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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
有一次，我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進了科技館，就看到一個碩大的魚箱，里面有各種各樣的魚兒，它們正自游自在地游來游去。接著，我又看見了一幅幅美麗的`兒童畫和國畫。欣賞了那些栩栩如生的畫，讓我目不暇接。
接著我們又來到了科技大廳，首先乘坐了飛船，隨著飛船的搖擺，我們進入了“太空”，看見了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”，不過，幸好沒有撞上我們，不然就糟了。
然后，我們觀看了機器人演奏會，隨著指揮家的指揮，樂手們操作著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，那動聽的音樂使我陶醉。后來我們上了二樓，看到了許許多多的科技發明，并親體驗了很多項目，其中一個是由三個人共同合作，點燃圣火的游戲，簡直太奇妙了。還有聲控、光波發明等等。
這次來參觀科技館，讓我了解了許多科技知識，它們簡直太神奇了，因為時間有限，我們要離開了，這里真讓我流連忘返！
二年級作文300字 篇2
我的家鄉松原座落在美麗的松花江畔。這里四季分明，給人以美的享受。我喜歡我的家鄉，特別是它那多彩的四季。
這里的春天是一個萬物復蘇的季節。小草弟弟好奇地探出頭來，張望著這個美麗的世界。花兒妹妹在春雨姐姐的滋潤下綻開了笑臉。柳樹姑娘在春風的吹拂下梳理著長發。松花江也被春雷哥哥喚醒了，唱著動聽的歌。小燕子似乎在南方聽見松花江的歌聲了，急急忙忙地飛回來，站在岸上的柳樹上，欣賞著美妙的.音樂。這里的夏天是一個烈日炎炎的季節。
太陽像一個大火球，灸烤著大地。小狗趴在樹蔭下，伸著舌頭，不停地喘氣。知了也不停地叫著：“太熱了!太熱了！”老爺爺老奶奶們坐在樹陰下，不停地扇著扇子，孩子們也在江邊快樂地嬉戲著。
這里的秋天是一個碩果累累的季節。果園里散發著一陣陣誘人的香味，里面的水果們排著隊，等待農民伯伯把它們摘下來。樹林中鋪著一層金黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。這里的冬天是一個白雪皚皚的季節。變成了雪的世界，孩子們爭先恐后地出來堆雪人，打雪仗。松樹像一位士兵，站在馬路旁為他們助威！
家鄉的四季是迷人的、多彩的、多情的。我喜歡家鄉的四季。
二年級作文300字 篇3
魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的小帽子，穿著銀白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主啊；有的戴著紅面具，穿著金色的戰袍，真像一位將軍啊；還有一個穿著黑黃相間的衣裳，與其它小魚與眾不同……真有趣啊！
平時，小金魚們在魚缸里快活地嬉戲玩耍。瞧，這只戴著紅帽子的金魚，在悠閑地游來游去。那只黑黃相間的`小金魚飛快地游著，好像在跟伙伴們玩捉迷藏。
吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食，小金魚們爭著誰吃得更快，嘴巴一張一合的。那只沒吃到的小金魚好像在說：“給我留點，我還沒吃呢。”吃飽喝足后，小金魚們有的在悠閑地游來游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動不動媽媽說那是小金魚在睡覺。金魚睡覺為什么睜著眼睛呢？原來金魚沒有眼皮。
我最喜歡小金魚了！
二年級作文300字 篇4
上午，媽媽要去上班了，我說：“初四，你就去上班，那多早啊？”媽媽說：“我會早點回來的”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩，在老舅家里玩了一會兒，就一起去參觀種西紅柿的地方。西紅柿種在大棚里，大棚前有一個屋子，進到屋子里后，有一個小門，我們從小門里進到大棚，里面非常熱，夏天一樣。
我剛進去的時候，眼睛模糊了，什么也看不清楚，后來爸爸給我拿著眼睛，爸爸說：“你看，這里都是一片綠色，看不到頭。”我蹦啊跳啊，還是看不見，因為綠葉比我還高，爸爸看見后，就笑著把我抱起來了。我看眼前一片翠綠，連西紅柿都是綠色的'，非常清新怡人，讓你覺得這里是世外桃園。
從大棚出來后，我滿頭大汗，老舅告訴我：“我給它們修剪、澆水時，都穿著襯衣、短褲。”這些西紅柿從種植到收獲，里面不知有老舅多少汗水。這時我突然想起了兒時學的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
今天，我玩得非常開心 。
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