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捉蝴蝶二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的捉蝴蝶二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶二年級作文1
春天來了，小草冒出了頭，柳樹長出了嫩芽，小花也競相開放了，一只只美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小豬強強來到草地上，驚訝地說：“蝴蝶真美呀，捉幾只回家和我玩玩吧�！�
它輕手輕腳 地來到一只蝴蝶身邊，剛要撲上去，就被小鴨美美、奇奇看到了，小鴨們說：“強強，我們不能捉蝴蝶，蝴蝶喜歡在花上跳舞，你把它捉回去，沒有了花的'陪伴，它會多寂寞呀�！薄爸x謝你們，我以后 再也不捉蝴蝶了�！�
小豬和小鴨們玩起了捉迷藏的游戲，蝴蝶在旁邊跳著快樂的舞蹈，好像在說：“今天真快樂！”午飯時間到了，小豬戀戀不舍地說：“美美、奇奇再見。過兩天我們再來看蝴蝶吧！ ”
捉蝴蝶二年級作文2
初夏的下午，我放學回家，經過一片草地，看見許多蝴蝶停在花朵上認真地采蜜，它們嘴上有根針管，插在花蕊中采蜜。
我悄悄地走到它們跟前，輕輕地捏住它的翅膀，它們就成立了我的俘虜。我把它們放進塑料袋，回家后再放進一個大塑料罐里，還放了一些小花朵在里面，這是蝴蝶最愛采的.花朵，用紗布蓋在瓶口，以防止它們逃跑。
后來我又捉了幾只放在一起，它們“釘”在瓶壁上。有一天，我發現死了兩只蝴蝶，我想它們的親人要是找不到它們會不會很著急，如果再養下去，它們準會全死掉。我看它們實在很可憐，就把瓶子放在窗口，把紗布拿掉，有幾只蝴蝶馬上飛走了，還有幾只“釘”在瓶子里，好像對我戀戀不舍的樣子。最后，我使勁敲打瓶子，那幾只蝴蝶終于飛了出去，當然它們還給我留了紀念品——便便。
捉蝴蝶二年級作文3
今天，我興致勃勃地來到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看見了許多五顏六色的.蝴蝶。
蝴蝶們有的在空中飛舞，有的停在花朵上。我看準了停在小花上的一只蝴蝶，拿著網dou就撲了上去，誰知，蝴蝶竟飛了起來。于是，我就追著蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往東，我也往東。我追 得氣喘xu xu，滿頭大汗，也沒追到一只蝴蝶。
我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在說：“哼，小孩，你是永遠也捉不到我的！”我嘆了口氣，悶悶不樂地回家了。
捉蝴蝶二年級作文4
一只黃色的蝴蝶在小明的身邊翩翩起舞，美麗的身影吸引著小明，他追趕著蝴蝶，來到了菜花地旁。
黃色的菜花開得正艷，突然，那只黃色的'蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進了菜地，他東奔西跑，尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭，一位老爺爺站在了他的面前，這時他才意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花，紅著臉低下了頭。
沉思了片刻，小明鼓足了勇氣向老爺爺承認了錯誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說：“能承認錯誤就是好孩子。”
捉蝴蝶二年級作文5
今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的.,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”
我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。
捉蝴蝶二年級作文6
前兩天我在小花園里無意發現了小蝴蝶，特別高興地追著小蝴蝶跑，結果小蝴蝶飛遠了，看不見了。
可能是前一段時間爸爸給我看的電影里有毛毛蟲變蝴蝶，所以我對小蝴蝶特別感興趣，這兩天一 直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶，功夫不負有心人，今天終于又讓我在小花園里發現了小蝴蝶，我又高興的跟著小蝴蝶跑，跑了很遠小蝴蝶飛高了就看不見了，媽媽說現在很少能看見蝴蝶，等天氣再暖和一些才 能看見更多的.蝴蝶。希望天氣快快暖和起來吧。
捉蝴蝶二年級作文7
星期天，萬里無云，春風拂面，我興致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿著彎彎曲曲的小路，走到了田野邊，我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的，綠綠的`，微風一吹，小草向我點頭。
突然，幾只蝴蝶在我的頭上飛來飛去，我連忙拿起網兜甩起來，可是沒捉到蝴蝶，我很耐心，因為我懂得一個道理：堅持就是勝利，過了一會兒，一只蝴蝶慢慢的飛過來，，我又拿起網兜，終于捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶，我就把它放進了一個小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飛來飛去，我一下子就捉到了好幾只，我自言自語地說：“我真是一個捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打開了盒子，看見蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮極了。
轉眼間，時間過得多快，中午到了，我三步并作兩步跑回家。
捉蝴蝶二年級作文8
星期天，我來到姥姥家，姥姥家門前是一大片白花，我突然想到，在這里捉蝴蝶，一定很容易吧。
我走到花前，不一會，就飛來一只小蝴蝶，我原來捉過蝴蝶，所以有點經驗。我細心地看著它，最后，它終于在一朵美麗的花上停下了。
我悄悄地坐下，兩個手指在它身后比劃著，突然，我捉住了它，而它好像還不知是怎么回事呢。我捏著它那雙雪白的.翅膀，它把眼睛睜得大大的，好像在對我說：“好心人，放了我吧！”我想：蝴蝶和我們一樣有生命呀，想到這里，我一下就把蝴蝶放走了。
捉蝴蝶二年級作文9
一個風和日麗的'早晨，小明和小林去公園捉蝴蝶。
他們來到公園，看見草叢里有許多美麗的蝴蝶。開始捉蝴蝶了，小明大步地向前撲去，蝴蝶被嚇飛了。小明和小林坐在公園的林凳上討論。小林說：“我們先瞄準一只蝴蝶，接著放慢腳步走過去，最后就用網兜把蝴蝶捉住，怎么樣？”小明說：“好呀。”
他們說做就做。他們瞄準了一只蝴蝶，再輕輕地走到蝴蝶背后，最后小明用網兜伸過去，到了蝴蝶上面，他用力把網兜往下一罩蝴蝶被捉住了。
小明捉住了蝴蝶，但還是把蝴蝶放走了，因為蝴蝶是益蟲，他們覺得不能傷害小昆蟲。
捉蝴蝶二年級作文10
星期天，天氣晴朗，我拿著網兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的`影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機�！蔽揖推炔患按啬闷鹁W兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網兜里了。
捉蝴蝶二年級作文11
春天來了，天氣變暖。柳樹發出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放，空氣充滿了芳香。晴空萬里，白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來了，為美妙的春光增添了許多活力。
今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛著一根網兜，提著一個罐子，來到野外。只見草地上，花叢中，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去，累得滿身大汗，還一無所獲。怎么辦呢？小東眉頭一皺，計上心來。他說：“我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當然捉不到。我們要‘以靜制動’、‘以逸待勞’，才有效果�！�。
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手里高舉著網兜，眼睛注視著蝴蝶飛來的'方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時，他們看準位置，出其不意，快速出手，把網兜往下一罩。這下它們無路可逃了，在網中拼命地掙扎，也無濟于事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。
太陽快下山了，他們帶著愉快的心情滿載而歸。
捉蝴蝶二年級作文12
下午風和日麗，我和姐姐正在做作業。忽然一只小蝴蝶停在我的'本子上，我慢慢地移動腳步，悄悄地對姐姐說：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐說：“當然要捉�！比缓蠼憬爿p輕地拿來一個礦泉水瓶，將瓶口慢慢地靠近蝴蝶，當瓶口非常靠近蝴蝶時，她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。
就在這時，我的心靈一下子變得溫柔了許多，心里一直在想：小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是，我對姐姐說：“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧，讓它回到大自然，繼續在花叢中采蜜吧。”姐姐說：“好�！庇谑俏覀兙桶阉帕耍匆姾h走高飛，我心里充滿了快樂。
這件事讓我明白一個道理：我們要保護小動物。
捉蝴蝶二年級作文13
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發現了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點綴著藍、紅、黃色的斑點，而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現出欣喜的`目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺胶推饋�，“好。”爸爸立刻爽快的答應了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點失望，可這時爸爸改變了“戰術”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負有心人呀！
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