二年級作文經典【9篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我家的吊蘭爸爸已經養了6年了，它長得非常茂盛。吊蘭很容易就能栽活。我家的吊蘭就是栽活的`，爸爸先從快要死的那一棵吊蘭剪下一點來，放到水里泡出根來，再栽到土里就好了。
吊蘭最有特點的地方就是，它會從最底下長出一個枝子，枝子上長出好多葉子，就和一個小吊籃似的。非常漂亮。吊蘭的葉子是細長的，兩邊是綠色的，中間是黃色的。一個葉子緊挨著一個葉子長，不留一點兒隙縫。
吊蘭它也是一個對我們會有很有益的植物，它能吸收對我們人類有害的物質，釋放出對我們人類有益的物質。所以幾乎家家都養著吊蘭。
我非常喜歡我家的吊蘭，我有時間就給它澆水施肥，把這盆吊蘭養得更好更雄壯。
二年級作文 篇2
一天，我來到車站，等車去外婆家。
我等了好久，終于等到了個車，我剛上車，就發現了一個座位，我快速地一屁股坐了下去，心里暗暗說道：“我真幸運。”
突然，上來了一位老婆婆，我正準備起身為老婆婆讓座，卻被坐在我前面的一個小妹妹搶先了一步。“老婆婆，來坐我這兒吧！”小妹妹微笑著對那個老婆婆說道。老婆婆也微笑地說：“呵呵，謝謝你，小妹妹。”說完，小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的位置上。
車一開，那個小妹妹因為沒站穩，一不小心就摔倒在了地上，我看到后，立馬站起來去扶小妹妹起來，并說道：“小妹妹，你來坐我這兒吧，免得等會你又摔倒了�！毙∶妹谜f：“這怎么好意思呢，還是算了吧，我會小心一點的'�！蔽矣终f道：“我比你大，不會摔倒，可是你很容易就會摔倒的，你還是坐吧�！毙∶妹眉t著臉說：“謝謝你！大姐姐！那我就坐了��！”我摸了摸小妹妹的頭，微笑著說：“呵呵，坐吧。”
下車后，我感到天空格外的藍，花朵分外的美，我想：“如果世界上每個人都能多一份關心，多一份關愛，那么世界將更加美好�！�
二年級作文 篇3
“熱死了，熱死了，快被太陽公公烤熟了。”我走在回鄉下的路上，心里暗暗嘀咕著。太陽火辣辣地烤著大地。樹木耷拉著耳朵，懶洋洋的立在草地上。小草和小花們被曬得沒有了美麗的姿態。在這個城市里，有許多工作的人在烈日下辛苦的工作著。
打掃衛生的阿姨在馬路旁清理著垃圾，阿姨一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在掃小朋友或大人扔在路邊的飲料瓶。她滿頭大汗，不一會兒，簸箕就被垃圾堆得滿滿的`。她把垃圾全部倒進了垃圾車里的垃圾箱，對于這種骯臟，人看了想吐，狗看了想跑的垃圾車，她居然一點都感覺不到惡心，依舊去掃地。
交警叔叔們也很辛苦，他們頂著太陽出來上班，他們站在滾燙的馬路上，戴著白手套為交通保駕護航，就算衣服濕了，滿身是汗，頭發濕了，一身汗臭味，他們也不會要求去洗澡。他們不管是冰天雪地還是夏陽酷暑，都堅持在自己的崗位工作。
如果想讓他們不辛苦，我們只要不亂扔垃圾和遵守交通規則。
二年級作文 篇4
在還小的時候，我經常把紙當成玩具來玩。撕紙、丟紙、折紙……都是我的玩具。到現在我才發現有多么浪費！
當我參加了“綜合實踐活動”時，我才發現制作一本書要浪費多少資源！
每個同學在6年中要用89本課本，需要紙15.6公斤。學校有20xx人，如果全校同學都計算起來的話，那恐怕就要用185227本課本，就要用紙33噸。生產一噸紙要用600度的電，1.2噸的煤，100噸的水，還要生產300噸的污水，學校有20xx人，那可就要用3300噸的水，39.6噸的煤，660棵樹，同時要生產990噸的廢水。
如果可以的話，我希望同學們循環手中的.課本，比如：你現在是二年級，等到下一批新生進來的時候，
你就可以把這本書給他（她），這就等于循環。
請讓我們一起來循環手中的課本吧！
二年級作文 篇5
我可是我們班三劍客里的一員，說出來，全班同學都知道，因為我已經算是出名人物了。我們班三劍客是一個學習小組，里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮。我學習較好，所以我就是三劍客里的學習高手，也是大哥大。
我個子不高，但我很滿足，我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的'，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學習高手這名可不是吹的哦！我每次考試成績都穩進前五名，作業也從來沒過“B”。我走在路上，同學看見我是學習高手，都得畢恭畢敬地對我說：“學習高手好。”
你們知道嗎？不但同學有困難找我，老師有困難也找我。作業太多時我來幫老師批，老師不在時，我來管好班級，所以我也是老師最得意的學生之一。
這就是我，學習高手。
二年級作文 篇6
星期六下午，爸爸媽媽和我，還有爺爺一家人去山上種樹，我也想挖地種樹，可是我還小，力氣不夠大。
后來，爺爺挖了一個洞，然后給我一個大鐵鍬讓我再挖一下。我挖了幾下，把柏樹放進去，爸爸再把土填上去，我又上去踩平了。我們一共種了9棵柏樹，一家人真高興，我希望這些小樹快快長大。
二年級作文 篇7
一片片落葉從枝頭飄落，帶來了我們去秋游花圃的消息，我們的心情像瓦藍瓦藍的天空一樣美好。這次秋游的地點是杭州花圃，這是杭州秋天里最美麗的地方。
大巴車載著激動的我們，穿過植物園，彎過洪春橋，穩穩地停到杭州花圃的停車場。一下車，每個人都臉上都洋溢著燦爛的微笑，有的還戴著耳機唱著歌，仿佛在用歌聲抒發今天的好心情。進入花圃，四周異常靜謐，我們的隊伍也停下了喧鬧聲，一起聆聽大自然的歌聲，聽樹葉“沙、沙、沙……”小鳥在枝頭婉轉地歌唱，桂花的濃香彌漫在我們的周圍，可是周圍見不到開放的桂花樹，真奇怪！一路走來，最美的要算芙蓉花，一朵朵競相開放，主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大，花蕊也很大，分成五瓣，好似花中又開了一朵花。
矮矮的薔薇花也很美，姿態萬千，顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花，大多叫不出名字，要是科學鄭老師在旁邊就好了，這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹成蔭的'草坪，開始快樂的活動了。
大家搶好位置，攤開墊子，拿出一包包零食，開始大餐了。每個人的食物都豐富多彩，簡直開了一個“滿漢全席”，可我們不僅僅是吃貨，更喜歡的是開心一起玩。有的玩psp、手機和ipad；有的玩“三個字”；有的玩“真心話大冒險”；有的玩捉迷藏；還有的玩追逐游戲……一個個玩得忘記了時間。老師見大家玩得這么盡興，就叮囑大家注意安全，自己也坐在一起聊天。
一會兒，老師請我們去參觀蓋叫天故居，我們排好隊伍，整齊地來到展廳，里面太小了，一下子很熱鬧。我們仔細看了故居里面的每個展廳，看到了許多介紹蓋叫天演藝事業的情況介紹，還有許多道具、戲服，讓我們徹底了解了這位藝術家光輝的一生，我們收獲很大。
出了蓋叫天故居，我們沿著林蔭小道散步，看著藍藍的天，心情再次大好！
快樂的時間總是短暫的，小學最后一次秋游就在我們的笑聲中結束了，在杭州花圃里，同學們一張張快樂的笑臉留在了我們每個人的記憶中！
二年級作文 篇8
在我的強烈的要求下，爸爸媽媽才帶我去看花的。來到花市有好多顏色的花。紅色的玫瑰，浪漫又大方。藍色的妖姬，妖媚又壓抑。
粉色的月季，羞澀又淡雅。黃色的菊花，纖美又莊重。整個花市都彌漫著花香。有人喜歡牡丹，因為它象征著富貴。有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。有人喜歡茉莉花，因為它清新又淡雅。不管喜歡什么樣的花，都是有他的道理的.。人的性格和追求不同，喜歡的花種也不同。我用自己的零用錢買了一盆小小的吊蘭。
二年級作文 篇9
好不容易等來了國慶、中秋小長假，正在思考著怎么安排我的小長假，媽媽告訴我10月3日會帶我去安吉的小溪邊玩。聽到這個消息可把我給樂壞了！
出發那天，天還沒有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早飯，然后迫不及待地上了車。一路上交通很通暢并沒有堵車，大約9點的樣子我們到達了目的地——安吉寶島莊園。
一下車，我就拉著外公去尋找小溪，很快就找到了。小溪的水真清啊！可是不能下水，水太深了，我著急地快要哭出來了。這時，聰明的外公去問了莊園的`老板娘，老板娘告訴我們，在莊園上方30米左右可以下到小溪，我的心情頓時好起來了。我們飛速地趕到小溪邊，卷起褲腿、脫掉襪子、換上洞洞鞋，下了小溪。小溪的水真涼�。∥覀冔徶�，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正開心呢，媽媽喊我們吃飯了，我依依不舍地離開了小溪。
吃完午飯，我們在莊園里四處閑逛，發現了一個“無土栽培”的大棚，這些植物非常奇怪都是種在海綿和水管里的。種植的老爺爺還教我們怎么把嫩芽種在海綿里。原來，沒有土壤也可以種出植物��！
逛完大棚，一路往停車場走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以讓今天重新來一遍呀！
【二年級作文】相關文章：
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文04-04
二年級作文06-09
二年級作文[經典]08-01
[精選]二年級作文08-03
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經典)08-14
二年級的作文11-06
二年級作文11-04