二年級作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
感到冷的時候，發現自己已經站在車站了。手腳冰冰冷。我看了看天色，如你所見，頹廢的一點都不含糊。遂抓起MP4拍了下來，刷過一陣風，發絲飄了飄，還是冷的呵氣成冰，手亦抖了抖，拍了兩張，吐出一口氣。
等車啊，世上的孩子就我沒回家了吧，蝙蝠也沒有了，它們也回家了，我為什么還回不了家，千呼萬喚的130和11也回家了嗎。
我很清晰的聽到秒表“嘀嗒”“嘀嗒”的波動，有點像心跳，不對，更像開保險箱扭動的聲音，也不是，是水滴進水銀中的聲音，恩，那是什么樣感覺。
這時候的積雪應該很泥濘了吧，哪能不臟呢，被千人踩，萬人踏，縱然飄下的那一瞬間是迷人的，可又能如何能，下一秒就是滅亡。我悲憫的一望這些像我一般等待的`漂泊者，它們也在等待回家呢，等待回到云的故鄉，那里一定群山環繞，鳥語花香，也許有很美的瀑布，不知道有沒有薄荷草，若有，我一定要去摘許許多多，跨上我的籃子。雪一定在盼望回家吧，不染紅塵般的來，依然空靈純潔的回去，而那些污垢只能悻悻然留于世上，看著那一絲絲的澄明抽身離開。
與我毫不相干的88路一輛又一輛炫耀般的從我眼前來了又停，停了又來，一輛接著一輛，我甚至疑似是否11路和130路都掛牌成了88路，那紅艷艷的“88“好像在說我今天就是“發”了，我一次來個夠。天光愈發黯淡了，就像在臺燈上蒙了一塊了不倫不類的黑布，黑不透，又看不清。我很無奈，也很冷。
周圍的人一個個離開，氣溫越來越低了，我的手腳已經麻木了，我說，要淡定，慌了也沒用。
冷不是重點，重點是——
“我餓了”
旁邊一個小男孩對他爸爸說。
“車馬上就來了。”爸爸似乎很樂觀。當然樂觀，他們哪有我等的時間久。
若現在的等待仍用秒計算，那便可算到天荒地老，自然是要用光年來衡量的，真的很久了，我都快忘記我在這里做什么了。剛剛還似乎可以依稀看見的褐色枝椏已經完全融進濃稠的黑色天河中了，一點一點都不留出來，黑得很徹底。可我關注的是遠方那飄忽不定的紅色，我盼著一輛輛從遠方紅綠燈的下面分離，晃動的數字帶起我凍僵的四個心房，血液又開始流淌，雖然極慢，卻已足夠。
終是沒有等到，卻也沒看見有什么水悠悠，到見了見斜暉。( )
我想起賣火柴的小女孩了，估計就快有等車的小女孩了，我仿佛看見了我和130一起去了天堂。
這會兒，媽媽不會以為我被人拐了去吧，天靈靈地靈靈，車快來吧，我再給你一分鐘的時間，不然，不然我就生氣了。
六十秒過去了。
我生氣了，但還得繼續等著。
一陣冰涼襲過，怎么又下雪了？我抬頭看天，那傻黑傻黑的天沒有半點白色，忽然發現站臺的棚頂在往下掉雪，正好鉆進我脖子里，冷颼颼的。雪也怕冷啊，它若能鉆進我的衣服里，那我能鉆哪去能，真真是身世浮沉雪打萍，悲涼之感再度華麗的涌上心頭。
130不會在睡覺吧，那司機一定是睡過頭了，肯定是昨天打了一宿麻將，又喝了三瓶二鍋頭，現在正躲在被窩里呼呼大睡吧！氣死我也。不過淡定如我，怎會為一點小事而放棄全世界呢，聰明如我，有手機叫爸爸來接唄。
剛按下撥鍵就后悔了，我手機可是欠費了。我等待那個機械的女聲出現。
“喂”女聲沒出現，到出現了個男的。呀！我打通了，是爸爸！
“爸爸，接我！”
我不知道自己一開口竟如此悲壯。
太不淡定了。
二年級作文 篇2
星期六，我和媽媽興高采烈地來到了菜市場。
你看！菜市場真熱鬧！一群群人都擠在一起，好像一個‘大肉餅’。菜市場真大呀！有鮮肉區，干雜區，活禽區……可真是應有盡有。最引人注目的要數蔬菜區咯！有紫盈盈的茄子，有綠油油的青椒，還有紅彤彤的胡蘿卜。這么多的蔬菜看的'我眼花繚亂！
你聽！菜市場可真吵呀！有商人的吆喝聲，有鴨子臨死前的慘叫聲，還有商販們討價還價的聲音……這些聲音匯聚在一起形成了一首《菜市場之歌》。
媽媽拉著我的手來到蔬菜區，正準備教我如何買菜呢！我忐忑不安地來到菜攤面前，只見賣菜阿姨彎著腰親切地說："小朋友你要買什么吖？"我開心地說"胡蘿卜"。我學著媽媽以前買菜的樣子，親親地拿起胡蘿卜一本正經地左看右看。阿姨見我猶豫不決連忙說"小朋友可真乖，還會買菜呢！阿姨便宜買給你吧！"我聽了阿姨的話心里美滋滋的連忙說"謝謝你，阿姨"。
菜市場可真熱鬧！以后我也要為媽媽做一些力所能及的事情！
二年級作文 篇3
春天到了，萬物復蘇。小草妹妹揉揉小眼睛，她睡了一整個冬天呢，
小花兒也扭扭身子，呼吸著這新鮮的空氣，沐浴著美好的春風和陽光。小動物們也歡呼雀躍，因為寒冷的冬天終于過去了，溫暖的冬天到來了。
活潑調皮的小猴和穩重乖巧的小猴也忍不住出來欣賞著美好的景色，并約好一同郊游。小猴太開心了，他不是擺弄下花兒，就是在草地上打滾兒。小草疼的不停的“哎呀”的叫，小花兒也不停埋怨他，可調皮的`小猴哪里肯停下來呀。只有小熊趕快把倒下的花兒草兒扶正，他也認為小猴太不應該了，總不能因為讓自己高興就去傷害別人呀，這不是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上嗎?
小猴蹦蹦跳跳的往前沖，他爬上一顆高大的樹，在樹伯伯的手臂上蕩秋千，然后又跳下來，撓撓他的猴頭，臉上由思考變為豁然開朗，馬上掏出小刀，在樹干上“刷刷刷”就在樹上寫上了“我小猴在此一游”，他這一寫，疼的樹伯伯直流眼淚。小熊撅著嘴責怪小猴說：“小猴兄弟你看樹伯伯都疼的流眼淚了，花草樹木都是我們大家的朋友，沒有他們就沒有這美麗的春天，沒有這新鮮的空氣，我們應該愛護他們而不是傷害他們呀!”
小猴聽了，想想覺得小熊說的很對，自己真不該傷害樹伯伯和小花小草他們。他不由得臉紅了，羞愧的低下頭。
這時候，太陽公公笑了，小鳥也為小猴知錯能改而歡呼歌唱!
二年級作文 篇4
一張胖乎乎的臉，一雙大眼睛，常常面帶微笑的她---是我的同桌。
在她當我同桌的第一天起，我就欺負她，只覺得她是丑八怪，但是她總是不會生氣，一時間我也搞不懂，但是隨著時間的流動，我覺得自己錯了。
記得幾個月前，我在很多人的面前批評了她，但她并沒有責備我。當我知道她的命運時，我十分的后悔。
我的`同桌出過車禍，她每當遇到困難時總是安慰自己，大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她，每天通常都是她做飯。她的成績十分的好，而她的家人并沒有感到自豪，只是一味的批評。
在面對每次侮辱她的場景時，我覺得自己錯了。她的包容讓我吃驚，當她告訴我為什么時，我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因為她長得并不漂亮。頓時，我明白了一個人的美，并不只是外表美，而是內心美。
同桌我們永遠都是最好的朋友。
二年級作文 篇5
假如我是一名發明家，我要制造一種箱子。按藍色的按鈕，它能變成架小直升飛機。按黃色的按鈕，它能變成一輛小汽車，可以坐兩個人。按綠色的`按鈕，它就能變成一個高科技的小機器人。它可 以陪孩子玩。做一些人類做不到的事情，還能說話思考，有表情……
我要發明一種神奇的種子，能在沙漠生長，即使不用水澆，也能把荒涼的沙漠變成生機勃勃的綠洲。
我還要發明一種汽車，它既能在天上飛，又能在海里游，還能在地上跑……
為了實現我的理想，我現在要認真學習，在未來做一名世界上最有名的發明家。
二年級作文 篇6
傍晚，我坐在家的小院子，抬頭望著天上的星星，許許多多的漂亮的星星 快樂的在天空眨著眼睛。閉上眼睛，我幻想著 自己什么時候才能夠長大呀！
今天下午放學回到家，當我回到家的時候 媽媽在家里做飯，爸爸還沒有回來，我就站在路口上等爸爸回家，遠遠的 我看到了爸爸望著疲憊的身體 扛著沉重的鋤頭走過來了，黃昏的日光照著爸爸的 小小的身體顯得那么的瘦弱，這是我的爸爸嗎？這不是我的爸爸吧，在我的心里腦海里我的爸爸一直是高大的.，雄偉的，而眼前的爸爸卻是這么的瘦小，這么的疲憊，看著是這么的弱 不經風。是啊，爸爸老了，他 為了將我們養大，每天早出晚歸的 這么的辛苦的工作著，歲月的無情 更是將他 無情的催老了，我們慢慢的長大了，爸爸卻老了…
所以我最大的愿望就是能快快的長大 替爸爸分擔一些力所能及的事，讓爸爸不再這么的辛苦。
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