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二年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2023-11-15 07:11:49 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)寫景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)寫景作文

二年級(jí)寫景作文1

  周五下午放學(xué),一出校門,就看到潔白的`鵝毛大雪從天上落下來(lái),地上積了一層厚厚的雪,我和媽媽頂著雪花往家走。

  路上,雪花落在我的帽子上、書包上、衣服上。我伸出手,雪花落在了我的手上,一秒鐘就融化成了水,很涼,很凍手。我趕緊戴上手套,加快腳步往家走。

  第二天早上,雪停了,我穿上了厚厚的棉襖,戴上帽子,手套。我就下樓去玩雪,我堆了一個(gè)大雪人,還在路邊撿了很多樹(shù)葉,我玩得很開(kāi)心。

  我喜歡冬天,更喜歡雪!

二年級(jí)寫景作文2

  我很喜歡看晚霞。當(dāng)天色進(jìn)入黃昏的時(shí)候,暮色漸濃,天空的云塊多變?yōu)槊倒迳模仫h移著,漸漸匯合成一片。這云彩好像把天空變成一個(gè)大舞臺(tái)。你看,時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的小姑娘,手拉著手,載歌載舞;時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢,蹲在那里沉默地思索;時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng);時(shí)而像堆積如山的棉花球……忽然棉花球變樣了一抹淡紅,一抹暗紫,猶如一塊調(diào)色板,各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把黃色的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的.彩云又重新匯在一起,不過(guò),這時(shí)的顏色已不再鮮紅,而是柔和的紅。轉(zhuǎn)眼間,晚霞從紅變?yōu)榈募t色,漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……晚霞的世界可真美啊!

二年級(jí)寫景作文3

  城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

  海邊的.早晨是涼爽,早上來(lái)到海邊,享受著溫柔的海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺(jué)冷冰冰,爽極了!

  海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因?yàn)椋u票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進(jìn)入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

  海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。

  海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。

  最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!

二年級(jí)寫景作文4

  秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)到了。郊外的稻田真是美不勝收。

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,飄著朵朵白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的.稻田一片金黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻子隨風(fēng)飄蕩,像金色的海洋掀起一道道波浪。沿著田間小路走進(jìn)稻田,稻香撲鼻而來(lái)。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,一粒粒稻粒非常飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃咧著嘴笑。

  農(nóng)民伯伯正拿著鐮刀忙著收割,臉上笑開(kāi)了花。割下來(lái)的稻子被捆成一捆捆,然后用扁擔(dān)挑走。真是一番豐收的景象啊!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有這秋收的喜悅。

  稻田邊,響起了“呱呱呱”的叫聲,原來(lái)是小青蛙。它們仿佛在歌唱秋天的稻田真美呀!

  我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這豐收的稻田!

二年級(jí)寫景作文5

  一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),望著空中的皓月冉冉升起,月色如水,晚風(fēng)清涼。月光灑下,照在公園的桂花樹(shù)上,隨著晚風(fēng),聞到一股桂花的清香。正在閉眼享受時(shí),漸漸想起曾經(jīng)的一件事。

  五六歲的一個(gè)秋夜,在我老家的小院子里,媽媽坐在一個(gè)干凈漂亮的大石頭上。而我,就坐在媽媽的腿上,很安靜很安靜。只有知了在不停地歌唱,院子里也有幾棵桂樹(shù),桂花開(kāi)得正盛,空中一輪明月,還有一些若有若無(wú)的點(diǎn)點(diǎn)星光,一片片黃葉落下。媽媽的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),幾朵桂花落在了我的'頭上。

  突然,弟弟從床上下來(lái),跑出屋子,在院子里蹦來(lái)跳去,翻起了一堆落葉。媽媽并未生氣,而是沉默著,似有心事。我也跳下大石頭去采摘桂花,弟弟也學(xué)著摘了起來(lái)。月光灑在院子里,映著我和弟弟滿手的桂香,十分耀眼。

  我從不會(huì)去在意這如圓盤的月亮,更不會(huì)留意月夜,但是,我并沒(méi)有忘記每個(gè)月夜。

  回過(guò)神來(lái),只有一輪明月在頭頂徘徊。

二年級(jí)寫景作文6

  秋天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人間。在秋天里,各種各樣的聲音清脆悅耳。看,蔚藍(lán)的天空,大雁排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去,嘴里哼著歡樂(lè)的歌曲,好象在說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,明年春天再見(jiàn)啦!”

  池塘邊的.小青蛙,在加緊挖洞,好像在說(shuō):“趕快挖,趕快挖,要不冬天沒(méi)地方睡啦!”

  “沙沙沙,沙沙沙”,秋雨姑娘在告訴大家,秋天已經(jīng)來(lái)啦。

  瞧,果園里的果子成熟了,果農(nóng)們?cè)谧ゾo摘果子,我們也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍中,邊摘邊吃邊說(shuō)邊唱邊跳,“今年是個(gè)豐收年,個(gè)個(gè)臉上喜開(kāi)顏”。

  美妙的秋天,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

二年級(jí)寫景作文7

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!和煦的春風(fēng)輕輕吹著,吹在身上暖暖的,就像那句詩(shī)所說(shuō):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”嫩綠嫩綠的小草從地下探出了頭,微風(fēng)一吹,小草就揮著手和我們打招呼呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草就像一片毛茸茸的綠地毯。

  再看那路邊的柳樹(shù),春風(fēng)吹軟了它的柳枝,像在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。再仔細(xì)一看,柳枝上微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽,就像給柳枝穿上了綴滿綠寶石的裙子。

  玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵兒,有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴兒,有的還在含苞待放,還有的像個(gè)害羞的.小姑娘,不肯露出頭兒來(lái)。

  迎春花的枝頭都開(kāi)的花團(tuán)錦簇了。那一朵朵黃色的小花兒擠在枝頭上,好像在比美呢!

  清晨,小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳的歡叫,好像在歡迎春天的到來(lái),真是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天多美啊!

二年級(jí)寫景作文8

  春天來(lái)了,我和哥哥一起去尋找春天。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò)我倆的臉龐,春天會(huì)在哪里?

  春天在燕子的巢穴里。燕子從南方飛回了去年的巢穴,母燕在忙碌地加固舊巢,可愛(ài)的小燕子們啾啾地叫著,那是春天的歌聲。我向它們揮揮手,高興地說(shuō):“嗨,老朋友,我們又見(jiàn)面了!”

  春天在油菜花地里。黃澄澄的油菜花給大地披上了金色的長(zhǎng)袍,那是春天的禮服。我忍不住去摸了摸菜花,花粉沾上了我的手,沾著的還有那沁人的花香。

  春天在山野里。青青的茶園冒出點(diǎn)點(diǎn)芽頭,散發(fā)出淡淡的茶香。數(shù)不清的小野花在山坡上悄悄綻放,在陽(yáng)光的照耀下絢麗多彩,那是春天的花毯。

  春天在公園里。桃花吐出點(diǎn)點(diǎn)粉蕊,那是春天的笑臉;幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,有金魚(yú)型的.,有蝴蝶型的,有蜻蜓型的,還有龍型的。風(fēng)箏在空中越飛越高,那是春天的信使。

  春天真的來(lái)了!她在我們的眼睛里,在我們的耳朵里,在我們的鼻子里,在我們的笑聲中,在我們的心中。

二年級(jí)寫景作文9

  溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)細(xì)的春雨沙沙地下著,密密的,像花針,像牛毛。嫩綠的小草從地底下悄悄地鉆出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)光明的`世界!看!金燦燦的迎春花、粉紅的桃花它們好像都在報(bào)告著好消息:小朋友!春天已經(jīng)來(lái)到了!

  聽(tīng),大樹(shù)上,布谷鳥(niǎo)、黃鶯、燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在訴說(shuō)著冬天的見(jiàn)聞,又好像在舉行森林歌唱會(huì)呢!解凍的溪水唱著歌兒不停地向前流著,小鴨子在水里快活地游來(lái)游去,真是春江水暖鴨先知啊!

  看,老師帶著同學(xué)們來(lái)到了山坡上。同學(xué)們有的放風(fēng)箏,有的做游戲,有的用樹(shù)枝在地上畫畫,還有的在跟小鳥(niǎo)打招呼哩!山坡上飄蕩著一陣陣快樂(lè)的笑聲!

  田野里,農(nóng)民伯伯忙著耕地,他們的臉上滿是對(duì)豐收的希望。

二年級(jí)寫景作文10

  秋天來(lái)了,南歸的燕子忙碌地飛來(lái)飛去,枯葉在秋風(fēng)中悠悠地飄落下來(lái),活像一只只翩翩起舞的金蝶。那金燦燦的稻谷,壯壯的稈子,肥肥的葉子,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著自己的魅力。微風(fēng)吹過(guò),翻騰起一層層金色的浪花,壯觀極了。再看那傲霜的菊花,開(kāi)滿了整個(gè)公園,一叢叢,一簇簇,黃的似金,白的`如雪,嫵媚又迷人。你瞧,可愛(ài)的小金魚(yú)正在金魚(yú)池里快活地游來(lái)游去。突然,一片葉子掉下來(lái),可把小金魚(yú)給樂(lè)壞了,相互玩耍起來(lái)。他們一會(huì)兒把它當(dāng)作一把美麗的傘,一會(huì)兒又在下面捉迷藏,玩得多高興啊!

  秋天像一幅美麗的圖畫,不是嗎?

二年級(jí)寫景作文11

  飯后,媽媽帶我和妹妹去公園玩。

  剛出門,我聞到了一股既熟悉又陌生的香味兒。哈,我做了一個(gè)深呼吸。原來(lái),是青草和樹(shù)葉的芳香!青草上掛滿了晶瑩透亮的“水晶”,他們?cè)陉?yáng)光下一閃一閃的,好像是在對(duì)我眨眼睛呢。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了草坪公園里。(這個(gè)公園沒(méi)有名字,草坪多,我就叫它草坪公園。)草坪公園真美呀!碧綠的草坪上有一顆顆水珠;各種各樣的樹(shù)聚在一起;樹(shù)下還有一朵朵鮮艷的花朵。我們坐在草坪上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,真享受!過(guò)了會(huì)兒,我們走了。不知不覺(jué),我們走到了紅白花公園。既然來(lái)了,我就好好欣賞欣賞吧!。我走到了湖邊,只見(jiàn)里面的荷葉挨挨擠擠,上面還鑲嵌著一朵朵白的、粉的、紅的荷花,魚(yú)兒在荷葉間嬉戲,真像一幅美麗的圖畫。起風(fēng)了,大樹(shù)唱起了甜美的歌曲,沙沙沙,沙沙。碧綠的荷葉和婀娜多姿的荷花跳起了舞,真美。

  過(guò)了一會(huì)兒,回家了。我依依不舍的離開(kāi)了。

二年級(jí)寫景作文12

  我最喜歡聽(tīng)春雨了。

  春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會(huì)走到窗前,聆聽(tīng)起雨來(lái),“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開(kāi)花,我要發(fā)芽。。”

  “沙沙沙,沙沙沙。”春雨姑娘一邊在綠色的.樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)骸⒘績(jī)骸颗;ā4禾焓侵参锩妊可L(zhǎng)的季節(jié)。

  春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

  我喜歡春雨,我更喜歡聽(tīng)春雨!

二年級(jí)寫景作文13

  一踏進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是湖邊的柳樹(shù),柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海駝偝錾男‰u尖尖的嘴巴,一條條的柳枝又像是一串串小鞭炮,在風(fēng)中輕輕搖擺,有一些已垂到湖面上,遠(yuǎn)看就像一位綠衣少女在梳妝,忽然讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。小草也急著出來(lái)跟春姑娘打招呼,翠綠色的草地看起來(lái)生機(jī)勃勃,還有許多小花,真漂亮!咦!這里怎么會(huì)有一陣陣清香?原來(lái)是丁香仙子的香味,那粉紅色的'、白色的丁香 花開(kāi)得婀娜多姿、形態(tài)各異、清香四溢,讓人忍不住想多留一會(huì)兒。

  哇!這里一片紫紅色,一片桃紅色,都是什么?原來(lái)是紫荊花組成的彩色拼圖,粉紅色、白色的桃花也來(lái)湊熱鬧,讓這幅拼圖更漂亮了!

  我和春姑娘一起光顧了紫荊山公園,真是讓人流連忘返!

二年級(jí)寫景作文14

  今天,我們?nèi)デ镉巍3霭l(fā)了,在車上,導(dǎo)游讓我們猜謎語(yǔ)、唱歌、一直玩累了,我們才靜下來(lái)休息。透過(guò)車窗,我看見(jiàn)窗外無(wú)邊無(wú)際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上,感覺(jué)舒服極了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了長(zhǎng)鹿山莊。那里有很多機(jī)動(dòng)游戲,有轉(zhuǎn)圈圈、碰碰車、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的'幾種,都很刺激。后來(lái)我們還看了小豬跳水、斗雞比賽,那小豬的笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)中到了中午,我們吃過(guò)豐富的午餐又開(kāi)始游玩了。這次我們看見(jiàn)了香蕉樹(shù)、楊桃樹(shù),我們接下來(lái)玩的游戲是最難玩的-----過(guò)獨(dú)木橋,因?yàn)榈粝氯?huì)全身都是泥土,所以大家都是小心翼翼的,生怕會(huì)摔下去,但越怕越見(jiàn)鬼,我一不小心,竟把腳踩了下去呀!結(jié)果可想而知。

  該是回去的時(shí)候了,我們上了車,但不久車就有點(diǎn)故障,不走了,我們要晚一點(diǎn)回到家了。看來(lái)連車知道我們舍不得走呢!

  今天,真開(kāi)心的一天呀!

二年級(jí)寫景作文15

  春天的腳步悄悄來(lái)臨了。我想找到它,可是它在哪兒呢?

  綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹(shù)芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過(guò)天晴,我走在草地上,呼吸著新鮮的空氣,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。啊!這就是春天的腳步!

  春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的,它吹到小草的小腦袋上,小草變綠了。春風(fēng)是紅的,它吹到花兒的外衣上,花兒變紅了。這也是春天的足跡!

  今天我醒來(lái),忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。那聲音似乎是鋼琴?gòu)棾龅?優(yōu)美樂(lè)曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂(lè)。

  我醉了,我因?yàn)榇河曜恚乙驗(yàn)榇猴L(fēng)醉,我因?yàn)轼B(niǎo)兒和花香醉,我因?yàn)榇禾斓娜f(wàn)事萬(wàn)物醉。

  啊,我找到了春天的足跡。

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