小學二年級作文8篇[優]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
愛,是生命中不可缺少的感情,生命因為有愛而變的精彩。正是因為那些一點一滴而又真實的愛,才能讓我們學會去愛人。經過日積月累,那些愛已經變得沉甸甸的了。
世界上有許多種愛,純潔的友愛,無私的母愛,還是陌生人的關心。但是,我認為最純潔,最無私的還是母愛。母愛往往會出現在生活中不曾注意到的事情上,那也是最細微的關愛。
那天早上,天氣很冷,天空還陰沉沉的,窗外的風吹著。我還要去上學,那天起的有些晚。我匆匆的收拾好,正要去學校。還沒走出去,媽媽就叫住了我擔心的問我:“早飯吃了沒有?”我有些不耐煩的說:“沒有,不吃了,我快遲到了。”正要走,可是媽媽突然嚴厲的說:“不能走,先吃飯,吃完再走!”我聽了之后不甘心的說:“可是我要遲到了啊。”但是媽媽不聽必須讓我吃飯,我只好委屈的吃完了飯。剛起身要走,媽媽又問:“今天外面這么冷,你穿的這么少,不冷嗎?再去穿一件。”我只好識相的又去穿了一件衣服。這一次我終于成功的出去了。走出門才發現今天的天氣真的很冷,還好媽媽又讓我穿了一件。不覺心里暖暖的。我急急忙忙的感到學校,差點就遲到了。
今天是星期一,有升旗儀式,這時太陽也出來了,紅旗迎著太陽冉冉升起。到了演講的那一項了,我正聽得入神,發現站在我們班前面的班級有一個女生臉色蒼白,看上去好像體力不支,馬上,她的老師來了,我留心聽了聽,原來是因為那個女生早上早上沒有吃飯,體力不夠。我馬上就掀起了早上媽媽不容置疑的眼神后隱含的是什么了,那是母愛,那是媽媽對我的愛啊!
不僅是我的.媽媽,大家的母親給你們的愛也許更偉大,但是在接受母愛的同時,不要忘了去愛自己的母親。
母愛是純潔的,是無私的,是細微的,但是從小到大母親的愛已是沉甸甸的了,接受那些沉甸甸的愛時,記著要去感恩!
小學二年級作文 篇2
我的媽媽個子高高的,她有苗條的身材,一頭烏黑順滑的長發,一笑起來,嘴角兩邊就會露出一對酒窩。
媽媽有一雙會說話的眼睛。每當我考試成績不理想時,媽媽就會皺皺眉,但眼睛里更多的.是對我的鼓勵,我從中讀到:還有機會,下次一定要努力考好;當我獨立思考出一道難題時,媽媽眉毛一揚,我讀到:你真棒;當我主動幫媽媽打掃衛生時,媽媽的眼里充滿笑意,我讀到:謝謝你。
媽媽的愛不僅出現在眼睛里,更體現在生活的每一方面。她非常關心我,每天早上都要很早起來為我準備豐盛的早餐,夜里總要來我房間給我蓋被子;當我生病時,她又細心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關心”我的時候。記得有一次,我爬上雙杠后不會下來,于是就向媽媽求助,媽媽卻讓我自己想辦法,我在上面流眼淚,她卻無動于衷,最后我絞盡腦汁才想到辦法下來。這時我的心里充滿自豪感。媽媽輕輕地撫摸著我的頭發說:“靠自己下來不是更好嗎?記住以后要學會勇敢地面對困難。”我這才明白,一個一直躲在媽媽身后的人是永遠也長不大的,其實媽媽的“不關心”才是對我最好的關心。
媽媽愛我,我也愛我的媽媽。
小學二年級作文 篇3
我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學習上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的'耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結,看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。
我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學習上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業,一不留神寫錯了一個字,我并沒有發現,繼續寫我的作業。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字。”我立馬仔細檢查,發現并改正了過來。
還有一次,我一心二用。一邊寫作業,一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業,不然明天你就要受罰了。”我聽了,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業終于做完了。
我愛我的自動鉛筆!
小學二年級作文 篇4
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個位置站下來。過了五站,上來一位白發如銀的老奶奶。這時,售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時公共汽車上的人有的玩手機,有的看窗外,有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個八、九歲的小女孩,頭發烏黑油亮,梳著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說。”小姑娘說:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的'乘客都贊許的點頭。
看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應該向小姑娘學習,做一個擁有正能量的好少年。
小學二年級作文 篇5
嗨!大家好!今天要向大家做自我介紹。首先是名字的由來,我叫吳鵬朝,是一位男生今年九歲。我隨爸爸的姓氏,口天“吳”,鵬就是大鵬展翅的鵬,朝就是朝氣蓬勃,奮發進取的意思。我很喜歡這個名字,因為媽媽告訴我,這個名字的寓意是,希望我能,大鵬展翅,高飛遠舉。有奮發進取的精神。因為朝是個多音字,很多人,會叫我吳鵬朝。
我的'性格活潑開朗,在實驗三上小學,是二年級五班的學生。我的個子不高,但是很結實。長有一雙明亮的眼睛,雖然不大,但是很有神。嘴巴小小的,不是很大。但是卻長有兩顆大牙齒。我的妹妹,還給我起個綽號大牙板。我說是因為哥哥還小,等長大了,就不再是大牙板了。
我的愛好很多,比如,拼裝玩具,讀書等。我最喜歡的,就是畫恐龍,而且還會畫海底恐龍。我最不喜歡吃的水果,就是聞起來臭臭的榴蓮。我也有許多缺點,比如做事情磨磨蹭蹭,做作業時不專心,還經常馬虎。我最大的優點就是喜歡交朋友。這就是我,我就是這樣的人兒。
親愛的小讀者們你們喜歡和我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧,我在二五班等你呦!
小學二年級作文 篇6
動物世界真奇妙!我們早就盼望有一天能去參觀動物園了。終于盼來了學校組織我們去參觀動物園,我們別提有多興奮了,一個個早早地帶上各種食物來到學校。
我特別喜歡小猴子,于是一到動物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛的小猴子,同學們紛紛把手上的`零食扔向它們。忽然不知道哪個同學喊了起來:“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”于是,同學們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的,都從假山上跳下來,撿起來就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個同學發現我還拿著一袋水果,好奇地問我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標語,大聲說:“你沒看到這個牌子嘛?上面寫著‘請勿給小動物喂食,以防小動物得病。’你們把這些食物水果丟給小猴子吃了,萬一吃了不好的東西,害的小猴子生病,那多不好啊!”大家知道自己做錯了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動中,我明白了一個道理:不管在哪里,都有規則,我們必須遵守規則。同學們可千萬要做個有心人,不要犯無心之過哦!
小學二年級作文 篇7
今天是小王同學的生日,于是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時,一陣大風吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,一件令我興奮的事情發生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時,天漸漸陰沉了起來,不一會兒,空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場音樂會。
過了好一會兒,天晴了。天空中出現了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的'像是一座高聳入云的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學在等我呢!于是我扔掉氫氣球,整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學哪兒去了呢?
這時,我隱隱約約聽到:都八點了,還不起床!太陽都曬屁股了!我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,這才發現,原來剛才那是一場夢呀!
小學二年級作文 篇8
風媽媽有個可愛的.風娃娃。風娃娃長大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說:“到公園里去吧,在那里,你可以幫助人們做很多事情”。
風娃娃來到了公園,看見人們用扇子一邊扇風,一邊說:“熱死了,熱死了”。風娃娃聽見了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對風娃娃表示感謝,風娃娃很高興。
風娃娃又來到了花園,看見一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。
風娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。
風娃娃來到了操場,看見小朋友在踢毽子,就連忙過去吹。毽子被風吹沒了,小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣,風娃娃吹跑了國旗,吹斷了小樹,吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。
風娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉著,想:我幫人們做好事,為什么人們還責怪我?
風娃娃回到家對媽媽說了,媽媽說:“好孩子,做事不能光自己認為是好的,還要看是不是真的對別人有幫助。”
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