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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
水與我們的生活息息相關(guān)，地球上的生命都離不開水，水是我們的生命之源。
在地球上，水面積就占地球面積的70％。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的'嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開水，動(dòng)物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來吧！積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛惜一切珍貴的水資源。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的籃球是圓圓的，有紅色的外皮，就像個(gè)火球似的。它身上還有黑色的條紋呢！你看，黑色的條紋把紅色的外皮分成左右兩半，就像兩片紅紅的葉子。籃球的外皮上還有一個(gè)雄鷹抓籃球的圖案，也許是希望打籃球的`人都像雄鷹一樣強(qiáng)勁有力吧。
記得有一次，我寫完作業(yè)了，不知道該干些什么，心里可煩了。突然我發(fā)現(xiàn)了書桌旁的籃球。它好像在說：“主人，你別煩了，讓我陪你玩吧。”于是，我就拿起我心愛的籃球跑向球場(chǎng)。我先運(yùn)球跑兩圈，籃球打在球場(chǎng)上發(fā)出噗噗的聲音，再配上我的有節(jié)奏的跑步聲，就像奏出一首動(dòng)聽的運(yùn)動(dòng)贊歌。接著我?guī)虻交@球架下，雙手抓住籃球，眼睛瞄準(zhǔn)籃球圈，輕輕地一投，籃球就乖乖地跳進(jìn)了籃球圈里。我心里甭提多高興了。我又連續(xù)投了幾次，球都進(jìn)了。這時(shí)，我所有的煩惱都飄到九霄云外了。
后來，我一有空就拿著籃球到球場(chǎng)打籃球，現(xiàn)在，我的身體就像雄鷹一樣強(qiáng)壯有力，學(xué)習(xí)也有勁了，成績(jī)也提高了不少。我心里想：多虧了我的好籃球呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，小明放學(xué)了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老板，小張?jiān)趲唾u青蛙的老板數(shù)青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。
小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著，心里有些不忍，就對(duì)賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請(qǐng)不要把它們賣掉。”賣青蛙的老板說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”
小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的.老板，賣青蛙的人收了錢以后，就把青蛙交給了小明。
后來小明把網(wǎng)解開，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快樂地游著，還對(duì)小明“呱呱”地叫著，仿佛在對(duì)他說：“謝謝。”
這個(gè)故事有趣極了，我們要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，我們不要傷害動(dòng)物。
二年級(jí)作文300字 篇4
嗨！我叫王俊鴻，今年59歲，是一名老畫家，是我國(guó)有名的畫家之一。
那是20xx年，一個(gè)星期五的早晨，我翻了一本書，說的是《牛頓在暴風(fēng)雨中》的故事。書里的牛頓非常喜歡科學(xué)，連這么大的一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣，他都不顧一切地去測(cè)量，正是由于他這種刻苦鉆研的`精神，使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。我邊看邊想，以前我什么也不會(huì)，自從我學(xué)會(huì)了畫畫以后，我真正地喜歡上了畫畫。就是因?yàn)槲規(guī)资甑膱?jiān)持不懈和刻苦練習(xí)，還有老師的耐心指導(dǎo)，我終于獲得了西班牙藝術(shù)獎(jiǎng)等國(guó)際性藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了感謝老師的培育之恩，我來到了我的母校——昌邑小學(xué)，作為一名課外輔導(dǎo)員。和小朋友在一起，我也年輕了許多。我像以前的老師那樣，耐心地輔導(dǎo)小朋友學(xué)畫畫，那些小朋友學(xué)得可認(rèn)真啦！我相信不久的將來，他們中的一些姣姣者，也能夢(mèng)想成真，成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天媽媽讓我邀上鄰居家的姐姐一起去菜市場(chǎng)買菜。媽媽給了我五十塊錢并叮囑我們過馬路時(shí)一定要小心。
我跟姐姐飛快的'跑到菜市場(chǎng)，到了菜市場(chǎng)我左看一下又看一下，所有的菜都很新鮮，擺的整整齊齊。我們邊走邊挑，昨天就聽媽媽說冰箱里沒有肉了，那就先賣肉吧，我說：“叔叔，給我稱半斤肉吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、稱量，三下五除二裝進(jìn)食品袋，放在我手里。我付了錢，高高興興準(zhǔn)備離開。這時(shí)一位奶奶走過來說：“哎呦，這兩個(gè)小朋友小小年紀(jì)真能干，都會(huì)幫媽媽買菜了。”我聽了，比考試考了一百分還高興。
我們又來到蔬菜區(qū)，我學(xué)著媽媽平常買菜的那一招，伯伯“這白菜怎么賣啊？”“一塊五”“這么貴，大家都賣一塊二毛，便宜點(diǎn)吧。”“好吧，還挺厲害的小丫頭，就一塊二毛吧。”攤主大笑著說。我和姐姐又挑了一些平常我喜歡吃的土豆，西紅柿，豆角......
回到家里，我向媽媽匯報(bào)了買菜的情況，媽媽笑得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了，我聽了心里美滋滋的。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的爸爸還比較愛我，但基本上我想是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)比較像（這是別人說的）但我感覺不怎么像呀！他笑起來會(huì)有點(diǎn)暴牙的感覺，我不會(huì)，我笑不露齒，我很淑女。
他對(duì)我有時(shí)愛之深，責(zé)之切。有時(shí)我跟他吵架，吵得夾褲改單褲——沒理（里）兒，是我沒理！我就像玻璃缸里的金魚——翻不了大浪。十分無聊！我感覺我已經(jīng)是十五的月亮——完美無缺了！論堆的賣菜——沒挑兒！我還很囂張嘛！這位爸爸，本姑娘還幫她理過頭呢！實(shí)不相瞞，是幫他梳過發(fā)型。他怎么不想著我的功勞呢？
他有時(shí)很煩，我很想說：“老爸，你媽喊你回家吃飯！”我狂汗啊！但我也想說，他還算一個(gè)有爸爸合格證的'人了。至少簡(jiǎn)歷上面寫著已婚。
愛花花結(jié)果，愛柳柳成蔭。有這么嚴(yán)格的爸爸，我一定會(huì)打醬油的——打來醬油做面膜！
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友，他叫陳建福。他有一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，可愛的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，短頭發(fā)，個(gè)子中等。他是我的.弟弟，從小和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步，非常勇敢，而且很有禮貌。下面，就讓我來給你們介紹一下他吧！
寒假的一天，他到我家來吃飯，媽媽剛把飯菜端上來，我們倆就坐在桌子前，我拿起筷子就開吃，而他卻在等媽媽過來吃飯時(shí)才吃。他說：阿姨，您先吃。媽媽拿起筷子開始吃飯，他才開吃，他一連吃了兩碗，媽媽夸他有禮貌，還很會(huì)吃飯。吃過飯后，我們比賽跑步，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了，我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音，所以我沒有往后看，繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了，但是，他頑強(qiáng)地站了起來，堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽，到了終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒哭，還完成了比賽。他不僅做事沒有半途而廢，還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴，我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢，要勇敢面對(duì)。
二年級(jí)作文300字 篇8
新的學(xué)期，新的開始……轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了。
五年級(jí)，我們分了班。站在教室里，眼前，我面對(duì)的，是一張張陌生的面孔。
這些我“未來”的同學(xué)，來自不同的班級(jí)。有著不同的性格、不同的長(zhǎng)相、不同的想法……
老師說，新的學(xué)期，要以嶄新的面孔去迎接。我感覺，自己做到了……
音樂、數(shù)學(xué)、品德課上，我開始嘗試著舉手發(fā)言；班里，我嘗試著與男生“和睦相處”；課間，我會(huì)在外面盡情地與同學(xué)一起跑跑跳跳……
我感覺，自己站在一個(gè)新的`起跑點(diǎn)上，在向遠(yuǎn)處橫亙著的紅線出發(fā)。
語文老師換了，班主任換了，同學(xué)，也不大熟悉。就在這樣一個(gè)陌生的集體里，我，逐漸適應(yīng)了。把整個(gè)身心，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中……
都說，五年級(jí)是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。我現(xiàn)在終于知道了，我確信這句話。
的確，的確是一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我在向前沖。新的老師，新的同學(xué)，新的課本……更是，嶄新的一學(xué)期。
在陌生的班集體里慢慢適應(yīng)著。與同學(xué)一起玩耍，與老師一同交流。嗬，原來，這個(gè)新的班集體，還是蠻有趣的……
新的學(xué)期，新的開始。嶄新的面孔，迎接新學(xué)期……
自評(píng)：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。無所事事時(shí)，突然想到了好多好多。嘿嘿，同樣，一篇隨筆。OK？寫的成功嗎？
二年級(jí)作文300字 篇9
秋天，她像變魔術(shù)似的，把漫山遍野的樹葉染得五彩繽紛，當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹葉便紛紛落下來。
先撿起一片楓葉，我頓時(shí)被它絢麗的色彩迷住了：那血一樣的紅，乍一看好像一團(tuán)燃燒的火焰，如果你仔細(xì)看，會(huì)覺得它仿佛一只手，再向我們打招呼，再細(xì)細(xì)端詳，它宛如一架紋理清晰的紙飛機(jī)，在火海中飛翔。
聽見我們夸獎(jiǎng)楓樹葉，銀杏樹葉不愿意了，努力地?fù)]舞著自己寶扇似的葉片，好像在吸引我們的注意。初秋，他還是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過，它就逐漸變黃，最后變成金黃色。這葉，告別了樹母親，投入了大地的懷抱。我很喜歡這些樹葉，因?yàn)樗鼈儽惶栆徽眨路鹨坏氐乃榻穑鸸忾W閃，為大地鋪上了一層高貴的地毯，也為美麗的'秋色添上了絢麗的一筆。
“我言秋日勝春潮”劉禹錫的這句話，不正是道出了對(duì)秋天的感受嗎？是啊，也許，秋天不如春天色彩繽紛；也許，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天憑著多彩絢麗的樹葉，憑著豐富甜美的果實(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。
二年級(jí)作文300字 篇10
春天來啦!春天來啦!太陽散發(fā)出暖洋洋的光，曬得人們暖意融融，醉在三月的陽光里。
柳樹抽出了新芽，竹筍破土而出，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放。小草也不甘示弱，變得碧綠碧綠的`。看，滿樹的桃花，像燦爛的朝霞在天邊開放，杏花發(fā)出淡淡的清香，梨花像一個(gè)個(gè)毛茸茸的雪白小球，迎春花如同一條條金黃色的長(zhǎng)絲帶，在春風(fēng)中起舞。
燕子飛回來了，布谷鳥也在“布谷、布谷”地叫著，好像在說：“春天來啦，快種莊稼!”空中所有鳥兒的鳴叫，都給春天帶來了歡樂和生趣。
小孩子身上的衣服慢慢減少了，他們?cè)诠珗@里快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣，有老鷹、蝴蝶、小燕子、小白兔，真是形態(tài)各異，不禁讓我想起詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我喜愛這美麗的春天!