二年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我今天下午剛放學,我到了書法教室,看見黑板上寫著:“用進步回報父母的養育之恩個!在知識的山峰上登得越高,眼前展現的.景色越壯闊。——拉季謝夫。”黃老師寫這兩條名言干嘛呢?我和夏櫻還是百思不得其解。黃老師解釋了給我嗎聽,我們寫到了一半,黃老師叫媽媽送衣服,媽媽很愛我們,老師又何嘗不是呢?
我們要珍惜每一份親情和友情。
二年級作文 篇2
母親姊妹多,家里窮,又生于那個特殊年代,連最起碼的吃飯穿衣都沒有保障,上不起學是在所難免的。不識字的母親,一直都是靠體力來維持生活改善生活,如今,將近70歲了,她仍是那樣的勤勞,一到收麥種秋或收秋種麥,她就像成年勞力一樣在田里忙碌,干起活兒來,連我這個中年人也不如她。看她累得氣喘吁吁,我禁不住勸她歇歇,她卻說,沒什么,我這把老骨頭硬著呢,我不怕。
我小時侯,父親在外工作,母親一個人既要種地,又要照看年幼的我,生活得很是艱辛。我記得她在毒太陽下拾柴的情景;也記得她在大雨如注的麥場里奮身挑動麥稈的情景;還記得她遭人白眼受人欺負又無助的情景;更記得她抱著我滿街借錢為我治病的情景;尤其是趁我熟睡之際,她邊納鞋底邊流淚的一幕,至今都儲藏在我內心深處,每每說起這些,媽總是堅強地笑笑說,我不怕!
后來,父親退休回家了,母親好不容易有個幫手,可是,好景不長,父親又患病撒手而去。再后來,我娶妻生子,家里有了歡樂有了笑聲,我又和當年的父親一樣去外地工作了,家里留下妻子和女兒陪伴母親,但妻子畢竟不是母親身上掉下的肉,終究不如自己的親生兒女,雖說孫女是兒子親生的,她畢竟是個不懂事的孩子,沒法照顧母親。我怕母親孤獨寂寞,也怕母親感冒發熱,想讓她進城和我一起生活,她說,等你什么時候買了房子,把家搬過去,我再去,家里有兒媳婦照顧我有孫女陪伴我,我不怕。
不知不覺間,女兒長大了。今年夏季的一個夜晚,我突然發現進入青春期的女兒有點不正常,經過了解,女兒在成長中遇到了情感上的困惑。夜深人靜之機,愛女心切,望女成鳳的我與她進行了一場史無前例的談話。令我懊惱的是,她不但不聽從我的勸告,還試圖用她的一套思想和理論來說服我順從她!氣得我一個人偷偷到廚房關緊門喝悶酒。在我把一瓶白酒快要喝完的時候,睡醒的妻子猛然推門跨進廚房,劈頭蓋臉地對我大喊大嚷,正在氣頭上的我,不管三七二十一把她臭罵了一番,盡管如此,妻子仍把醉醺醺的我架到床上歇息,因為她知道我不勝酒力。在床上,我翻來覆去難以入睡,隱約聽見妻子邊唉聲嘆氣邊嘮嘮叨叨。后來,不知是酒精的作用,也不知是想起了什么傷心的事情,我時而嚎啕大哭時而說著誰也聽不懂的醉話,胸口悶得慌,要死要活的。可能是我的哭聲驚動了隔壁的.母親,到我要熟睡的時候,我依稀記得母親匍匐在我身邊,顫抖的手不停地捋我胸口,嘴里喃喃著。
第二天,我醒來時,妻子對我說,媽昨晚上擔心極了,生怕我有意外,媽說,她這一輩子什么都沒有害怕過,就害怕我。
我趕緊穿上衣服,羞愧地來到母親房間,母親一抬頭,我發現她的眼睛又紅又腫,神色黯然。見我進屋,她不自然地瞥我一眼,就在她長滿雙繭的手去遮擋眼睛時,我不知從哪兒來的力量,走向前,一把捉住母親那雙勞作了快70年的手,用保證的口吻,說:“媽,別害怕”。與此同時,我和她都盈滿雙眼的淚珠一齊順著臉頰滾下來。
二年級作文 篇3
“喵,喵,喵”,這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天,我們在樓下仔細尋找,再一個地下通道里發現了一只渾身發抖的小貓。它用驚恐的`眼神望著我們,似乎在尋求幫助。我想:這么冷的天,小貓一定是想找個暖和的地方,可是不小心掉下去了,如果不把它救上來,過兩天,它會被凍死的!
于是,我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋,把側面掏空,上面系好繩子。本想當小貓鉆進袋子里后,我們就可以把它拽上來,可是,事與愿違,也許是因為紙袋太小,也許是因為小貓害怕我們傷害它,試了幾次,都是竹籃打水一場空。
一招不行,再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上,再把它拽上來。試了幾次,也都是無功而返。這時,左鄰右舍的人們都圍過來,你一言,我一語,為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它,不會傷害它,于是它就乖乖地鉆進了繩圈里……
小貓得救了!大家歡呼起來!小貓望著我們,似乎在表示感謝感謝。我也明白了,愛心真的可以創造奇跡!
二年級作文 篇4
放學了,媽媽騎著電瓶車帶我回家,經過九峰公園門口,我對媽媽說:“媽媽,公園門口有人結婚了!”媽媽說:“你怎么知道的?”“因為那個阿姨穿著漂亮的裙子,頭上還帶了花圈”我回答。媽媽笑了,說:“阿姨頭上帶著的叫花環,不叫花圈!”
快到家門口的時候,我看到路口那里應該是有人去世了,花壇那里堆了許多花圈,就和媽媽說:“媽媽,那里是有人去世了,你看,有那么多花環!”媽媽又笑了說:“BB,這個才叫花圈!”
回家后,媽媽和我一起查了字典,媽媽仔細地告訴了我花環和花圈的.意思,這兩個詞雖然只差一個字,但意思差遠了,要是和我一樣用錯了,就會鬧大笑話的!
二年級作文 篇5
風是一位魔術師,他變化著四季美麗的景色。
涼爽的風來到了春天。他染青了大山,抹綠了大地,為花兒涂出五顏六色的臉頰,當風和雨相遇時,雨點會傾斜;當風箏和風相遇時,會被他吹上天……
暖烘烘的風吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹葉,他吹開了荷花,他把小動物吹出了家,你看!青蛙正站在荷葉上唱著歌呢!
涼爽的風也會來到秋天。他來到了田野,稻穗變得金燦燦的,他來到果園,蘋果紅彤彤,橙子黃橙橙,他來到了農民伯伯的`笑面上……
寒冷的風刮到了冬天。他刮白了大山、樹木、屋頂,他得小動物去冬眠……
風啊!你真是一位了不起的魔術師。
【二年級作文】相關文章:
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文04-04
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文06-09
二年級作文11-01
二年級作文11-01
二年級作文11-01