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二年級家作文

時間:2023-11-10 13:10:59 二年級 我要投稿

二年級家作文經典7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級家作文7篇,歡迎大家分享。

二年級家作文經典7篇

二年級家作文 篇1

  我的家鄉是美麗的泉城濟南。

  你去過濟南嗎?那里可是個好地方!如果你現在來這里,我可以帶你去趵突泉好好地玩一玩。

  趵突泉是濟南七十二名泉里的第一泉。趵突泉有三個大泉眼,咕嘟咕嘟晝夜不停地噴涌著泉水。趵突泉公園里風景秀麗,十分漂亮。如果少了趵突泉,濟南就會失去一半的美麗。

  假日里,總會有很多人去觀賞趵突泉。

  趵突泉真是美,我愛趵突泉,就像愛自己的眼睛一樣。

  我愛我的'家鄉,愛她的豐富多彩,愛她的美麗。

二年級家作文 篇2

  我的外婆住在美麗的魚米之鄉——湖州。每到寒暑假,我都要坐火車去探望外公外婆,開往外婆家的火車滿載著我童年的回憶,也讓我深深體會到科技發展給我們生活帶來的變化。

  記得我還 在讀幼兒園時,我和爸爸媽媽一起去火車站坐車,那時的火車身穿綠色外衣,車廂是一節一節的,進站時伴隨著有節奏的“咔嚓咔嚓”的節拍聲,偶然還 會發出幾聲“嗚嗚”的長嘯聲,仿佛在一路歌唱。聽到這聲音的我,總是興奮地拉著爸爸說:“哇,火車唱歌了,火車唱歌了!”

  走進火車車廂內,座位基本是兩到四人一起坐的,普通座位一般都是硬皮座,座位是面對面的,座位中間有張緊貼窗口的桌子,有的乘客趴在桌上睡覺,有的圍著桌子一起打牌,還 有的邊吃東西邊高談闊論,車廂內一片嘈雜。到了夏天,太陽直射進來,火車沒有空調,一坐進火車,我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來,空氣中彌漫著方便面的味道、時不時飄來洗手間的氣味,我們在車廂里搖啊搖,搖得昏昏欲睡,兩三個小時后,終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。

  上小學一年級時,我和爸爸還 有大肚子的媽媽一起去火車站坐車,這時候的火車和原來的'火車長得不一樣了,車頭是“子彈頭”型的,一看就感覺氣宇軒昂,車身上還 有個響亮的名字:“和諧號”,原來這就是傳說中的動車了。

  “動車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的地方。車廂內特別整潔衛生,每個人都有自己的座位,而且是軟軟的沙發座,大家玩著手機,吃著東西,不太會影響到其他人的休息。動車的速度比綠皮火車快多了,我們說說笑笑間,一個多小時就到了外婆家了。

  到了小學三年級,我和爸爸媽媽還 有弟弟一起去新造的火車東站坐車,這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快,真讓人興奮。到了站臺,果然百聞不如一見,高鐵的造型比以前更“酷”了,走進車廂,位置更寬敞了,室內溫度非常適宜,不冷不熱,還 有精彩的電視節目可以看呢!高鐵上的阿姨,都穿著制服,打扮得特別漂亮,就像飛機上的航空小姐,講話可溫柔呢!每節車廂正前方都會有電子顯示屏,屏幕上顯示著列車的時速和即將到站的名稱,一不小心,就開到了300多千米每小時呢!我們都不敢睡覺,生怕一閉眼,火車就開過站了。還 來不及好好享受,列車已經在播報,抵達“湖州站”了。哎,才半個多小時,好不盡興,只有下次再細細體會一下這個“生死時速”了。

  不一樣的坐火車經歷是科技發展給我們生活帶來的變化,正是我們的祖國日新月異,中華民族實現偉大復興的縮影。這是中國的速度,中國的驕傲,也是我們青少年實現強國之夢的歷史責任。開往外婆家的火車,也是開往祖國未來的希望之車。

二年級家作文 篇3

  我有兩個家,其中一個家里有爸爸、媽媽和我,另一個家呢?里面的成員一共有28名,其中27名都是孩子,剩下的一名成員當然就是我們這27個孩子的家長了。我們這個家庭里的每一位成員生活在這個大家庭中都非常幸福和快樂,我們這個家里的每一位成員都很愛這個家,每一位成員每時每刻都在為這個家著想,為這個家爭光。我為有這樣一個家而感到驕傲和自豪!

  我們這個家是團結的,無論是家里的哪一位成員因為什么事情而憂慮、消沉,其他成員總會為他排憂解難;無論哪位成員遇到了困難,其他成員會熱心地幫助他解決難題;無論哪位成員在跑道上與別的人比賽,其他成員都會使勁為他加油鼓勁兒。每當有什么需要為集體爭光的活動的時候,我們這個家的每一位成員都會積極行動起來,盡全力為集體爭光。

  我們這個家是幸福的,每一位成員都喜歡這個家,愛這個家。每一位成員都盡心盡力為這個家制造快樂,讓大家的臉上時時刻刻充滿笑容。每一位成員都不會只顧自己,總是為別人想得多,為自己想得少。生活在這樣的`大家庭中,還會覺得不幸福嗎?

  這個家獲得的每一點成績,都滲透著每一位成員的心血。每一位成員都為這個家默默地做著貢獻,而大家心里也都非常清楚,這個家里惟一的家長為了我們,同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤,我們真的很感謝他,他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸,我們都很感謝她。現在你也應該知道了,這個家,就是我們的班級——四年級(2)班。這個爸爸就是我們的賈老師。

  我愛我們的班級,我愛我們的家!

二年級家作文 篇4

  我的家鄉在東源縣駱湖鎮。從小,奶奶就經常嘮叨家鄉的一切。從她口中,我知道家鄉是這樣的:到處是泥濘的小路,村道坑坑洼洼,爸爸小時候上學經常摔倒;家家都是低矮破爛的房子,里面住著一大家子,經常因為擁擠而發生矛盾;鄰居們都為溫飽而努力種田,還是生活很貧困;市場上,銷售的東西很少。

  從奶奶口中,我對家鄉的印象就是貧窮落后的。

  直到兩年前,我隨爸爸回了一趟老家,眼前的一切讓我簡直不相信自己的眼睛:寬闊的柏油路直通到家門口,一棟棟漂亮的樓房拔地而起,鱗次櫛比,我仔細一看,許多人家里,高檔電器一應俱全,不少人還有小車。我和姑姑到市場逛了一下,恰逢圩日,市場人聲鼎沸,叫賣聲、討價還價聲不絕于耳,我發現,市區里有的,這里的市場基本都有。

  我對奶奶說:你騙我,家鄉可不是你說的.樣子哎!奶奶笑著說:你這傻孩子,我說的是以前啊!

  原來以前和現在差別這么大,這是為什么啊!我不明白?爸爸說,國家太平了,黨的政策好了,人民的生活就是芝麻開花節節高了,家家步入小康也是遲早的事情。

  我還小,我不懂政治,但我知道,感謝國家太平,感謝黨的政策,才有家鄉的好日子啊!

二年級家作文 篇5

  在一個春光明媚的早晨,我和小伙伴們興高采烈地來到九龍江邊。

  站在堤岸上,放遠望去,一座座山,像被春姑娘蒙上了白色的輕紗,蒙蒙朧朧的;高高的大廈,反射著琉璃瓦的光彩。有黃的,紅的,白的`,……多種多樣。湖面波光閃閃,蕩開的波紋像圓圓的迷宮,仔細一看,又像閃光的魚鱗,美麗極了。堤岸邊,一排排樹木使勁地挺直腰桿,最突出的要數長青樹和馬蹄樹了。長青樹的主干要兩個人才合抱過來。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴,湖面的波光反射在葉子上,葉子閃閃發光,像鑲上了金子。馬蹄樹的花有兩種顏色,一種是白色,一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手,在微風中飄蕩。花瓣頂端成紫色,中間成紅色,末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風中翩翩起舞。

  “回去嘍!”隨著老師的呼喚,我們又重新排好隊,準備回去。此時此刻,我忍不住回頭,戀戀不舍地望著長青樹和馬蹄樹。一陣風吹過,長青樹和馬蹄樹連連擺手,好像在說:“再見,小朋友!”

二年級家作文 篇6

  一天晚上,我不想吃飯,就宣布自己要練習一下“絕食之神功”,就是餓一個晚上不吃飯。

  可是等到爸爸媽媽吃完晚飯后,我的肚子開始不爭氣地“咕咕,咕咕”地叫個不停。于是就對爸爸媽媽說:“我肚子餓了,我要吃飯。”爸爸說:“你不是要練‘絕食之神功’嗎?”一句話說得我啞口無言,只好忍著餓和爸爸媽媽一起出去拜年。

  一到阿公家,我就看見桌子上有一大堆糖。我不管三七二十一沖了上去,拿了一顆糖就吃,還邊吃邊看者爸爸媽媽,好象在說:“你不讓我吃飯,我自有辦法。”爸爸媽媽看了看我的眼神哈哈大笑起來。

二年級家作文 篇7

  我的家鄉在賓縣,這里的一年四季都很美。

  春天,是生機勃勃的。柳樹開始吐出那嫩綠的幼芽,小草綠了,花開了,有粉的、金黃的'、真美麗啊!燕子懷著愉快的心情從南方飛回來啦,冰雪都融化了,小河叮咚地流著,上面還有幾只鴨子在嬉戲玩耍,我們都脫去了厚棉衣。在閱讀班里,林夕老師講的課更加生動啦,那是因為春天來了,老師更加激情啦。校園里,我的成績一天比一天見長,人越來越漂亮啦!

  夏天,是烈日炎炎的。樹葉更加茂盛啦,我們都穿上了背心、短裙,而且還能吃上美味的冰激凌。

  秋天,是碩果累累的。樹葉變黃啦,小花枯萎啦,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間,所有的一切都變成了金黃。

  冬天,是白雪皚皚的。"所有的一切都去睡覺啦,冬天根本沒什么好處。"人們說,可他絕對沒有發現,冬天有兩種特別神奇的花:"雪花與梅花"。

  我家鄉的四季,我都很喜歡。

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