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二年級作文

時間:2023-11-12 09:54:04 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天,老師帶我們全班同學,到樓下操場玩丟手絹的游戲。規則是:老師先讓一位同學手拿一條手絹,繞圈走動。組里的同學手牽手,并蹲下,不準往后看。丟手絹的同學,還可以隨便做一些假動作。老師說完規則,就讓我們排隊到操場玩丟手絹的游戲。

  來到操場,同學們圍成一個大圓圈,老師就先讓呂卓希同學拿手絹,丟給同學們。只見他不慌不忙地走著,他的目光不時地掃視著每個同學的身后,他正拿不定主意要把手絹丟給哪個同學呢!只見他繞了一圈后,就把手絹輕輕地丟在李帆同學的`身后,然后加快步子跑開了,李帆見呂卓希忽然跑開,感到莫名其妙,他往身后一看,才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著呂卓希。其他同學看了,一邊為他們歡呼鼓勁,一邊唱《丟手絹》的歌曲,場面十分熱鬧!

  今天的作文課真令人難忘,既使我們覺得游戲興趣盎然,又增進了我們同學之間的友誼。看!我已奮筆疾書,把它寫下來了。

  今天的作文課真開心,真令人難忘呀!

二年級作文 篇2

  今天,我們來到夢幻島。這里人山人海真熱鬧啊!我看到這里面有“叢林小火車”、“瘋狂迪斯科”、“嬉戲谷”、“沖出亞馬遜”等等。突然,楊悅然玩危險游戲時大聲喊道:“宋老師我好害怕呀!”我也很想玩哪一樣,可是我沒有一米三,我就不能玩,真遺憾!我們又沖啊,跑啊,來到”瘋狂迪斯科“了。

  我玩了一次,覺得好刺激呀!我在里面搖來搖去,我閉上眼睛又睜開,不知道在那里呢!那音樂響著,我差點睡著了呢!我聽到有人在尖叫,太刺激了!夢幻島真好玩呀!

二年級作文 篇3

  今天,堂姐到我家來玩,吃過午飯,爸爸媽媽都去上班了。我們倆在家待時間長了,決定去樓下逛逛,姐姐口袋里有5元零用錢,我們準備買點東西吃。我們來到“有意思”店門口,向里面張望,眼睛瞅著價格表,看有沒有適合我們買的東西。最后,我們決定買一個蛋撻,因為這個最便宜,只要4元錢。我們付了錢,服務員阿姨就把蛋撻遞給我們了。我們倆消費太少,不好意思去位子上坐著享用,就站在過道上用嘴一點一點地舔著吃,又怕被人笑話,干脆躲到一個偏僻的角落里。“這樣吃太慢了,不如倒吧!”姐姐心急地說。我昂起頭,她拿起蛋撻對著我的嘴就倒,結果,我的嘴角邊全是油,蛋撻也“啪!”地一聲掉在了地上,太可惜了!我們又怕把地弄臟,服務員會找麻煩,嚇得飛也似的.逃走了,一邊跑一邊還在心疼那個掉了的蛋撻。

二年級作文 篇4

  在一個陽光燦爛的星期天,我到家鄉的萬泉河邊,調查水被污染的`情況。

  聽媽媽說,過去的萬泉河岸邊綠草如毯,綠樹如陰,小魚快樂地游來游去,可是今天我看到的萬泉河,河里到處是青苔,黑色如緊的沉淀物,小紅蟲子,發黑發黃的污水塑料袋,包裝盒,菜葉,泡沫,生活垃圾隨處可見,工廠廢水廢氣。隨便往水里排放,我聞到一股難聞的臭味,小魚都被毒死了。

  我呼吁人們保護環境人人有責,不要亂扔垃圾了,讓草更綠,讓花更香,讓樹更壯,讓水更清,讓天更藍,讓人們更健康生活更美好。

二年級作文 篇5

  今天,我們玩的游戲是“你說我來猜。”

  游戲開始了,我一上場,心里非常害怕,像十五個吊桶——七上八下,我心想:千萬不能弄錯,不然就不能得分,很可惜的。只見小唐神秘地拿出一樣東西,還沒給小韓看就發出了“哈哈哈”的冷笑聲,好像是很難的樣子,我們聽著害怕極了,看來這次死定了。小韓看了以后就問我們:“什么水果是紅色的,還有葉子?”我們想了很久還是想不到,我隨口猜了下:“火龍果!”“錯!”小韓說。“蘋果!”我大聲說。“不對!”小韓搖搖頭說。我連說了兩個都不對,只好說:“過!”

  我們猜的第二個問題是“什么水果是一串一串的`,而且是綠色的”,我毫不猶豫地說:“提子!”“對!”我想:哇!第二個好簡單,但第一個真是太難了。游戲結束了,我們問了同學才知道第一個問題的答案居然是番茄,我們總共答對了兩道題,別人都說這個游戲好難呀!我們做出來兩個,已經心滿意足了。

  “你說我來猜”這個游戲,告訴我們一個道理:只有團結合作,游戲才能玩成功,當然享受游戲快樂的過程才是最重要的。

二年級作文 篇6

  媽媽,有時候我吃飯老是把腿翹到桌子上,吃飯時有時也不認真吃,所以媽媽經常因為這些批評我。

  也有些時候,看電視時我跪在涼涼的地板上,媽媽告訴我好幾聲,我也不知道坐到沙發上,然后媽媽就開始生氣了。

  我很想對媽媽說:“媽媽,我知道你批評我是為了我好。”我更想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!”

  媽媽想對牛特說:“牛牛,媽媽最愛你了,媽媽希望你健健康康、快快樂樂地成長!”

二年級作文 篇7

  “我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的`口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!我最棒!”。

  有一天,我說:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到沒有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

  我想我們遇到困難都應該有勇氣和信心去克服,有信心的說聲:“我能行!我最棒!”

二年級作文 篇8

  小猴每天上學,反反復復都很厭倦學習了。于是,他想逃學去學藝,自己打工掙錢生活。他在課堂上想得發呆,老師的'話一句也聽不進去。想啊想,到哪兒去好呢?小猴一手托著腮幫,另一只手摸著腦門,突然,靈光一閃叫了起來:“對了,我家門前不是有個金牛油店嗎!就去那兒。”放學后,小猴興沖沖地跑了過去。 “哇!”里面有小豬、刺猬、小兔在應聘,都想來學藝。老牛搖了搖頭:“我得出一個問題,誰回答對了,我就收他。聽好了!”老牛的嗓門提高了八度,“有一桶油,連桶重100斤,倒出一半還有58斤,請問:原來的油和桶分別有多少斤?” 小兔急忙叫道:“我知道!我知道!用58乘以2,得到116是油和兩個桶的重量,再減100就是桶重16斤,用100減16就等于油重84斤。太簡單了!”老牛贊許地點點頭。 小猴慚愧地回到家,媽媽摸著小猴的頭:“孩子,你必須好好學習,學好了知識才能出去闖蕩啊!”

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