道要先把雪壓結實,然后把雪球放在雪多的地方滾,這樣才能把雪球越滾越大!按照這樣的'方法,我和方方負責滾了一個大雪球做雪人的身體,寧寧負責滾了一個小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的眼睛,石頭做鼻子,糖果做嘴巴,樹干當手臂。雪人終于堆成了!我們退后看看,感覺雪人還少了點什么,這時,我靈機一動,取下自己的帽子給雪人戴上,寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣,雪人就更可愛、更漂亮了。

  我對她們說:“雪人一個人在這里太孤單了,我們再堆一個雪人給它做個伴吧!”她們連忙點頭,說:“好的。”于是,我們又熟練地堆了一個雪人。

  這時,媽媽來了,她拿出相機給我們“五個人”拍照留念。

  這是我寒假過得最開心的一天。

雪二年級作文 篇6

  早晨我還沒起床,媽媽就走到窗前說:“這么大的雪呀!”我聽了媽媽的話迫不及待的從床上爬起來,來到窗前一看。哇!好大的雪呀!我看到窗外白茫茫的一片,雪花還在天空中飛舞著。自打我出生以來,這是我見過的最大的一場雪。

  吃完早飯,我去上學,通往學校的路很濕滑,特別難走。但是我一點都沒有退縮,因為我知道比起學習,這點困難根本就不算什么。走在路上我看到有很多樹枝被大雪壓斷了。我雖然很喜歡被大雪裝扮過后的城市,但我也很心疼那些被壓斷的.樹枝。到了學校有很多高年級的哥哥姐姐們在打雪仗,看他們玩得那么開心我也很想加入,可是媽媽說我還太小了。

  走進教室,我看到已經有很多同學在自覺地讀書了。我心想他們都是不怕寒冷、熱愛學習的好同學。我在心里默默地向他們豎起了大拇指。

  雖然今天的雪下得很大,但是我們還堅持去上學沒有遲到。我希望在以后的人生道路上遇到任何困難我們都不能退縮,要勇敢地戰勝困難。

雪二年級作文 篇7

  我有一個可愛的小雪人,它是姐姐的同學給我的圣誕節禮物,我很喜歡它。它小巧玲瓏,而且一副活潑、乖巧的樣子,可好玩了!

  它和我的手掌一樣大,它有一個圓溜溜的頭,就像一個兵乓球,頭上有一頂帽子,帽子是小格子的,還有不規則的帽沿,帽子上還有一只銀色的.小蝴蝶,蝴蝶展翅欲飛,好像戀戀不舍的樣子,又好像要留下來陪小雪人一樣,真可愛!小雪人有一雙明亮的大眼睛,就像兩顆珍珠,一雙大眼睛下面有一個紅紅的小鼻子,像一個小蘋果,我看了就想吃,我想它是不是在外面玩的時間太長了,把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側各有兩個粉紅色的臉蛋,真可愛!笑瞇瞇的嘴巴像月牙,好像在說“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾,胸口上有一朵小花,小雪人沒帶手套,卻穿著黑色的鞋子,一副呆呆的樣子站在那兒,真可愛!

  我一直把小雪人放在屋子里,卻找不到了,最近才找到。我非常怕它被別人拿走,我要把它保存好,不讓別人拿走。

雪二年級作文 篇8

  “下雪了!下雪了!”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪,今天下的是真正的小雪花!所以我更高興了!

  早晨,我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的`魅力;白白的小雪花在空中飄來飄去,仿佛一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿颯爽的男士,在我面前展示他的完美;還像一個個淘氣的孩子,在空中嬉戲玩耍,久久不愿落下……今天的小雪花好像認識的老朋友,每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。

  吃完飯后,我興沖沖的背上書包,戴好帽子,圍上圍巾,戴手套,跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了,一個個爭先恐后地向我奔來,我第一次體會到了什么叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了!”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

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