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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-12 09:21:54 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)秀)

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  又是一年一度的春游,我們來(lái)到紅太陽(yáng)基地賞花。

  一路上,整輛車內(nèi)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知過(guò)了多久,我們終于來(lái)到了目的地——紅太陽(yáng)基地!來(lái)到這兒,第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是百花爭(zhēng)艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,到處都是五彩繽紛的。我們走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,來(lái)到一個(gè)大花園,遠(yuǎn)處有一片蘭花,蘭花是紫色的,把那一片大地都染成了紫色,隱約還可以看見(jiàn)一點(diǎn)綠色的影子。另一邊是牡丹的地盤(pán),到處都散布著紅色的小花瓣!我們走過(guò)一條走廊,兩邊全種著喇叭花,喇叭花就像雪花一樣白,仿佛給它們披上了一身白色的婚紗,它們張著“大嘴巴”好像在說(shuō)著什么似的'!

  走出走廊后,又進(jìn)入了一個(gè)專門賣花的超市。這里的鮮花到處都是,貨品琳瑯滿目,我們看到了很多花,但最特別的還是這幾種:紫色的蝴蝶蘭,從名字就聽(tīng)得出來(lái)它很像蝴蝶,它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆,就像一個(gè)大家庭,它們圍成一團(tuán),都張著大翅膀,頭昂得高高的,細(xì)枝上長(zhǎng)著許多小葉子,都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花,先不說(shuō)出它的名字,給你們打個(gè)謎語(yǔ):葉子上長(zhǎng)蓮燈。你猜得出它是什么花嗎?答對(duì)了!就是寶蓮燈。它很有特色,花瓣都包在一起,像燈一樣,顏色紅紅的,就如同燈火,枝上的葉子你擠我,我擠你,像是爭(zhēng)著被點(diǎn)亮。如果說(shuō)花中也有統(tǒng)治者,估計(jì)就是豬籠草了吧!豬籠草像個(gè)瓶子,瓶蓋搭在外面,等著獵物自已送上門來(lái),它最愛(ài)吃蟲(chóng)子了!等著蟲(chóng)子被香味迷惑飛到瓶沿,花里的一種液體會(huì)讓它滑進(jìn)去,就成了豬籠草的盤(pán)中餐了!

  今天的春游,使我懂得了很多關(guān)于花的知識(shí),也讓我感受到花的美麗,大自然獨(dú)特的魅力!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  父母的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài);父母的愛(ài),是孩子成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng);父母的`愛(ài),是我們避風(fēng)的港灣。

  愛(ài)有許多種,有寬容的愛(ài),也有嚴(yán)厲的愛(ài),每個(gè)孩子多離不開(kāi)這樣如此偉大的愛(ài)。

  一天,我和媽媽走在路上,準(zhǔn)備去街上,天氣很明媚,陽(yáng)光普照著大地,地面金光閃閃。突然,老天不作美,下起了傾盆大雨,使街上的人頓時(shí)亂成一團(tuán),有些人撐起雨傘,有些人急忙跑回家,有些人在屋檐下躲雨。可我們只帶了一把傘,卻有兩個(gè)人。但是在沒(méi)辦法了,我們只好東湊湊西湊湊了,我們加快腳步,奔向家里,可是以前覺(jué)得家離街上很近,現(xiàn)在卻覺(jué)得家里街上有20里的路遠(yuǎn),“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來(lái),我覺(jué)得有些不對(duì)勁,我抬起頭,望了望雨傘,明顯雨傘多偏向我這邊,我衣服是干的,媽媽的衣服確是濕的,我不明白,問(wèn)“媽媽你衣服濕了,難道不冷嗎?”媽媽微笑著說(shuō)“媽媽沒(méi)事,不冷,你別被淋著就好。”我的淚水不禁地流了出來(lái)。回到家后,媽媽變成了“落湯雞”的了一場(chǎng)重感冒。

  父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私,關(guān)心的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  童年——一幅美麗的圖畫(huà)!它歡樂(lè)有趣,驚喜多多……

  童年的我——頑皮、可愛(ài)。每天卻生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,每天都鬧得村莊雞犬不寧……爸爸媽媽卻對(duì)我束手無(wú)策。

  每逢春天,我都會(huì)和哥哥、姐姐一起去放風(fēng)箏。

  我們先找一塊平坦的空地,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們便拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)。看著那漸漸升高的風(fēng)箏,我心里甭提有多高興了!當(dāng)我正為飛在天空的風(fēng)箏得意洋洋時(shí),風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我使勁向上甩,但風(fēng)箏似乎跟我“作對(duì)”飛快的掉了下來(lái)……

  風(fēng)箏掉了,我沮喪的'坐在大石板上默默的傷心著。姐姐慢慢地走了過(guò)來(lái)安慰我受傷的心靈。我的自信又回來(lái)了,馬上調(diào)整好風(fēng)箏,再次起放、迎風(fēng)奔跑。一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒,風(fēng)箏不斷的爬高。終于風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)天空。看著那只風(fēng)箏風(fēng)飛成功了,我欣喜若狂。突然。‘嘣’的一聲,線斷了,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛走了,我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚,可是風(fēng)箏卻消失在了天邊……

  我們的童年也許還在繼續(xù)著,但父母的童年卻猶如一只消失在天邊的風(fēng)箏逐漸模糊、消失了……

  可是,無(wú)論世界怎么變,我們?cè)趺撮L(zhǎng),那些記憶里絢麗的童年時(shí)代卻依然歡樂(lè)有趣!在那里面,有:嘚嘚的竹馬聲聲,有飄飛的歡歌陣陣;有彩虹、風(fēng)箏,有蜻蜓有……

  童年的回憶是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的!

  我喜歡我歡樂(lè)的童年生活!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  快過(guò)年了,姐姐要來(lái)我家住,我特別高興,盼著那一天早日來(lái)到。

  1月23日,姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲,非常開(kāi)心。有一天,我和姐姐把很多氣球灌滿了水,用皮筋系緊,上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候,爸爸說(shuō)這么玩太危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀儼压嗨臍馇蚨挤旁诹舜采希绻屏耍瑫?huì)把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里,用牙簽把它們?cè)啤?/p>

  一開(kāi)始,我和姐姐都舍不得扎破這些氣球,因?yàn)樗鼈兌际俏覀円粋(gè)一個(gè)親手做的`。我們商量了一會(huì)兒,最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽,對(duì)著那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的水噴出來(lái),像小小的噴泉一樣,濺到了我們的臉上、身上,我們一起哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一件有趣的事啊!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的妹妹一周歲三個(gè)月,長(zhǎng)得圓圓的臉,小小的眼睛,“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說(shuō)著火星語(yǔ)。有時(shí)像小公主,有時(shí)像"爆烈女"。 媽媽說(shuō)“妹妹睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài),也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過(guò)我覺(jué)得妹妹最可愛(ài)時(shí)就是不搶我有用的'東西,比如我在寫(xiě)作業(yè)她也要;我看語(yǔ)文書(shū)她也要;我看課外書(shū)她也要,哎!妹妹總是不停的把東西從一個(gè)抽屜里拿出來(lái),又放進(jìn)去,又拿出來(lái),反復(fù)做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑,指了指我說(shuō):“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩,不管玩什么,她總跟在我后面,一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無(wú)聲在那里嘟嘟嘴;不過(guò)她還是能聽(tīng)得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí),妹妹看到我總是迎上來(lái)用她的“火星語(yǔ)”和我說(shuō)話,這時(shí)我也會(huì)學(xué)她,說(shuō)一串我自己也不明白的話。

  我愛(ài)我的妹妹,愛(ài)我溫馨的家。

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