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二年級作文300字

時(shí)間:2023-11-14 09:46:50 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚缸,里面養(yǎng)著十幾尾小金魚,那是我和表姐從花鳥市場買回來的。我們可喜愛這些小金魚了,每天上學(xué)前都要和她們說“再見”,放學(xué)回家第一件事就是看一看小金魚怎么樣了。

  可愛的小金魚每天在美麗又舒服的魚缸里游來游去,歡快極了。她們想熱鬧時(shí)就聚在一起,說話,游戲,想安靜時(shí)就各自躲到珊瑚或貝殼做成的`小屋里,養(yǎng)神,睡覺。平時(shí)小金魚之間非常友好,她們最不禮貌的行為就是搶吃魚食。為了讓自己多吃一點(diǎn),她們就完全不顧同伴了。

  金魚缸里的金魚品種很多,有“藍(lán)裙”,有“黑裙”,有“紅綠燈”,還有“孔雀尾巴”。我最喜歡“黑裙”了,她們?nèi)砘疑砩嫌腥龡l烏黑發(fā)亮的花紋,尾巴像一條白色的紗巾,大大的眼睛像兩個(gè)透明亮麗的水晶球,真漂亮。

  親愛的小朋友,如果你有同樣的興趣,請到我的外婆家來觀賞這些可愛的小金魚吧,她們一定會(huì)給你驚喜和快樂的。

  

二年級作文300字 篇2

  今天是國慶節(jié),我們家和哥哥家一起去千島湖游玩。在高速上車子來來往往,川流不息,爸爸開了六小時(shí)才到千島湖。

  我們開車去了森林氧吧。我們一進(jìn)大門就看到一個(gè)大魚池,魚池里有好多黃色的鯉魚。舅媽給我們買了魚食和泡泡棒,我和哥哥一起把魚食扔到魚池里,好多魚游過來搶著吃魚食。不一會(huì)兒,就被魚兒們搶著吃完了。我們繼續(xù)隨著臺階上山,一個(gè)個(gè)的驚喜就藏在每個(gè)轉(zhuǎn)角處。有時(shí)是秋千,有時(shí)是吊橋,有時(shí)是天梯......沿途還看到每棵樹上都掛著一塊牌子,寫著這棵樹的功效。

  我們走到山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山好像被批了一層青翠的外衣,使人心曠神怡。下山了,我坐上滑草盆飛快地滑了下去,一下子就到了半山腰。最后,我們慢慢地走下山。森林氧吧的`空氣真新鮮,里面有花,有樹,有小鳥,有瀑布,還有小溪,真是個(gè)好玩的地方。

  一轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了,我們結(jié)束了千島湖之旅。

二年級作文300字 篇3

 昨天,我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作,明天帶來。今天,同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運(yùn)火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

  我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

  我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)分開的'地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會(huì)上下?lián)]動(dòng)了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

  其實(shí),制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細(xì)的想一想,就會(huì)做出又創(chuàng)意的制作來。

二年級作文300字 篇4

  一天,小明放學(xué)了,開開心心準(zhǔn)備背著書包回家。

  在回家的路上,小明看到一個(gè)農(nóng)夫抓了許許多多的小青蛙,小明趕緊對農(nóng)夫說道:“我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,可以放了這些小青蛙嗎?”農(nóng)夫說道:“這可是我辛辛苦苦抓住的青蛙,我還要拿他們賣錢呢!”

  小明靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,馬上回家拿出自己的零花錢,再來到那里,跟農(nóng)夫說:“我拿錢跟您換青蛙行嗎?”農(nóng)夫想了一下,自言自語地說:“這么多的.錢。”然后就和小明換了。

  小明把青蛙一個(gè)一個(gè)地全放了。小青蛙們好像在說:“謝謝你救了我們。”農(nóng)夫看到了說:“連小朋友都懂得愛護(hù)小動(dòng)物,我真后悔。”

  通過這個(gè)故事我知道了要愛護(hù)小動(dòng)物,不可以傷害他們,因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>

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