二年級作文

二年級作文范例（9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　今天，我去上作文課，老師教我們做百變小盒子。我想：做好以后是什么樣子的呢？想著想著，老師說：“我們現(xiàn)在就開始做了。”我的注意力立刻轉(zhuǎn)到老師那里。

　　開始做起來了，小盒子的底部還算簡單，把正方形的紙平行對著、對角對折后，中心就出現(xiàn)了一個“米”字形折痕，再翻過來四角向中心點(diǎn)對折，我們用左手壓住紙，用右手的大拇指刮，這樣紙上折痕就更明顯了，也為下面折紙做好了準(zhǔn)備。

　　接下來開始做“圍墻”了，我按照書上的方法折，怎么也折不出來，急得我直冒汗，只能向老師請教，老師認(rèn)真地教我折：先用大拇指卡住立起來的.兩個邊，然后用食指頂住兩邊自然形成的三角形，同時中指托起“圍墻”，最后用食指把剩余的部分折進(jìn)底部，另一邊做同樣處理。看了老師的示范后，我茅塞頓開，于是認(rèn)真地按照老師的方法折起來。小盒子終于折好了，我手里捧著費(fèi)了九牛二虎的力氣才折好的小盒子，感到非常自豪。

　　我要把這個漂亮的小盒子送給媽媽，希望給媽媽帶來方便。

二年級作文 篇2

　　我有一把小花傘，當(dāng)我撐開小花傘時，小花傘就像美麗的蘑菇，我的小花傘上面有許多各種各樣的花，美麗極了！有桃花、有菊花、還有紅花，大家都說我的小花傘太美呢！

　　我的小花傘有許多用途，下雨的'時候，我可以用它來避雨，出太陽的時候，我可以用它來遮陽光。雨天晴天我都離不開它，慢慢地小花傘成了我的好朋友。

二年級作文 篇3

　　暑假的時候，我們的小區(qū)開展了“美好海豚計(jì)劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名，7月10號到了，爸爸便開車送我去：椒江——紫金花園。

　　到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續(xù)，便來到游泳池邊等待5：00鐘的到來。

　　到了“5：00”的時候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運(yùn)動，跟著教練的`步伐做。

　　先一開始，我們先下水走到了游泳池的另一邊，我們先練憋氣，我一開始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”

　　接著，我們有學(xué)蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說口令，讓我們做動作，就這樣不停的做。

　　教練然后又教我們用手的蛙泳，教練依然說口令，我們做動作。

　　最后，我終于會蛙泳了。

　　不知不覺的15天一下子就過去了，我便依依不舍離開游泳池，我想期盼下一個暑假來臨。

二年級作文 篇4

　　時間過得真快，今天是假期的最后一天，我媽媽特意為我燒了，好很多很多我最愛吃的菜，有魚、有蝦、還有雞蛋等等，讓我吃的津津有味，味道美極了！

　　正當(dāng)我快吃完飯的時候，突然有一個聰明伶俐的小男孩氣喘吁吁的跑過來站在我面前，那個小帥哥就是我的同班同學(xué)，他的名字叫王俊凱，我當(dāng)時又興奮又激動，我腦子在想，我下午可以和他痛痛快快的.玩?zhèn)�爽。

　　我們倆高高興興地在家里看看書、看看電視、聊聊天、吃吃各種各樣的零食，真是過得最開心的一天了！真希望這一天時間能過得慢一點(diǎn)，讓它停留在這里………………

　　快吃晚飯時候，那是我最難忘的時刻，他很不情愿地被他的外公接走了。

二年級作文 篇5

　　我家有一只小狗，它是別人送的。

　　它的樣子可愛極了。圓圓的.腦袋，尖尖的耳朵，亮亮的眼睛，黑黑的鼻子。我把它叫“汪汪”。

　　“汪汪”最喜歡吃蝦殼了。當(dāng)我吧蝦殼喂給它的時候，它可高興了。會很快津津有味的吃起來。吃飽就躺在地上呼呼大睡。

　　我愛我家的小狗。

二年級作文 篇6

　　老爸很愛我，最近為了我還當(dāng)了一回“小偷”呢﹗不信，請聽我娓娓道來。

　　放學(xué)后，我急沖沖地往家趕，因?yàn)槲业男《亲釉缇凸竟镜爻�起了空城�?jì)。回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房對媽媽說“媽媽，飯燒好了嗎？我快餓壞了。”老媽說：“快了，你這個小饞貓”。趁這功夫，老爸和我下了一盤翻棋，今天老爸出師不利，老“將 ”被我的小“卒”子吃掉了，結(jié)果老爸輸?shù)猛�慘。我哼著曲洗手準(zhǔn)備吃飯，桌上有緑滴滴的蒜苗、醬爆茄子、炒雞腿、生付燒肉…等我享受完一頓美餐，已經(jīng)快 點(diǎn)了。我迅速拿出語文書、作業(yè)本…唯獨(dú)找不到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。我被嚇出了一身冷汗，要知道因?yàn)槲疫@丟三落四的.毛病，多少次遭遇老媽的“怒吼拳”。我把書包翻了個底朝天也無濟(jì)于事。我就像霜打的茄子蔫了，老媽今天態(tài)度倒很溫和，說：“讓你老爸去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧﹗’’

　　老爸三步并作兩步飛奔向?qū)W校，幸好學(xué)校大門是開著的，到了 班，教室兩道門緊鎖，窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊里踱來踱去，希望能出現(xiàn)奇跡，忽然發(fā)現(xiàn)中間一扇窗沒扣上，他輕輕拉開窗，翻窗入室，輕松拿到了我的基礎(chǔ)訓(xùn)練，快速關(guān)上窗離開學(xué)校。

　　就這樣，老爸為了我當(dāng)了一回“小偷”。從此，我決定改掉丟三落四的毛病。

二年級作文 篇7

　　秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹起來。洛陽城里又有人在思念親朋好友了，他是誰呢？那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧！

　　“等一下！”咦？這是誰的聲音？哦！原來是詩人張籍啊！那時正是秋天，住在洛陽城里的詩人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來，他想對親朋好友、家人說的話實(shí)在是太多太多了，一時竟不知從何處說起。于是，張籍拿起筆開始奮筆疾書，一頁、兩頁……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來。

　　天剛蒙蒙亮，送信的人就在樓下大喊：“大詩人，大詩人！信寫好了嗎？”張籍聞聲立馬從床上彈起來，趴在窗口對送信的人說：“稍等片刻，馬上就來！”說完連忙披上衣服，拿起包好的'信飛奔下去。大詩人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，卻突然覺得自己匆匆忙忙寫好的信，沒把意思表達(dá)完整，于是，趕緊叫住那個人，將信打開重新又看了一遍。

　　這一次的穿越結(jié)束了，下次等待我們的是哪位大詩人呢？

二年級作文 篇8

　　這是一個真實(shí)的小故事：一位公交汽車司機(jī)在運(yùn)送乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，他極度痛苦，這時公共汽車面臨著失控的'危險(xiǎn)，但他卻仍然堅(jiān)持著做完了三件事：一是把車緩緩地停到了路邊，并拉下手動剎車閘；二是打開車門，讓乘客一個個安全地下了車；三是將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車輛和乘客的安全。而那位司機(jī)叔叔卻無力地趴在了方向盤上，再也沒有醒過來。

　　看完這個故事，我被司機(jī)叔叔的行為感動了。

　　爸爸說，這就是一種責(zé)任，是對乘客負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。責(zé)任是一種付出，是做應(yīng)該做的事情，完成應(yīng)該完成的工作和任務(wù)。

　　媽媽說，每一個人都肩負(fù)著自己的責(zé)任。父母撫養(yǎng)孩子是一種責(zé)任；老師教育學(xué)生是一種責(zé)任；醫(yī)生救死扶傷是一種責(zé)任；農(nóng)民辛勤耕作是一種責(zé)任；軍人保家衛(wèi)國是一種責(zé)任。

　　是呀，我們也有責(zé)任，而且責(zé)任會伴隨著我們長大而越來越多、越來越重。不過我們現(xiàn)在最主要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，不辜負(fù)父母對我們的期望、老師對我們的培養(yǎng)，長大后做一個對國家、對社會有用的人。

二年級作文 篇9

　　星期天，我在家里玩乒乓板顛球。只見乒乓球像個快樂的小丸子，在我的乒乓板上快活地一上一下跳著舞，多自在呀！可是過了一會兒，它開始淘氣了，突然從我的乒乓板上跳了下來，躲到了我的身后，我轉(zhuǎn)身去抓，可是沒想到，它正靜靜地躺在我的腳后跟旁，“啪”的一聲，乒乓球被我踩了一下，我連忙拿起來一看，哎呀，糟糕！乒乓球扁了進(jìn)去，這可這么辦呢？難道它的壽命就到此為止了嗎？

　　正在這時，媽媽走了過來，看見我手中的那個扁進(jìn)去的乒乓球，說：“沒事，我來變個魔術(shù)，讓它再變回原樣。”“啊？扁進(jìn)去的'乒乓球還能變原樣，不太可能吧？”我懷著好奇心跟在媽媽的身邊，只見媽媽倒了一碗熱氣騰騰的開水，又連忙拿起乒乓球把扁進(jìn)去的地方往水里按，沒過幾分鐘，媽媽把乒乓球拿出來，我迫不及待地踮起腳一看，哇！太不可思議了，扁進(jìn)去的乒乓球居然真的變原樣了。

　　我問了無所不知的電腦老師，原來乒乓球里的空氣受到的熱水的熱量，所以里面要膨脹，因此會把扁進(jìn)去的地方往外推，乒乓球就鼓起來恢復(fù)了原樣。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級作文07-20

二年級作文【精選】07-25

【精選】二年級作文09-05

[經(jīng)典]二年級作文08-23

(精選)二年級作文08-24

（精選）二年級作文08-26

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文[經(jīng)典]08-01

[精選]二年級作文08-03