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二年級作文300字

時間:2023-11-11 11:58:53 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  星期二的下午14:30分,我收拾好東西,去學習畫畫。我穿好衣服,和爸爸一塊出了家門。

  到了樓下,爸爸用鑰匙開鎖,打開門,把電動車推出來。爸爸和我坐上電動車,向美術學校奔去。

  不一會,金谷園到了。我和爸爸下了車,來到三樓,見到滿老師。我進了教室,爸爸給我交學費去了。我坐在凳子上,等其他小朋友來。

  過了一會兒,他們都來了。老師拿出一張《海底世界》的畫。他們兩個不會畫。老師給他們拿了一張兩只小蜜蜂的畫,然后老師說開始。我們就開始認真畫起來。

  下課了。老師說:“咱們就看《貓和老鼠》吧。”我們都說行。又上課了。我又回去畫畫了。我先用鉛筆描出海底世界,然后,我調好顏色,準備上顏色,最后,我用勾線筆描好,一副海底世界的畫完成了。老師給我評了一個A,我的`心里很高興。

  放學了,爸爸來接我。在半路上,爸爸看了看我的畫,說:“行,真好看。”今天,我畫得很高興。

二年級作文300字 篇2

  今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

  我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的`大門口了,雖然已經十點多,人們還是陸續的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下,看著那些人放風箏,我也就懂了點放風箏的技巧:首先讓一個人拿著風箏,第二個人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個人馬上放手,風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏,仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的。

  舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示著今年我們會做出更大成績。

二年級作文300字 篇3

  一個冬天的上午,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,美麗極了!

  小冬和小蘭相約來到雪地上,小冬興奮地對小蘭說:“我們堆個雪人吧!”小蘭高興地說:“好啊,好啊,我們回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿來了鐵鍬,小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿卜和桶,他們先滾了一大一小兩個雪球,小的做雪人的頭,大的做雪人的身體,小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子,然后把桶扣在雪人的.頭上做帽子,他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手,最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。

  一個頭圓圓的,挺著大肚子的雪人做好了,別提有多神氣啊,他們圍著雪人唱啊跳啊,心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。

二年級作文300字 篇4

  雖然這只是一次普通的購物,但這次購物卻非常難忘。

  早上,我們一家和小姨來到了商場,商場里人同人海、熱鬧非凡。

  我和爸爸、媽媽還有小姨一起來到了賣玩具的地方,我和小姨對這些玩具愛不釋手。我和小姨一起在那里逛來逛去,最后,爸爸媽媽把我們帶走了,沒走多遠,我回過頭看了一眼所有的玩具,依依不舍的'離開了。

  我們又來到了水果區,這里的水果五顏六色、五花八門。國為小姨要走了,媽媽準備買一些水果,讓小姨在回去的路上吃。看著這些水果,我忍不住想流口水,我問媽媽:“我能自已選一種水果嗎?”“當然可以。”媽媽指著前面的水果說,“別跑得太遠了。”

  我們又來到零食區,爸爸說:“我和媽媽對零食不感興趣,我們去買菜。”可是媽媽說:“我想買點瓜子,月月幫我買包瓜子啊!”我和小姨走進零食區,小姨的嘴很饞,我呢,只選好吃的,最后我們買了:瓜子、薯條、巧克力、餅干……我和小姨心滿意足的笑了。媽媽看到后,大吃一驚的說:“你們怎么這么多好吃呀!”

  我和小姨看了看爸爸、媽媽的菜說到:“你們不也買了這么多嗎?”媽媽偷偷的笑了,可還是被我們發現了。

  這真是次普通而又難忘的一次購物啊

二年級作文300字 篇5

  假如我有一支馬良的神筆,我會給樹上的小鳥畫上谷粒,鳥媽媽就不用到很遠的地方尋找食物,小鳥就不會受餓。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿,讓他們早日康復,讓他們的媽媽不再擔心。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給寒冷的冬天畫一個火紅的太陽,讓人們在冬天感受到溫暖。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給小樹畫上厚厚的棉襖(稻草),讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。

  假如我有一支馬良的`神筆,我會給沒有家的小魚畫上一個池塘,讓小魚在池塘里快活地成長。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給發生旱災的地方畫上一片海洋,讓那兒的人們喝上甜甜的水。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給發生水災的地方畫上房子和小樹,給他們一個美好的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給受傷的小鳥畫上一對翅膀,讓它展翅高飛。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓爺爺、奶奶永遠不老,讓爺爺、奶奶真的永遠不老!

二年級作文300字 篇6

  我是一棵樹,一棵比較“孤僻”的樹,因為我是一棵在冬天開的櫻花樹。

  我在開花時沒有朋友,只有和風姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無聊 !但當人們走出家門,看見我的時候,我便聽到了無數的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿足,可是物質上卻有些不足。在冬天,養料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的多少長得大小不一。

  一次,我和雪弟弟在聊天,他說:“你看見我是白色的.雪,可原來不是,我原來是河里的一滴水,后來天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上。”“我是一個櫻花園里的種子,看見蒲公英坐著飛機來到了那里扎根發芽,媽媽說‘你們也不小了,要自己生存了。’我們就順著風在這里生根發芽了。”

  我們說完以后哈哈大笑,他想為我補充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹長得大了許多。在春天之后,我就成了萬樹注目的(等等,樹有目嗎?)樹王。

  這個美麗的故事說明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質方面,要將這兩者完美地結合在一起,才能生活的大贏家!對了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。

二年級作文300字 篇7

  長城,這充滿古老與神秘氣息的地方,此刻,它在我腳下。

  步上堅固的石階,周圍充滿了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹環抱。這長城宛如條長龍在這山中蜿蜒。上千年的歷史,這座飽經風霜雨雪的古老建筑仍顯剛強堅毅。初踏長城,心中既激動又感慨,激動是因為我將踏上的是舉世聞名的萬里長城,而我又感慨這長城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的,這是多么大的'代價啊。

  我懷著這份心情,向前走著,讓我增強了幾份神圣的感覺。有人說:重要的并不是到達目的地,而是欣賞沿途的風景。的確,周圍有著如此美麗的風景,誰又在乎下一站又是哪里。在這里,我覺得每一秒都不是虛度。

  漸漸的,日落西山,夕陽西下,今天的旅行也將落下帷幕。人生就是如此,在達到一個目的地后,就便會有另一個追求。太陽東升西落,日復一日,年復一年,生命可以停止,而追求卻不能停止,希望之火終不能熄滅。

二年級作文300字 篇8

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

  今天是星期五,我父親一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”母親與我一唱一合害得父親一個字都不敢說了。

  我們一家來到祖墳前面,首先我們拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮,剛開始放的時候,我就躲到了父母的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,父親說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的`。”母親說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得非常啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什么這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

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