二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家玩。
在家里休息了一會兒，就到了傍晚。奶奶叫我去果園喂雞，我拿著雞食就去了，爸爸媽媽擔心我不會喂，就和我一起去了。
來到果園，小雞就圍了過來，我把雞食撒在水泥板上，小雞們一只接一只地跳上了水泥磚，就吃了起來，它們一下子就吃完了，又嘰嘰嘰地圍了過來，好像在沖著我說：“我還沒吃飽呢，再給點吃的吧。”我笑了一下，就又撒了一大把雞食。
喂著，喂著，我想摸一下毛絨絨的小雞。等小雞再一次吃完時，我就故意用左手一粒一粒地丟雞食，釣小雞上鉤，右手靠近小雞，準備捉小雞。等到小雞跑過來啄雞食時，我立刻捉住了一只小雞。這時，母雞用眼睛盯著我，我嚇了一跳立刻丟下雞食，放下小雞，回到了爸爸媽媽的身邊。沒想到雞媽媽會這么在乎它的雞寶寶。
小雞們吃飽了，有的在得意地梳理羽毛，有的`睡在地板上，有的可能是吃累了在喘氣。有一只小雞又可愛又淘氣，它跳到雞媽媽的背上，想要它媽媽背它，可是雞媽媽把身子向上頂了一下，那只小雞就滑下來了。我和爸爸媽媽都被它們的樣子逗樂了。
小雞們全吃飽了，我們就回去吃晚飯了。
二年級作文 篇2
星期三在我得書架上，擺著壹只碗。
白底藍花，毫不起眼。但是，它有著特殊得含義。暑假得壹天，我們壹家去沃爾瑪買東西。只見門口正在舉辦募捐活動，旁邊還有壹張告示。我好奇地跑過去看。原來有壹位大哥哥以優異得成績考上了大學，由于家境貧窮，上不起大學，鄉親們就幫他燒了兩萬多只碗，讓他賣碗籌集學費。看了告示，我得鼻子酸酸得，眼淚壹直在眼圈里打轉。我迫不及待地擠進捐款得人群中，掏出自己得零用錢，買了壹個碗。回到家，我把這只具有紀念意義得碗擺在了書架上壹個顯眼得地方。
它時時提醒我：父母給了我這么好得學習環境，我壹定要像那位大哥哥壹樣，奮發向上，為父母爭氣，不辜負爸爸媽媽得期望。
二年級作文 篇3
我的.家鄉在廣西，那里盛產楊梅，每當四月份，楊梅就成熟了。楊梅喜歡種在高山深谷里，還有一棵種在我家鄉的門前，楊梅分三種顏色，還沒成熟前是青色，成熟了是紅色和暗紅色，熟透了是黑色，伯父伯母就把楊梅摘下來，正好爸爸要回去過清明節，過了清明節之后，爸爸帶了一袋子楊梅回廣東給我們吃。楊梅酸甜可口，吃多了就會牙軟。夏天，吃楊梅就可以解渴。怎么樣想吃了吧？邀請你們來我的家鄉做客，我一定要你吃個夠。
二年級作文 篇4
每家都一樣，總有干不完的家務活，想想都讓人頭痛。人要是可以不吃飯，那該有多好啊（這個玩笑可真大）！
周六、周日要參加兩次婚禮，真好！兩頓省得洗碗，不過代價好像大了點，四百塊出去了呀！可還是有碗和鍋等著要洗。我就是不洗，攢著，想等到周日晚上一起洗。結果，等到周日晚上該做飯了，一看，天那！四個鍋（一個炒鍋、一個飯鍋、一個粥鍋、一個火鍋）都是臟的，特別是煮粥的大鍋里還有六七個碗在泡著。沒有辦法，洗吧，這不是每天經常干的家務活嗎！？剛要下手，突然有一個想法在我的腦子里閃過，讓女兒替我洗，看看她會怎么想。主意已定，我就喊女兒到廚房，對她說：
“孩子，今天你替媽媽干干家務活如何？就是把水池里的鍋和碗刷完！”
“好的媽媽！”女兒非常爽快地回答我。真沒有想到她會這么爽快地答應了。
“那可是四個鍋，好多個碗呀，勞動量可是不小呀，你能完成嗎？”我擔心地問她。
“沒問題！”女兒堅定地回答。
二十分鐘后，我到廚房一看，女兒正把已經刷好的鍋往廚柜里放。我仔細一看，她把鍋和碗刷得非常干凈，我心里很高興，但又一個念頭出來了，看看她有沒有連續干家務活的能力。于是我對女兒說：
“孩子，你真好！能替媽媽干活了！能否再去食堂買點饅頭呢（家屬院里有個四層樓的學生食堂）？”
“好的'！我馬上就去！”女兒高興地說。
女兒拿了一元錢，還戴了愛人剛為我買來的太陽鏡美滋滋地走了。十分鐘后女兒提著饅頭回來了。這時，我問女兒：
“乖寶兒，你真棒！請問在刷碗、買饅頭的時候你是怎么想的？”
女兒說：“我在想刷碗就是愛媽媽！”
這真是意想不到的回答！畢竟她才7歲半呀！
我又接著問她：“那買饅頭呢？”
“買饅頭就是愛爸爸！也說明我長大了，能幫爸爸媽媽干活了！”女兒一本正經地回答。
這又是一個意想不到的回答！
此時，她爸爸從房間里出來，接了一句：“孩子，你今天為媽媽干了家務活，你感到快樂嗎？”
“我當然快樂了！要不我怎么會幫你們干活呢！？”女兒仰起小臉，高興地回答她爸爸。
“孩子，你感到高興，是因為你勞動了。所以，孩子，你勞動，你快樂！明白嗎？”
“我知道了！”女兒回答。
此時我心里直樂，這真叫兩全其美！孩子即替我干了活，還受到了教育！最想表達的就是唱“爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！”
“孩子，你能感覺到勞動是快樂的，你真棒！”最后，我給了女兒一個肯定。
二年級作文 篇5
小朋友每年最期待的節日，就是小朋友的生日了。“生日”在我們家，也是一個重要的節日。生日時，總是有許多的愿望，等著我一個一個去實現。
雖然生日在我們家是個重要的節日，但是其實對我來說，只是一個吹蠟燭的日子。可是，愿望有時也能補足我空洞的'心靈。生日，對我而言也是一個充滿“夢田”的節日！
多么希望，能交到更多的好朋友。更多，能夠傾聽我心聲，真心對待我的朋友。讓我忽視學習中的壓力，忘記生活中的痛。朋友就像一本讀不完的書，而更多的新朋友讓我的生活多采多姿。
多么希望，能夠考上好的初中，現階段的我們，就像百合花的幼苗，不起眼，更長得像雜草。也是，好的初中不但能將我們教育成又大又香的純白色花朵，更能讓我們有能力將花香隨風飄散，幫助更多人，讓更多人享受到花香的洗禮。
多么希望，我的生日愿望能實現。實現了，我的天地將會是彩色的，王子與公主將會是事實，生活將不會有缺憾。冰冷的冬天，也會是暖暖的。啊！生活將多么的美好呀！每一年，我的生日總是過得十分美滿，而我的愿望也總會實現。我希望，今年的愿望，也能如愿以償的實現！
二年級作文 篇6
一天晚上，小紅做完作業后來到衛生間洗腳，她脫下襪子，隨手放在鞋上。
這時，奶奶走過來，拿起襪子對小紅說：“小紅，時間不早了，洗完腳你就休息吧，奶奶幫你把襪子洗了！”小紅擺擺手，說：“不用了，奶奶。我已經長大了，自己的事情應該自己做，您快去休息吧！”
小紅洗完腳，打了一盆清水，把襪子放在盆里浸濕，再抹上肥皂，然后使勁地搓。一會兒工夫，小紅手上出現了很多黑沫。她把襪子放入水中又搓了搓，一盆清水頓 時變臟了。小紅把襪子拿起來擰干，又抹上肥皂，繼續用力搓。小手慢慢地搓紅了，可是肥皂沫漸漸的`白了。然后她又換了一盆清水，把襪子洗的干干凈凈。最后小 紅將襪子擰干晾在繩子上。
小紅看著自己剛洗過的潔白襪子，心里美滋滋的。這時奶奶走過來看到繩上晾著干凈的襪子，拍拍小紅的肩膀，高興地說：“我們家小紅真能干，自己都會洗襪子 了！”小紅笑著說：“奶奶，我不再是小寶寶了，今后我還要幫您洗襪子呢。”奶奶聽了很感動，把小紅緊緊地摟在懷里。
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