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二年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里,用手心的力量去捏,不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了,他就是大力士。
實(shí)驗(yàn)開始,爸爸驕傲地說“我先來,這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了,只見他用手心握住雞蛋,用力的捏,爸爸使了好大的勁,費(fèi)了九牛二虎之力,愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅(jiān)硬的石頭,安然無恙,毫發(fā)無損。想不到這小小的`雞蛋竟有這么大的威力,接著我和媽媽也試了一下,結(jié)果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了,難道被施了魔咒?這讓我百思不得其解。
為了弄清雞蛋的奧秘,我在網(wǎng)上搜集了一些資料,最后我恍然大悟,原來這威力和雞蛋本身有關(guān),并不是雞蛋被施了魔咒,是因?yàn)殡u蛋是圓的,當(dāng)你用手去捏它時(shí),它并不是只有一個(gè)地方受力,而是把力量分散到雞蛋的各個(gè)地方,不足以把它捏碎。后來,人們利用這個(gè)特點(diǎn)建造了拱橋,設(shè)計(jì)出了汽車、飛機(jī)和安全帽等等,有些建筑物也是用了這個(gè)原理。
這次小小的實(shí)驗(yàn),不僅增加了我的知識,還讓我明白了生活中處處留心皆學(xué)問。
二年級作文300字 篇2
一天,動(dòng)物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。
“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時(shí)才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調(diào)整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來?上В犹盍恕!熬染任,救救我!”小鴨子擦著汗水說!拔覀円瞾碓囋。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項(xiàng)“拯救小鴨子行動(dòng)!彼鼈冿w進(jìn)坑,想把小鴨子抓住,帶它上來!鞍パ剑 痹瓉硇▲喿犹,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時(shí)也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。
頓時(shí),在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的.特征,拿了一個(gè)水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進(jìn)坑。這是,小動(dòng)物們明白了,都一致認(rèn)為這是好辦法,于是加入了小熊的隊(duì)伍。
“嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動(dòng)物們非常高興。
“謝謝你救了我!毙▲喐屑さ恼f。“沒事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此,他們成為了好朋友。
二年級作文300字 篇3
20xx年3月25日 星期五 晴
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年級的同學(xué)早早地就到操場集合,今天可是要去動(dòng)物園春游啊!我激動(dòng)的一晚沒睡。我們分組去春游,我們組有6個(gè)人,上了車,我們有說有笑,高興極了?蓜(dòng)物園真遠(yuǎn)!坐了好久好久的'車還沒到,我都吐了,真是出師不利呀!
到了動(dòng)物園,我又恢復(fù)了元?dú),開開心心地和小伙伴們?nèi)タ磩?dòng)物去了。我們第一站——-大象。大象的耳朵像一把扇子,腿像四根柱子,鼻子像長長的繩子。我們第二站——-長頸鹿,長頸鹿的脖子長長的,在吃草。我們第三站——-小熊貓和大熊貓,我們都知道大熊貓有黑眼圈和黑白色,小熊貓有貓的胡子,是棕色的。第四站—海獅表演,我們看到了海獅一次能拿兩個(gè)球,非常厲害!最后一站——-猴子和熊,猴子很機(jī)靈,上蹦下跳,熊很兇。
看完以后我們開始野餐了,同學(xué)們帶了很多好吃的零食和特色食品,我們吃的很開心,吃完了我們就開開心心地回學(xué)校了。